染雾中医科医学生实习总结 篇一
在中医科医学生的实习过程中，我深刻地体会到了中医医学的独特魅力和价值。通过实践和观察，我对中医理论的实际运用有了更深入的了解，并且对中医治疗的疗效也有了更加真切的体会。
在实习期间，我参与了多个病房的工作，与患者进行了交流和观察。首先，我发现中医注重整体观察和辩证施治的特点在实践中得到了充分的体现。在与患者交流时，我会细致地了解患者的病史、症状和体质，并且通过望、闻、问、切等方式对患者进行辩证施治。这种综合性的观察方法使我能够更全面地了解患者的病情，并且对于中医治疗的方案也能够更加准确地制定。
其次，通过实习，我也对中药的使用和疗效有了更深入的了解。在病房的实践中，我经常需要给患者配制中药，并且观察和记录患者的治疗效果。我发现中药在治疗某些疾病方面具有显著的疗效，尤其是对于一些慢性病和内科疾病的治疗效果更为明显。通过对中药的使用和观察，我对中医药的疗效有了更加深刻的认识，并且对于中药的临床应用也有了更加准确的把握。
最后，实习期间我还参与了一些中医诊所的工作，为患者进行中医辨证和治疗。在这个过程中，我与一些有经验的中医医生合作，学习到了很多中医理论和技巧。通过与患者的交流和观察，我发现中医治疗在一些慢性病和病症上具有独特的优势，而且也能够有效地改善患者的症状和生活质量。这让我更加坚定了学习中医的信心，并且对中医的发展前景充满了希望。
总的来说，中医科医学生的实习经历让我对中医医学有了更深入的了解和体会。通过实践和观察，我对中医理论的实际运用有了更深入的认识，并且对中医治疗的疗效也有了更加真切的体验。这次实习经历不仅让我对中医医学有了更深入的认识，也让我更加坚定了学习中医的信心和决心。我相信，通过不断的学习和实践，我会成为一名优秀的中医医生，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
中医科医学生实习总结 篇二
在中医科医学生的实习过程中，我深刻地感受到了中医医学的独特魅力和价值。通过参与患者的诊疗和观察，我对中医理论的实际应用有了更深入的了解，并且对中医治疗的疗效也有了更加真切的体验。
在实习期间，我有幸参与了多个病房的工作。通过与患者的交流和观察，我发现中医注重整体观察和辩证施治的特点在实践中得到了充分的体现。在与患者交流时，我会细致地了解患者的病史、症状和体质，并通过望、闻、问、切等方式对患者进行辩证施治。这种综合性的观察方法使我能够更全面地了解患者的病情，并且对于中医治疗的方案也能够更加准确地制定，从而提高治疗的效果。
除了参与病房工作，我还有机会参与了一些中医诊所的实践。在这个过程中，我与一些有经验的中医医生合作，学习到了很多中医理论和技巧。通过与患者的交流和观察，我发现中医治疗在一些慢性病和病症上具有独特的优势，而且也能够有效地改善患者的症状和生活质量。这让我更加坚定了学习中医的信心，并且对中医的发展前景充满了希望。
在实习过程中，我还有机会参与了一些中药的配制和使用。通过观察和记录患者的治疗效果，我发现中药在治疗某些疾病方面具有显著的疗效，尤其是对于一些慢性病和内科疾病的治疗效果更为明显。通过对中药的使用和观察，我对中医药的疗效有了更加深刻的认识，并且对于中药的临床应用也有了更加准确的把握。
通过这次中医科医学生的实习经历，我对中医医学有了更深入的了解和体会。通过实践和观察，我对中医理论的实际运用有了更深入的认识，并且对中医治疗的疗效也有了更加真切的体验。这次实习经历不仅让我对中医医学有了更深入的认识，也让我更加坚定了学习中医的信心和决心。我相信，通过不断的学习和实践，我会成为一名优秀的中医医生，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
中医科医学生实习总结 篇三
本人于XX年8月开始在xx市中医院实习。本抱着潜心学习中医的决心来到大连，但实际情况与我所想竟全然不同。
第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习，让我受益非浅。我经常与肾病的中医专家王荣欣老师谈论中医的各种学术问题。我们畅所欲言，我的很多问题也得到了解决。
最后我们既是师生，又是好友。她常借我买的一些书看，我也经常到她的门诊去听她看完书后的体会，我就能比较和我看完书后的体会有何不同。那三周和后来的几次拜访是我学到东西最多的时间。 后来就是连续的病房实习。那时我深刻体会到这些医生对中医知识的缺乏。我有时问自己：“这是中医院吗？”因为他们看病治疗几乎都是以西药为主。中药只是补一补正气，提高一下免疫力之类的，根本不是治疗疾病的主要手段。他们还含笑而说：“周四是开大方的日子。”而开一些很大的方，很多味药，价格也很高。不仅如此，他们还让学生开这些方，“看着差不多就行”就下医嘱了。
偶尔有时候会改方，但原因竟然是学生开的某几味药太便宜，换几个差不多功效的而价格高一些的药。难道这就是我将来要工作的我们中国的中医院的情况吗？ 在神经二病房的时候，我的同学因没在带教老师陪同下去与患者交流而被主任痛骂。他只是想去补充收集一下老师没有收集完整的中医四诊资料而已。
学校要求我们要写16篇临床病历。我虽然觉得抄这些病历几乎提高不了自身的什么修为，但还是决定硬着头皮抄两篇交差。还没等下笔就被主任痛骂，说些什么这是患者的隐私，不能让你抄之类的。看来她对我印象不怎么样。骂得好！我本就觉得这是浪费我时间，不抄了。
当我要转到普外实习的.时候，我终于忍不住了。我断然拒绝了医院的安排，自己去找了内科门诊的主任---大连治脾胃病最有名的中医—李吉彦教授。他平时是不带学生的。但看到我的诚意，又经我跟科教那边多方协谈，他终于同意了。我终于感觉到我开始学中医了。他先看一个患者，写方，递给我，我抄，我再重新看一遍那个患者（这时他看另一个患者），望，闻，问，切，自己来一遍，再自己开个方，跟老师的比一下。
幸亏老师看得很慢，我有足够时间做这些。当抄了差不多一个月的方，我渐渐明白了这位老师的思路和用方
习惯，我也向他提出了一些见解，有些也被他采纳了。我感觉我突然进步了很多，心里有股说不出的喜悦。
中医科医学生实习总结 篇四
不知不觉已经在附一实习结束，这也是我在大学四年来， 书则是为了实践。 注重细节在病房里工作，不但要记住病人的主要症状、体征和辅助检查，而且要记住治疗的具体方法和全部细节：药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等，这就需要我们注重细节。
我们得经常去查房，和患者交流，了解患者病情变化情况，了解患者的既往史、药物过敏史等等。给血压高的患者量血压，给糖尿病患者制定膳食方案，给有损伤的患者包扎换药等等。 、培养思维 在临床工作，我觉得要培养严谨的临床思维，这点也是我有所欠缺的，临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的基本思维形式，是临床医生的基本功。要培养严谨的临床思维，就要求实习医生详细正确的询问病史和体格检查，尽量掌握病人所有疾病的相关信息是进行正确临床思维的关键，尽管现在先进检查设备很多，但是辅助检查只能取到辅助诊断，印证结果的作用，只有详细的病史和可靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。
此外，还要建立严密的逻辑思考，在实习的过程中，我们实习生要善于思考，勤于 思辨，但切忌不科学，不严谨的“联想”，应对病人信息进行选择性编码，结合病人主要表现及其相关的背景因素，将各个方面的“症状”整合起来思考，抓住问题的实质，有限度地寻找相关理论来解释，而最终获得正确的诊断和治疗方案。
悟其实个人觉得，这一点在于生活中也是不可或缺的，悟，只可意会，不可言传。悟。其实在中医科实习的体会远远不止上述几点，心之所向，即为天堂，我们心中充满世界，充满爱，自然你便能给你的身边带来爱，你的身边都满满的是爱，那你的世界，不就是一个爱的世界吗？ 世人多疾苦，在医院实习的时间，自己看到了许多病人背后的事，家境，付出，责任，承担，辛勤，汗水，泪水，荣耀，使命。
哎，以善人心观世人，世人皆善！以魔人心观世人，世人皆疯！ 一花一世界，一叶一菩提，心之所向，即为天堂。 本学期前，我曾上过武当山·太子洞拜访过洞中唯一的道人，贾爷爷，那双澄澈的眼神，放佛洞穿了我的灵魂，发自肺腑的言论，讲述着我们身上的责任，我心之所向，我心之所念，是为世界，人类，动物，植物，大的阴阳。历史留下精华，遗毒，责任，都将一代代传下，由我们承担！ 壮哉我大中医！以蓬勃的文化，思维，带这个世界走向光明。
