护理礼仪培训总结 篇一:提升专业素养,塑造良好形象
护理礼仪是医护人员必备的基本素养之一,不仅关乎个人形象,更关乎患者对医院及护理团队的信任度和满意度。近期,本院开展了一次护理礼仪培训,我有幸参加并深受启发。以下是我对此次培训的总结和体会。
首先,培训内容丰富全面。在培训中,我们系统学习了医院的服务宗旨、服务流程以及护理行为规范等方面的内容。通过讲解和示范,我们了解到了各种场合下的仪态仪表要求,包括穿戴整齐、干净利索,言行得体、亲切自然等。此外,还学习了沟通技巧和语言表达方法,掌握了如何与患者进行有效的沟通,以提升患者满意度和医院形象。
其次,培训形式多样灵活。本次培训采用了多种教学手段,包括讲座、案例分析、角色扮演等,让我们既能理论学习,又能实践操作。其中,角色扮演是我觉得最有收获的一部分。通过模拟真实的工作场景,我们能够更好地理解和掌握护理礼仪的要求,并能够在实践中不断改进和提升。
再次,培训效果显著。通过本次培训,我深刻认识到护理礼仪对患者的重要性。良好的护理礼仪不仅能够提升患者对我们的信任度和满意度,还能够减轻患者的恐惧和焦虑,增强治疗效果。因此,我决心在今后的工作中更加注重护理礼仪的培养和提升,不断完善自己,为患者提供更优质的护理服务。
最后,我要感谢培训组织者和讲师们的辛勤付出。他们精心准备了培训材料,耐心讲解了培训内容,为我们搭建了一个良好的学习平台。同时,也要感谢我身边的同事们,他们在培训过程中积极参与,互相交流和学习,让我深感团队的力量和凝聚力。
总之,本次护理礼仪培训让我受益匪浅,不仅提升了我的专业素养,也为我树立了正确的工作态度和价值观。我将牢记培训内容,时刻保持良好的仪态仪表,以更好地服务患者,为医院争光。
护理礼仪培训总结 篇三
随着现代化医学模式的转变和护理学的发展,严格护理管理、完善护理程序、强化护士高度的责任感都是不可缺少的促进要素。然而,在贯穿这些要素的其中,护士礼仪已成为当前护理教育中急需解决的问题,它是临床护理工作的内在品质和灵魂。礼仪是人类文明进步的标志,是适应时展、促进个人进步和成功的重要途径。人们在互相交往中,为了表示互相尊敬、敬意、友好而约定俗成的、共同遵循的行为规范和交往程序。
热情礼貌待人,产生美好的第一印象。比如说在我们走向工作岗位时,遇到患者入院,此时我们迎上前去,目光正视患者,点头微笑问候,送患者到病房,让患者休息,再作自我介绍,向患者介绍环境、经管医生、饮食作息并亲切的告知患者将为其提供周到的服务,使患者感到亲切和温暖。住院患者由于环境改变和疾病的影响,会有不愉快、不满甚至愤怒、忧郁等情绪。我们在护理工作中,要充分体现宽容大度、体贴耐心的职业性格,消除患者不稳定情绪,引导患者积极配合治疗护理,保持轻松愉快的心境,使患者早日顺利康复。这是我们比须具备的基本礼节。也能够提高我们的工作效率,赢得患者的认可。
规范的言行举止是与他人沟通的桥梁。无论我们今后是否从事护理工作,礼仪对我们都有很大的帮助,是我们少走很多的弯路。要有一颗善良的心,用心、用爱、用行动关爱我们身边的每一位朋友,让世界充满爱。
护理礼仪培训总结 篇四
前段时间我院举办了一次关于护士礼仪的培训我获益良多。
我认为良好的护理礼仪可以无声地营造着完美的医疗环境,提高护理服务质量,而良好的护理礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。
患者入院时投以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心地回答问题、细致地讲解作息制度及注意事项,帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以使患者在与护士的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励。
通过这次培训我发现自己还有很多不足方面,有很多欠缺,我一定把培训所学贯彻到实际工作中去改正缺点做到“没有更好,只有最好”。
护理礼仪培训总结 篇五
有幸参加了李老师的《护士服务礼仪与规范》的文明礼仪的感想,感受颇深。现谈谈自己的一些心得体会。
护理礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业活动中所遵循的行为标准,是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及护士行为规范。护理工作是一种独特的艺术,护理专家王秀英说过:“护理工作可以发扬女性所在的力和美”。这里所说的“力”是女性的性别魅力和优势;“美”的含意包含着护士的礼仪。护理工作这种艺术美,是通过护士的言行,举止,仪容仪表来体现的。良好的礼仪可以体现出护士的文化修养,审美情趣及知识涵养,是个人自尊自爱的表现。护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。从一定意义上说,护理人员的形象提高了,同时也塑造了整体单位的良好形象。
通过李老师护理礼仪的教育,让大家明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个医院的精神面貌乃至整个社会的精神文明。
护理礼仪培训总结 篇六
20xx年本着“巩固优势,稳步发展”的原则,一年来做了本职工作。现将本年度个人工作总结如下:
1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦狠抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科的环境脏、乱、差,尿垫到处晾晒的问题。
3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。
4、加大对外宣传力度,今年主持策划了“5.12护士节”大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。
5、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者”教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。
6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。
7、个人在自我建设方面:今年荣获“天津市市级优秀护理工作者”称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。
作为护理部主任、一名光荣的党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,做好工作计划,让工作更有条理,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的党员队伍已经扩大到20余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。