团校培训总结 篇一
随着社会的快速发展和竞争的加剧,团队合作已成为现代企业不可或缺的一部分。为了提高团队成员的综合能力和团队协作能力,我们组织了一次团校培训活动。在这次培训中,我们学到了许多宝贵的经验和知识,对个人和团队的发展都有着积极的影响。
首先,这次团校培训活动注重了培养团队成员的领导能力。通过各种形式的讲座、案例分析和实践操作,我们了解到领导力不仅仅体现在指挥和决策上,更是在沟通、激励和团队合作方面的表现。我们学习了如何成为一个有效的领导者,如何激发团队成员的潜力,以及如何解决团队中出现的问题和矛盾。这些知识和技能对于我个人而言,不仅提高了自己的领导能力,也增强了与他人的沟通能力和团队合作能力。
其次,这次团校培训活动还注重了培养团队成员的创新意识和解决问题的能力。在培训中,我们进行了创新思维训练和团队合作的实践。通过不同的小组活动和项目实施,我们学习了如何思考和解决问题,如何发掘团队成员的潜力和创造力。这些训练和实践不仅提高了我们的创新意识,也增强了我们的问题解决能力。在今后的工作中,我们将能够更加灵活地思考和解决问题,为团队的发展和进步做出更大的贡献。
最后,在这次团校培训活动中,我们还学到了如何建立和维护良好的团队文化。团队文化是团队共同的价值观和行为准则,是团队成员之间相互合作和信任的基础。通过团队建设训练和团队合作的实践,我们学习了如何建立和维护良好的团队文化,如何促进团队成员之间的沟通和协作。这些知识和技能对于团队的凝聚力和执行力有着重要的作用,也对团队的发展和成长起到了积极的推动作用。
总之,这次团校培训活动对我们个人和团队的发展都有着积极的影响。通过学习领导力、创新思维和团队文化建设,我们提高了自己的综合能力和团队协作能力,为团队的发展和进步做出了更大的贡献。我们相信,在今后的工作和生活中,我们将能够更好地应对各种挑战和困难,取得更好的成绩和成就。团校培训活动不仅是一次宝贵的学习经历,更是一次推动个人和团队发展的重要机会。
团校培训总结 篇二
团队合作是现代企业中不可或缺的一部分,而团队建设是提高团队合作能力的重要环节。为了提高团队成员的综合素质和团队合作能力,我们组织了一次团校培训活动。在这次培训中,我们通过各种形式的讲座、案例分析和团队合作实践,学习了许多宝贵的经验和知识,对个人和团队的发展都有着积极的影响。
首先,这次团校培训活动注重了培养团队成员的沟通和协作能力。在培训中,我们通过参与各种团队合作项目和小组讨论,学习了如何与他人有效沟通和协作。我们了解到沟通和协作是团队合作的基础,只有通过良好的沟通和协作,团队才能更好地发挥成员的潜力,实现共同的目标。这些知识和技能对于个人的发展和团队的凝聚力都有着重要的作用,也为团队的发展和进步提供了坚实的基础。
其次,这次团校培训活动还注重了培养团队成员的自我认知和自我管理能力。在培训中,我们进行了个人能力评估和自我反思,了解自己的优势和不足,并制定了个人发展计划。通过这些活动,我们提高了自己的自我认知和自我管理能力,更好地了解自己的能力和潜力,并能够根据自身情况做出合理的规划和决策。这些知识和技能对于个人的职业发展和团队的稳定发展都有着重要的作用,也为团队的协作和合作提供了更好的保障。
最后,在这次团校培训活动中,我们还学到了如何处理团队中的冲突和问题。团队合作中难免会出现各种问题和矛盾,只有通过正确的处理和解决,才能保证团队的稳定和发展。在培训中,我们学习了如何有效地处理团队中的冲突和问题,如何平衡不同成员之间的利益和需求。这些知识和技能对于团队的和谐发展和团队成员之间的良好关系都有着重要的作用,也为团队的协作和合作提供了更好的保障。
总之,这次团校培训活动对我们个人和团队的发展都有着积极的影响。通过学习沟通和协作、自我认知和自我管理以及问题处理和解决等知识和技能,我们提高了自己的综合素质和团队合作能力,为团队的发展和进步做出了更大的贡献。我们相信,在今后的工作和生活中,我们将能够更好地应对各种挑战和困难,取得更好的成绩和成就。团校培训活动不仅是一次宝贵的学习经历,更是一次推动个人和团队发展的重要机会。
团校培训总结 篇三
作为一名校学生会的一名干部,这学期我很荣幸地参加了团校培训。虽然这个学期的团校培训举办很多次,但是我只参加了两次,一次是团校培训的开班仪式,一次是由设艺学院的老师的主题讲座。我也很想参加所有的培训,只是大多数的团校培训时间定在周日,和我周日全天的金工实习相冲突。因此,我错过了太多的团校培训,错过了太多学习知识、提升自己的机会,本想参加本学期的最后一次团校培训,可是学校又给我们安排了考试,而且考试的时间和培训时间有恰好冲突,看来我这学期是与团校培训无缘了,只好把希望寄托在来年。
现在,团校培训已经结束了,虽然我只参加两次团校培训,但是在这两次的团校培训中我收获很大,让我在学生干部开展学生工作这方面等学到了更多的认识,在学习、生活等方面也受益匪浅。
作为一个学生干部,我们更要有一个正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,我们才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作,往往是比较繁琐和劳累的,并且没有嘉奖和赞美,只有在工作岗位中默默地工作,默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己,学不到什么,其实,这只是他们没有认真对待工作罢了,我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部,都在测试我们综合素质的高低。
业务素质的体现,在我看来,不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作,首当其冲的是自己的心理,问自己,能否把这件工作做好呢?是否信心十足还是踌躇不定呢?再而工作的同时,你的口才、交际、威信的树立如何体现,这些都是业务素质的范围,能否做好一件工作,只要从业务中想到这几点,你就是走出了成功的一步了。道德素质和其它综合性的素质,也很大影响着每一个学生干部的工作的开展,辟如没有道德或道德素质不高的人,他能全心全意为同学服务吗?没有健壮的体魄,能有精力做好每一件事吗?这些素质的综合,往往也在很大程度上体现着我们的能力,是做好工作的关键。如何才能做好一个学生干部,我牢记这个公式:“能力+实践+创新=优秀学生干部”,我相信这个公式的正确性和实用性。我想只有这三者的综合,才能成为一名合格的优秀的大学生学生干部。作为一名新时代的大学生,我们应该树立远大的理想,坚定理想想念,争取做品德高尚、意志坚定、事业开阔、知识丰富的接班人。尤其是在开阔创新、艰苦创业这些方面,为自己打下坚实的基础,未来是充满希望的,我们应该对我们的明天充满信心。无论是在学习上还是在生活上,我们都应该严格要求自己、积极锻炼自己。
为此,我们首先要做到对自己充满信心,坚定自己的信念,正确的认识自己,敢于挑战,在未来的人生路上充满雄心壮志。其次,我们要为我们的信念、我们的理想坚持不懈、奋斗不止,无论在任何时候、任何困难面前永远不服输、始终保持一个执着的心。同时,也要刻苦学习,好好的向别人学习、请教,虚心接受别人的批评,要将书本上的知识化为自己的知识、将他人知识化为自己的知识,将自己的知识付与实践、学以致用。最后,我们也要学会倾听、学会与人沟通,有条件就推销自己,没有条件也要创造条件推销自己。因此,我们就要必须学会与人沟通,树立沟通意识,学会办事主动交流。凡是都要有自己的观点和主见,只有不断丰富自己才能培养出我勇于发表自己的意见和推销自己的勇气。
通过这两次的团校培训,我不仅学会了如何成为一个合格的学生干部,也学会了如何成为一名新时代的合格的大学生。除此之外,我更明白了大学四年的发展方向,珍惜时间,充分利用每一次机会锻炼自己,提升自己,为将来走向社会打下坚实的基础。
团校培训总结 篇四
学生会是由学生组成的一支为同学服务的团队,在学校管理中起着大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值。也能进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质。 它是代表广大同学利益的学生组织,是联系学生与学校的桥梁和纽带,是发展与繁荣校园文化的舞台和基地,是培养大学生全面成才的重要载体。学生会就是以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
在我心中,学生会首先是培养人文经验的场所,人与人的直接交往却不可或缺。各种社会关系中,师生情,同学情都弥足珍贵,因为每一个人都是一本书,都有一段沧桑,都有一个使命,都有一个梦想,为了这个梦想,大家会互相帮助,而学生会提供这样的帮助。我希望自己可以在学生会的日常工作中学到求实精神,在对困难处理中,学会人格的伟岸,在相互交往中学到道德的执著,在活动中学到工作方法。所有我希望加入这个集体中去。
以上就是我对学生会的认识,在以后的工作和学习中我会更加努力的去做好一切。
作为一名学生干部,我有幸参加我们学院组织的这次团校培训。我非常珍惜这次机会。经过这次团校培训,收益匪浅,让我在思想上提高了对大学生学生干部的认识,在此,我想就这段时间的学习谈谈自己的一些感受。
作为一名学生干部,在学习上,应该端正学习态度,明确学习目的,掌握各科文化知识,全面发展。在工作上,一定要对学生干部工作充满热情,树立为同学、老师、学校服务的意识,以服务他人为荣。
在生活中,平时要多与同学、老师和学校沟通,确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁,努力增进大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见要虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益,让同学们感受到集体的温暖,从而激发同学们的集体精神。
在处世中,要有公德、公心、公正、公道。作为一名学生干部,要学会谦让,要牢固树立为大家服务和帮助他人的公仆意识,公平公正地对待每位同学,不计个人得失。热情服务于班、院系、学校,把自己当成同学们的公仆,时刻为大家服务。
团校的培训,使我提高了理论水平,培养了大局观念,增强了大局意识,增长了见识,开阔了眼界,历练了组织协调能力,提升了综合素质,并结识了许多优秀的朋友。我充分意识到,自身的综合素质和能力与团组织工作的要求还有很大的差距,因此我认为我应该从以下几点来完善自己:一是认真学习,提高素质;二是善于沟通,团结协作;三是要善于创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己。虽然团校干训告一段落,但我会带着这些让我颇受震动的思想和经验,朝着我的未来,坚定地走下去,真心地感谢学院为我们提供这样一次宝贵的学习机会。
最主要的一点,是怎样做好一名文艺部部长的问题,就我个人理解,最主要的是解决问题的能力。当活动出了问题的时候,如果可以就尽量去解决而不是逃避责任,即使不在自己的职责范围之内,如果可以尽微薄之力,也尽量伸出援助之手,那样可能会让出现问题的同学觉出一丝安慰,或许给了他“山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ”的感觉呢,再或许他会觉得你的行为就是上帝对他合上一扇门的时候给他开的一扇窗呢,所以
尽量“give a hand”吧,有谁能保证你未来的路能走的一帆风顺,就丝毫不需要别人对你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那样人也会比较容易被接受一些,一味活在自己世界中的人终究是不怎么受欢迎的。当学生会出现问题的时候,我们更多的应该是相互支持着走过这些问题而不是互相指责,互相指责只会降低工作的积极性,可能会努力把这次做好,但对下次工作,只怕会多出一丝畏惧吧!所以尽量地支持并协助其他人把整体工作做好。
总之,我会在心里给自己这样的暗示:既然选择了成为学生会中的一员,就尽心尽力去做好,只有这样,回头看留下的脚印,才会觉得无愧于心、无怨无悔!
团校培训总结 篇五
作为大学一年级班级团支书,我有幸参加本年度的团校学习,从校团委副书记和同学们的讲话中学到了很多曾未接触过的东西,心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训,我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨,使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况,现将我个人的体会向校团委做如下汇报:
团校学习生活,使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向,坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中,我更好的完成了大学人生的转折,我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时,我也知道了如何分配大学里的空余时间,如何规划自己的大学生涯,以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中,应该注意交际能力和表达能力,这是一个人进入社会最起码的素质,坚定了自己不断学习的决心。我找到了我的在校期间的目标,得到了的老师的谆谆教导,获得了对学校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我,应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
学生干部的本质是学生,因此,学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时,则意味着一种责任,意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
一、学生干部应具备的素质
1.较高的思想觉悟水平“思想是行动的先导”,因此,具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们应自小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在"团结"这个阶段。第二,诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情,而非一脸勉强的“笑容”,对待各项职责范围内的事务应当诚实,不得弄虚作假。
2.加强自身修养作为学生干部,更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广,但主要有以下两点:第一,思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西,而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此,作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二,文化修养。我把它称为"文化沉淀"。知识经济时代的管理者,应当时具备一定"文化沉淀"的学者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以为有一定管理组织能力的"跳梁小丑"。
3.培养两种意识
(1)大局观。"顾大局,识大体",而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动,执行任务时,都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下,还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部,应随时准备作出"牺牲"(比如时间、休息等),比其他同学多一份责任感。
(2)自尊、自爱、自信、自律、自强。
二、学生干部应具备的能力
1.学习能力。我们始终都是一名学生,这是不变的本质,也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。
2.行动能力。行动能力是几种能力的根本,是学生干部应具备的基本能力。
①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划,该策划应周密、细致。
②积极能动性。学生干部应是一个行为主体,而非"石磨",推一下则动一下。除了执行任务,什么事也不做,只能是一种工具,而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质,积极荐言,为各项活动发展献策,发挥主观能动作用。
③合作能力。团队精神是现代团体"作战"的保证。因此,对于一个团体,队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成,不能靠单个学生干部的力量,而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助,积极合作。然而,学生干部的素质和能力并不见得明显的界线,学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发,不断完善自己。
团校培训已经结束,但通过培训我所收获和思考的对于我的成长及今后工作的进步有很大的知道意义。任重而道远,我将与其他学生干部一道为中南大团组织建设和党的伟大事业出份力,同时感谢老师和同学们对我的信任,我会在我的岗位上多花心思,真正服务同学,让我们的舞台更加绚丽多彩。
团校培训总结 篇六
今天,是团校培训的第二天,卫天书记围绕“如何做一个优秀的共青团干部”这个主题给我们上了精彩的一课。她就“如何做一个优秀的共青团员”向我们提了一些关于素质、能力、道德的要求,并举了好多生动的例子从细节上向我们阐明其重要性,使得我们在思想认识上受到了很大的启发。
课前卫天书记向我们提了几个问题。第一个是:做一名优秀的共青团干部有哪些条件?第二个是:应该怎样把工作做好?还有,传统的教条是叫我们团员如何起到先锋模范作用的?针对这些问题,她指出了我们团员应该要有坚定的政治立场、扎实的作风、高尚的品德、并且要刻苦学习、勤奋工作。并围绕这些问题,向我们提出了:认清自我,准确定位;谦虚努力,尊重他人;立场坚定,引领他人;提升水平,服务他人这几个观点。
首先,认清自我,准确定位。针对校园里出现“官僚之风”这个问题,罗书记强调我们要看清楚自己的位臵,要认清三重身份:学生、共青团员、共青团干部所赋予自身的责任和义务。并针对一些干部不良沟通的问题,跟我们讲了一些关于如何进行有效沟通的礼仪细节,包括见面、交谈、活动的排位和介绍、结束的告别和送行…听着有着丰富经验的卫书记娓娓徐来的言谈,感觉自己自己又上了一节有意义的礼仪课,真的受益匪浅。在讲到:立场坚定,引领他人这个观点时,卫书记指出了我们周围存在的一些浮躁之风。比如,当一些学生干部的专业知识不过关时,经常会拿埋怨社团或者协会来当幌子,说是因为有太多的工作要忙以至于耽误了课上专业的学习。其实这些多数是借口罢了,这时就需要我们学会正确地处理学习和工作的关系。讲到最近的“闹盐慌”事件,说什么盐可以防核辐射,大家争相买盐,导致人心惶惶。其实都是因为大家缺乏明辨是非的能力造成的。作为先进的共青团员,我们有责任去引领社会风气,弘扬社会新风,杜绝此类荒唐时间的发生。至于:提升水平,服务他人。卫书记拿河职院的“热水”做例子,批评一些隐瞒事实,夸大真相的同学。其实想想看,自己作为一个团员就应该要有先进的意识和模范的带头作用,对于这些不道德的行为,应该要有奉献和服务的精神,而不应该成为这些制造混乱的来源…
最后,卫书记送了两句话给我们,那就是:敞开心扉,眼睛放下;业务扎实,模范带头。短短的十六个字眼,却成了《如何做一个优秀的共青团干部》这节课的精华。我想这两句话是值得我们任何时候都应该去细细品味的,而这十六个字眼,最终也迎来了许许多多的掌声。