寒假学习总结 篇一
寒假是一个宝贵的学习时间,我在这个假期里付出了很多努力,积极参加各种学习活动,取得了一些进步。下面是我对这个寒假学习的总结。
首先,我参加了几个线上学习平台的课程,通过这些课程我进一步加深了对一些学科知识的理解。比如,在数学方面,我参加了一个高中数学的线上课程,通过老师的讲解和习题训练,我对数学的一些概念和解题方法有了更深入的理解。另外,我还参加了一个英语口语提升的线上课程,通过老师的指导,我学会了一些提高口语表达能力的技巧,对英语口语水平也有所提高。
其次,我还积极参加了一些学科竞赛的培训和模拟考试。比如,在数学方面,我参加了一些数学竞赛的培训班,学习了一些解题技巧和思维方法。通过参加模拟考试,我能够更好地了解自己的薄弱环节,并有针对性地进行提高。在英语方面,我也参加了一些英语竞赛的培训班,通过模拟考试,我对英语的听力和阅读理解能力有了一定的提高。
此外,我还利用寒假的时间进行了一些自主学习。我读了一些与我所学知识相关的书籍,扩大了自己的知识面。我还利用互联网资源进行了一些自主学习,比如观看一些学科相关的视频课程,参加一些学科相关的学习社群,与其他学习者交流学习经验。
总的来说,这个寒假学习我收获很多。通过参加线上课程、学科竞赛培训和自主学习,我对一些学科知识有了更深入的理解,提高了自己的学习能力和解题能力。我也学会了自主学习的方法和技巧,提高了自己的学习效率。虽然寒假学习很辛苦,但我觉得这是一个值得的过程。我相信,通过这次寒假学习的总结,我能够在接下来的学习中取得更好的成绩。
寒假学习总结 篇二
寒假是一个重要的学习时间,我在这个假期里充分利用了时间,认真学习,取得了一些进步。下面是我对这个寒假学习的总结。
首先,我充分利用了假期的时间进行了系统的复习。我按照学科的重点和难点,对之前学过的知识进行了有针对性的复习。我复习了数学、英语、物理、化学等学科的知识,通过做题和解析,我对这些学科的知识有了更深入的理解。我也通过查阅资料和阅读相关书籍,扩大了自己的知识面。
其次,我还参加了一些辅导班和培训班。这些辅导班和培训班主要是针对一些学科的重点和难点进行深入讲解和训练。通过参加这些辅导班和培训班,我能够更好地理解和掌握学科知识,提高自己的学习能力和解题能力。
此外,我还利用假期的时间进行了一些实践和探究活动。比如,在物理和化学方面,我进行了一些实验和观察,通过实践,我对一些物理和化学现象有了更深入的了解。在数学方面,我也进行了一些数学建模和问题解决活动,通过实际问题的解决,我提高了自己的数学思维能力和问题解决能力。
总的来说,这个寒假学习我取得了一些进步。通过系统的复习、参加辅导班和培训班以及进行实践和探究活动,我对学科知识有了更深入的理解,提高了自己的学习能力和解题能力。我相信,通过这次寒假学习的总结,我能够在接下来的学习中取得更好的成绩。
寒假学习总结 篇三
在不知不觉的情况下,大学就这么过了八分之一了。而在这半学期的学习生活中,我学到了很多的知识,也明白了一些做人做事的道理。在大学的第一个假期,我参加了社会社会实践,实践内容是学习加家教。
做家教是我从上大学就开始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的东西需要去学习。所以我一直在努力着。
这个假期,我只在家里待了不到五天的时间,所有的时间都奉献给了社会实践。在年前的一段时间,我们在眉山。过年的时候我们去了河南南阳,他们的公司在南阳。
在南阳的日子里,我真的明白了好多的道理。我参观了他们的工厂,看着很多的大型仪器,看见很多的工人,在过年时间还在加班。特别是在大年三十的下午,我随他们一起去车间慰问工人,看见很多工人沧桑的眼神,我明白他们是想家的。同时也知道,他们不愿意走,他们想多挣点工资。他们是值得学习的,他们在忠于企业。他们懂得什么时候该走,什么时候不该走。
在他们的身上,我看到了坚持,看到了执着。回想自己,在做很多事情的时候,都在选择逃避。不肯迎难而上,不肯去好好的面对。看到他们,我懂得了生活,懂得了怎么去面对眼前的事,怎么去处理身边的琐事。同时也看到了一种精神,他们把厂就当成了自己的家,把同事就当成了自己的亲人。这是一种多么高尚的精神,多么强的凝聚力,这是我们当前所需要的。无论是我们的班级,学院,以及以后我们参加工作都是我们所需要的一种精神。
在南阳,看到了一个企业的成长。当然我这样说是不合理了,我怎么可能在十多天的时间里,就看到一个企业的成长。我想我看到的是一个企业家的成就。而就是这个企业家,教会了我很多的东西。爬到楼顶,鸟瞰工厂的全景,真不知道这么大的工厂是怎么建立起来的。在短短十多年的时间里,这个企业得到了突飞猛进的发展。我深知这与这位企业家的魄力以及努力非不开的。
也和企业的文化是非不开的。在那,我们看到了这个企业的文化初稿,当然企业的文化,不是一天两天的事。但是,一个企业的文化,与领导者是分不开的。领导的素质将决定员工的思想,领导的成败,将决定这个企业的成败。企业文化,多么好的词语。我是学文学的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一种文化,一种精神。我也将这份初稿带走,不仅是哪几张白纸,更是学习这种文化精神。
记得这位企业家给我说过一句值得让我深思的话“一个企业家可以当一个教授,而一个教授不一定适合当一个企业家”。这句话让我想了很久,也体会到了很多的东西。我们在学校学的知识远远是不够用的,我们应该学习更多的知识,而这些知识很多都需要来源与实践中。还记得,那天下午听了副总一席话,他告诉我的也是这个意思。他问我学的什么专业,我给他说了,他就问我想过自己以后到底要作么。说实话,我还真的没有好好的想过,没有给自己一个准确的定位。我真的不知
道自己该朝着一个什么样的方向去奋斗。难道我还是只能在这谈空话,还是要去好好的付诸实践呢?我想我该好好的付诸实践了,我有太多的东西要去学习,要在实践中去检验。我们以后的工作生活,如果我们只是单纯的学习书本知识是远远不够用的,我们应该更多的去接受其他的知识,在锻炼中成人,在实践中成才。
在南阳,我明白了能力的重要性。在这个大的企业中,不缺乏学历高的人才,但是他们的工资,不如一个小小的技术工。这是为什么呢?可能与工龄有关,但是我觉得,更多的是与能力有关吧!所以作为大学生的我们应该参加更多的社会实践,锻炼自己各方面的能力。只有能力能够养活一个人才。能力是一个比较严肃的话题,我们时刻都挂在嘴边。
在学校的时候,很多老师都给我们说,我们在培养你们的什么能力,但是我们是否真的在学校的指引下去提高了我们这方面的能力呢?能力是一个抽象的话题,我到底该培养自己什么方面的能力,这是一个值得我们去好好思考的问题。对于我自己来说,我想更多的是动手,动脑以及应变的能力。我是一个怎么样的人,我自己很清楚,我自己到底想要什么我也很清楚。也许,我的目标时刻在发生着变化,但这不能说我是一个随便的人。我目标发生变化,这只能说我是在成长,我在一步一步的完善自己的职业规划。
我一直在寻求适合自己的目标。有了一个明确的目标,我们才能更好的发展,更好的奋斗,更能迎接社会给与的挑战。
在南阳,我去参加了他们的年终表彰大会,我看到的,听到的,是很多人的成功,很多人的长才。为什么在千人员工中,只有那么几个可以评优秀,为什么一个员工要走,一个老总会舍不得,为什么,这到底是为什么呢?我真的不能仔细去探寻这其中的奥秘。我只能凭自己简单的思维模式去想,我想那么几个可以评优秀,是因为他们真的很优秀,他们在平凡的岗位上,做得踏踏实实。
这是值得我们去学习的,我们现在有很多人,早就一把踏实两字抛到九霄云外了,认为现在的社会,现在的人才培养方案,不需要踏实,但是他们错了,我觉得踏实的工作态度是一种很好的财富,一个的踏实,不仅服务与他的工作,更服务与他的生活。在我理念中,我觉得的我们当前所做的很多的事都是为了服务与自己的生活。所以我们要培养自己踏实的工作态度,踏实的生活态度。只有在一个岗位上踏踏实实的干,才有可能走得稳妥。
一个员工要走,一个老总舍不得,这是因为他培养了这个员工,但现在,他要离开了,老总的不舍,不仅是对这位员工的不舍,他也是对自己多年来的培养的不舍。同时,从这个事件中,我也看到了一个社会现象。有很多的人,把一个让他成才的地方当成了死板的学校,是的,这是一个很好的想法,但是真的所有的地方都是吗?
难道一个人真的要在一个学校毕业了就走吗?不是还有那么多的留校生吗?他们借一个地方学到了知识,不知道要为一个地方服务吗?为什么,在那毕业了就要离开呢?现在有很多的人,不懂得知恩图报,他们认为所有的东西都是应该的。别人给他的一切都是应该的。这种人,我不敢说他可耻,但我不知道改用什么样的语言去形容他们。
在我看来,一个人知恩图报是非常重要的,这不仅是一个人做人的原则,也应该是一个人做事的原则。所以现在我们还是要培养我们的感恩的意识。一个人,只有学会了感恩,才有可能走向成功。
当然上面所提到的都是我在南阳的感受,或许大家不会认可的实践报告,我还需要讲讲,我做的实事。在这个寒假我一直和川师的一个师兄一起辅导四个孩子。说实话,他们很可爱也很可恨。为什么我要这么说呢?说他们可爱,是因为他们很爱学习,说他们不可爱,是因为他们不爱学习。呵呵,我这样说,可能又把自己弄糊涂了。而我就是在这样的糊里糊涂中,帮助他们学习的。每天被他们在弄得糊里糊涂的,当然这培养了我的耐心。我的耐心就是被他们培养的,我还得感谢他们。
寒假学习总结 篇四
转阳间。寒假又过去了,寒假不仅给了我们一个放松的机会,而且还给了我们所有同学一个可以自主安排学习的机会。
在这个寒假里,我把所有课目都复习了一遍,语文当然也不例外。我整理了书上几乎所有的易错字音、字形。因为期末考试中我语文基础部分扣了不少分,以至于我语文考得很差,其次,我还认真地完成了寒假作业,并且进行了批改。
除了这些直接与语文学习有关的事情外,我还读了几本名著和小说,写了几篇作文,还读了一些古代的文言文(大多是《古文观止》里的文章),另外还背了几首古诗。
我做的所有这些事里,我觉得背古诗和看文言文算是对我语文学习帮助比较大的。因为古诗十分押韵、优美,短短的几行字间,往往能再现出诗人的情感志向与远大抱负,通过背诵这些古诗,可以使我写作时文字变得更加优美、押韵,使人读来感到像诗一样的顺畅、流利、朗朗上口。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,相信在继续阅读与背诵大量好诗后,我能有一个更好的语感。
唐诗是优美、精辟的。但有时没有太多的思想内容,而且有一定的格式限制。而文言文就不一样了,古文往往有着清晰地调理结构和神炯的思想内容。现在,我们生活在大城市里,每天过着从家到学校两点一线的生活,鲜有时间到遥远的地方游玩,再加上我们现在身处于一个和平的年代,国家安泰,生活幸福,而且年龄也小,除了学习以外,几乎感受不到大的压力。因为见闻不多所以思考的宽度与广度就受到局限,往往不能站在一个较高的地方来看待事物,所以写出的文章自然也就没有什么太深的思想。但是,通过读古人的文章,我们就可以或多或少地从那些古代的智者身上“偷取”一些他们智慧的结晶,并且通过与实际生活中的所见所闻相联系而更加深刻地理解。同时,我们还可以通过阅读“古仁人”的文章,穿越时空,领悟别的朝代的人文风情,理解一些沉重的思想情感(虽然领悟得也许不够深刻)。
除了增长见识,了解史实,古人的文章能流传千古,想必一定是条理清晰、叙事清楚地,我们通过背诵他们的文章应该可以使自己所写的文章也变得简明、清晰起来,而且能具有一定的思想高度。
在欣赏了古人的诗词与文章后,应该多多思考、练笔,使自己领会更深、运用更活,可是这两点我却没有做到,相信在以后不断的学习中,我会使这些古诗文彻底融入我的文章。
寒假学习总结 篇五
写日记,留下寒假时的一串脚印;多书写,打造视觉上盛宴;做阅读,让心灵感知别人的情感。
整个二十多天的寒假,差不多就是这样走过来的。二十二篇一百到三百字的日记、十四篇记叙文和说明文阅读便是我二十多天来的成果。看上去不多,内容也不够好,有些甚至属于劣质品,但它们毕竟是我精心打造出来的。里面虽然没有精品,但收获总是有的。在写日记的过程中,我努力寻找素材,尽量用我想到的、最准确的语言表达出我想表达的。做阅读题时,我也尽力从原文中提炼答案,筛选词句。所以,这些对我的表达能力和阅读能力多少是有帮助的。
尽管是尽心打造出来的,也存在一些不足。翻开的我语文作文,总会发现一些画、涂、抹的痕迹,或是歪歪斜斜的字体。如果大家发现了什么错误,敬请谅解
寒假学习总结 篇六
寒假虽然过去了,但记忆却是永恒的。在这个寒假中,我学到了很多也收获了很多。
这个寒假我主要是以摘抄为主,我读了《三国演义》,《水浒传》,《巴黎圣母院》等书。从中受益匪浅。我摘抄了20篇读书笔记,并且写了5篇日记,篇数虽然不多,但记录着我寒假生活中的点点滴滴,字里行间流露着我的喜怒哀乐。我还积累了一些成语,言语。唯一美中不足的是,这个寒假我没有练字,因为我对练字没有一点兴趣,而且觉得练字是一种负担!
不论怎样不舍,寒假终究是过去了,迎来了一个新的学期。也只有在新的学期里弥补寒假的不足——认真练字,培养练字的兴趣!