染雾乡镇卫生院实习总结 篇一
实习时间：2021年7月1日至2021年8月31日
实习地点：某乡镇卫生院
在过去的两个月里，我有幸在某乡镇卫生院进行实习，这段经历让我受益匪浅。在这篇实习总结中，我将分享我在实习期间所学到的知识和经验，以及对乡镇卫生院工作的一些思考。
首先，通过实习，我对乡镇卫生院的运作有了更深入的了解。乡镇卫生院是农村地区重要的医疗卫生机构，承担着为农村居民提供基本医疗服务的责任。在实习期间，我亲眼目睹了医生、护士和其他医护人员忙碌的工作场景。他们每天面对着大量的门诊患者，不论是病情轻微的感冒发烧，还是严重的慢性疾病，都会尽力给予患者及时有效的治疗和关怀。这种医疗团队的合作和努力令我深感敬佩。
其次，我在实习期间学到了很多实践技能。在乡镇卫生院，我有机会参与到一些基本的医疗工作中，例如测量血压、给予简单的注射、更换伤口敷料等。虽然这些工作看似简单，但对于患者来说却是至关重要的。通过实践，我不仅掌握了正确的操作方法，还学会了与患者进行有效的沟通和交流，以便能更好地理解他们的需求和关注点。这些实践技能对我未来的医学学习和职业发展将起到积极的促进作用。
此外，乡镇卫生院的实习经历也让我意识到农村地区医疗资源的不足和不平衡。乡镇卫生院的设备和药品相对有限，有时候无法满足患者的需求。另外，农村地区医疗服务的覆盖面也相对较小，很多患者需要长途跋涉到县城或更远的地方才能得到更好的医疗服务。这让我深切感受到了改善农村医疗服务的紧迫性和重要性。希望未来能有更多的医疗资源和专业人才能够流动到农村地区，为农村居民提供更好的医疗保障。
总之，乡镇卫生院的实习经历给了我宝贵的机会来学习和成长。通过与乡镇卫生院的医护人员共事，我对乡镇卫生院的工作有了更深入的了解，并学到了实践技能。同时，我也意识到了改善农村医疗服务的紧迫性。我相信这段实习经历将对我未来的医学学习和职业发展产生积极的影响。感谢乡镇卫生院的各位师兄师姐们，感谢你们的指导和支持！
乡镇卫生院实习总结 篇二
实习时间：2021年7月1日至2021年8月31日
实习地点：某乡镇卫生院
这段时间的乡镇卫生院实习让我对医学的学习和职业发展有了更深入的认识。在这篇实习总结中，我将分享我在实习期间所遇到的挑战和困惑，以及对未来医学学习的思考和规划。
首先，实习期间，我面临了大量的患者和病例。乡镇卫生院的门诊每天都会有大量的患者，他们来自不同的年龄和背景，患有各种各样的疾病。在繁忙的工作环境中，我常常感到自己的知识储备不足，无法对每个患者都提供准确的诊断和治疗建议。这让我意识到自己在医学知识和实践技能方面还有很大的提升空间。因此，我决定在未来的学习中更加努力，加强对基础医学知识的学习和理解，提高自己的临床思维和判断能力。
其次，乡镇卫生院的实习经历也让我意识到医生在农村地区的责任和使命。农村地区的医疗资源相对匮乏，很多患者需要长途跋涉到县城或更远的地方才能得到更好的医疗服务。作为一名医生，我要有强烈的社会责任感，努力提供更好的医疗服务，改善农村居民的健康状况。同时，我也希望能够推动医疗资源的下沉，让更多的医疗资源和专业人才流动到农村地区，为农村居民提供更好的医疗保障。
最后，乡镇卫生院的实习经历让我学到了如何与患者进行有效的沟通和交流。在乡镇卫生院，我遇到了很多不同背景和需求的患者，如何与他们建立良好的医患关系成为了我面临的一大挑战。通过实践和观察，我学到了如何倾听患者的需求，如何用简单明了的语言解释医学知识，以及如何给予患者关怀和支持。这些技巧不仅对于提高医疗效果和患者满意度有着重要的影响，也对于自己作为一名医生的职业发展至关重要。
总之，乡镇卫生院的实习经历让我对自己的医学学习和职业发展有了更深入的思考。我意识到自己在医学知识和实践技能方面还有很大的提升空间，也明白了医生在农村地区的责任和使命。我将以乡镇卫生院实习为契机，不断努力学习和进步，为改善农村医疗服务贡献自己的力量。感谢乡镇卫生院的各位师兄师姐们，感谢你们在实习期间对我的指导和支持！
乡镇卫生院实习总结 篇三
乡镇卫生院实习总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编帮大家整理的乡镇卫生院实习总结，希望能够帮助到大家。
20xx年暑假，我带着学校的暑期社会实践介绍信来到郭大寨乡镇卫生院，开始了我为期一周多的暑期见习的旅程。对于我这个只有半年学医经历的学生来说，根本就还没有涉及任何有关医学的专业知识，应该从医院中最基础的护理工作开始。来到卫生院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。
院长了解我的情况之后，觉得我应该全面的对医院的各种科室进行了解最好，所以我先后在外科、药房、护理…各方面进行了不同时间的见习。镜中的我，穿着干净洁白的白大褂，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生！不过话说回来，身上还觉得多了一种承载不了的负担。
带我护理方面的是一个卫校毕业的实习生，可他的各项操作都看起来都游刃有余，我在一旁不禁感慨。看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。终于在时间的磨练下渐渐地开始“快”起来
环境熟悉之后，我协助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），跟她学习了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液。给我印象最深的是哪个医生一直在给我强调“无菌操作无菌观念和规范化操作”。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。说不准以后的医学改革可以把那些繁琐的操作改进一下，呵呵！
还有一个外科手术，缝合伤口。看着医生慢慢的把伤口洗干净，再一点点清除淤血，最后进行缝合。其间如果任何一环节操作没有符合无菌操作的要求，后果将不堪设想。这让我想到了自己的如此不经意会是如此的严重。所以在接下来的换针水、拔针头的操作中我都十分的小心谨慎。忽然明白：在我的职业生涯中，不允许“万一”。
见习8天，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的接受知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。
每一个医院的门口都有各种“微笑服务”的宣传标语。这让我想到了很多。众所周知。建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，那该是医学界灿烂的风景。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种轻松与温
“微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的`自信。不善于与人接粗是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水，感觉我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应该是得心应手才是，面队老师的无奈我真的无地自容。真的，我告诉自己要强，只有强，才会让自己在任何病患面前得心应手、游刃有余。
在郭大寨乡镇医院见习的这几天，更是让我明白了许多医生的准则，这是每个医学事业工作者都应该铭记在心的：生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。
20xx年八月九号当我最后一次走进病房时，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自己与人沟通的能力，建立良好的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自己的力量。
新的学期开始了，我开始了我的第二年医学学习生涯，对于医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力，争取做得更好。
