音乐实习教师个人教学工作总结 篇一
在本学期的音乐实习教学工作中,我深刻体会到了作为一名教师的责任和使命感。通过这段时间的实践和反思,我积累了丰富的教学经验,并不断提高自己的教学能力。以下是我个人对这段时间教学工作的总结。
首先,我注重课堂教学的设计和准备。在每一堂课之前,我充分了解学生的水平和兴趣,根据他们的特点制定相应的教学计划。我努力在教学中注入创造性的元素,通过教学活动和游戏来激发学生的学习兴趣。同时,我也尽力提供丰富的教学资源,包括音乐录音、乐器演奏以及相关的视听材料,以帮助学生更好地理解和感受音乐。
其次,我注重师生互动和情感交流。我尽力创造一个积极、轻松的课堂氛围,鼓励学生积极参与讨论和合作。我鼓励学生提出问题,并尽力解答他们的疑惑。我注重与学生之间的情感交流,尊重他们的个性和需求。我努力成为学生的朋友和引导者,帮助他们克服困难,激发他们的潜能。
再次,我注重评价和反思。在每一次教学结束后,我会对学生的学习情况进行评价,总结教学的成效和不足之处。我会主动收集学生的反馈意见,并根据这些意见不断调整和改进我的教学方法。我会反思自己的教学过程,思考自己的不足和提高的方向。我相信只有不断反思和改进,才能成为一名更好的教师。
总的来说,我在这段时间的音乐实习教学工作中取得了一定的成就。我发现学生对音乐的兴趣和理解逐渐提高,他们的音乐表现能力也有了明显的提升。我也获得了同事和学生家长的认可和肯定。但是,我也发现自己在教学中还存在一些不足,比如对学生的个性化需求理解不够深入,对教学资源的利用不够充分等等。因此,我希望在今后的教学中能够进一步改进和提高。
最后,我要感谢学校和同事们对我的支持和帮助。他们给了我很多宝贵的建议和指导,让我在教学中不断成长。我也要感谢我的学生和家长们的理解和支持。正是因为他们的配合和鼓励,我才能够顺利完成这段实习教学工作。
音乐实习教师个人教学工作总结 篇二
在这段时间的音乐实习教学中,我深刻认识到了作为一名教师的重要性和挑战性。通过实践和反思,我逐渐提高了自己的教学能力,积累了宝贵的经验。以下是我对这段时间教学工作的总结。
首先,我注重培养学生的音乐兴趣和审美能力。我通过多种途径,如音乐欣赏、乐器演奏等,引导学生主动参与音乐活动,培养他们对音乐的热爱和理解。我注重培养学生的音乐表现能力,通过教学活动和演出,激发学生的创造力和表达能力。我相信只有真正喜欢音乐、理解音乐的学生才能更好地发展自己的音乐才能。
其次,我注重培养学生的合作精神和团队意识。音乐是一门需要团队合作的艺术,我通过小组合作和合唱活动,培养学生的合作精神和团队协作能力。我鼓励学生互相帮助、互相学习,共同完成音乐作品的创作和演出。我相信团队合作能够激发学生的潜能,培养他们的领导能力和团队意识。
再次,我注重培养学生的综合素质。音乐教育不仅仅是培养学生的音乐才能,更重要的是培养他们的综合素质。我在教学中注重培养学生的感受力、创造力和表达能力。我注重培养学生的艺术修养和审美能力,通过音乐欣赏和文化交流,拓宽学生的视野。我相信良好的音乐教育能够培养学生的情感和智力,提高他们的综合素质。
总的来说,这段时间的音乐实习教学工作让我获得了很多宝贵的经验和教训。我发现学生在我的指导下逐渐提高了音乐表现能力,他们对音乐也有了更深刻的理解和热爱。我也获得了同事和学生家长的认可和赞扬。但是,我也发现自己在教学中还存在一些不足,比如对学生个性化需求的关注不够,对评价和反馈的处理不够及时等等。因此,我希望今后能够进一步改进和提高自己的教学能力。
最后,我要感谢学校和同事们对我的支持和帮助。他们给了我很多宝贵的建议和指导,让我能够不断成长。我也要感谢我的学生和家长们的理解和支持。正是因为他们的信任和鼓励,我才能够顺利完成这段实习教学工作。
音乐实习教师个人教学工作总结 篇三
音乐实习教师个人教学工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的音乐实习教师个人教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移,一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名双新教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为音乐教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:
一、政治思想方面:
本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的20xx年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的校本课程研究活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。
二、教育教学方面:
在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。
1、认真备课,虚心求教
由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课,教学任务非常重。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看音乐方面的书籍,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会(区音乐教师新教材培训活动)。平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,积极参加教研组组织的教研活动。认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习音乐的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
2、拜师学艺,感触颇多
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课30多节,其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课最遗憾的'是师傅的课听得不多,无法领会师傅更多的精彩之处。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心,课堂提问设计精心,对孩子有爱心。鲁迅说过:一千个读者中就有一千个哈姆莱特。我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的音乐课!
3、成绩方面:
①在我校50周年校庆之际,辅导的鼓号队得到了学校教师和领导的好评。
②辅导的二胡班初见起色,学生兴趣较高。
当然在过去的一个学
期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。4、今后努力的方向:
①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;
②课堂纪律还有待改进。一个星期一节课,并且孩子们对音乐课又是非常的喜爱,所以在课堂上很容易出现比嗓子、比动作等等备课中无法预设的场景。
③经常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的知识,能够独挡一面;
④经常看书,多做课件,常写论文。
⑤继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。