体育个人工作总结【经典6篇】

时间:2013-05-09 03:19:37
染雾
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体育个人工作总结 篇一

在过去的一年里,我在体育领域做了大量的个人工作。通过这些努力,我取得了一些显著的成果,并且在自己的技能和知识上有了很大的提升。下面是我个人工作的总结和回顾。

首先,我参与了学校的体育俱乐部,并担任了一年级学生的教练。在这个过程中,我学会了如何组织和安排体育活动,培养了学生们的体育兴趣和技能。我制定了训练计划,并确保每个学生都得到了适当的指导和关注。通过这个经验,我不仅学到了如何成为一名合格的教练,还改善了我的领导和沟通能力。

其次,在校内举办的体育比赛中,我担任了裁判员的角色。作为裁判员,我需要对比赛规则有深入的了解,并能够公正地判断和处理比赛中的争议。这个经历提高了我的责任感和专业素养,也锻炼了我的决策能力和应变能力。

此外,我还参加了一些体育培训课程,以提升自己的专业知识和技能。我学习了体育训练的理论和方法,并在实践中应用这些知识。这些培训课程不仅丰富了我的专业知识,还加强了我对体育行业的了解,为我今后的职业生涯打下了坚实的基础。

最后,我还积极参与了学校举办的体育活动和社区体育赛事。我志愿参与组织和协调这些活动,为更多的人提供了参与体育运动的机会。通过这些活动,我不仅拓宽了自己的人际交往圈子,还培养了团队合作和协调能力。

总的来说,通过这一年的个人工作,我取得了一些令人满意的成果。我不仅提升了自己的技能和知识,还培养了自己的领导和沟通能力。我相信这些经验和成果将对我今后的发展产生积极的影响。

体育个人工作总结 篇二

在过去的一段时间里,我在体育领域做了大量的个人工作。通过这些努力,我不仅提升了自己的技能和知识,还为自己的职业发展打下了坚实的基础。下面是我个人工作的总结和回顾。

首先,我积极参与了学校的体育课程,并在其中担任了一些重要的角色。我参加了足球队,并担任了队长的职务。作为队长,我不仅需要带领队员们训练和比赛,还需要与教练和其他队伍进行沟通和协调。通过这个经历,我锻炼了自己的领导和团队合作能力,并学会了如何应对困难和挑战。

其次,我还参加了一些体育竞赛,并取得了一些不错的成绩。我参加了学校的田径比赛,并在800米赛跑项目中获得了第一名的好成绩。这个成绩不仅是我个人努力的结果,也是我坚持训练和全力以赴的回报。这个经历教会了我如何追求卓越和努力不懈的精神。

此外,我还参加了一些体育培训课程,以提高自己的专业素养和技能水平。我学习了体育训练的理论和方法,并在实践中应用这些知识。这些培训课程不仅拓宽了我的知识面,还加强了我的实践能力和创新能力。

最后,我还参与了学校和社区的一些体育活动和义工工作。我志愿参与组织和协调这些活动,为更多的人提供了参与体育运动的机会。通过这些活动,我不仅拓宽了自己的人际交往圈子,还培养了自己的团队合作和协调能力。

总的来说,通过这段时间的个人工作,我不仅提升了自己的技能和知识,还培养了自己的领导和团队合作能力。我相信这些经验和成果将对我今后的职业发展产生积极的影响,并帮助我在体育领域取得更大的成就。

体育个人工作总结 篇三

  回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

  一、两操工作。

  我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。一是加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二是正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确。三是讲解少而精。结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。四是及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

  二、课余训练工作:

  我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

  俗话说:“良好的开端,成功的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都处处留意,同时与其他教师沟通,共同了解学生运动状况,发现好苗子及时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大部分学生也比有所获。

  三、今后教学的努力方向:

  1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

  2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较简单。

  3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

体育个人工作总结 篇四

  忙碌、学习、积累、进步中,20xx年的脚步又悄然而至,回顾一学期的各项工作,几分耕耘,几分收获。下面将我的个人工作总结如下:

  坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策;积极参加政治学习,认真了学习党的各届代表大会精神,严守师德规范,关心学生就像关心自己的孩子一样;始终站在教育教学的第一线,不断进取,不断创新,把忠心献给教育事业无怨无悔,把爱心撒向学生真真切切;乐于奉献,不计报酬,能把一切精力放在教育教学上

  认真备课,上好每一堂课

  本学期开学我就对教学内容进行了设计和筛选,采用了学生喜欢的体育项目调动学生的积极性,如足球、篮球、羽毛球,将身体素质练习溶入到每一堂体育课中,并积极设计创新各种小游戏让学生在轻松愉快的环境中进行练习,逐渐提高身体素质。由于学生上体育课时愿意自由活动,如何让他们自愿和喜欢是我主攻的题目。我采用了两种战术进行攻破:一是设计学生平时喜欢的内容,让多数学生参与,少数不喜欢活动的我就带领他们一起玩,或是和他们打赌竞赛,学生争强好胜,变相促进学生的参与。二是打好预防针,做心理攻克。在开学的第一堂室内课,将本学期的主要内容和流程进行公布,提醒学生我们的体育课是有章有法的;分析本学期体育课的重要性,尤其是对这些好学生来说;对那些没有目标或是体育非常好的,就小之以理,动之以情,并通过透漏内幕比赛消息,激发其积极性,并他们提出高要求,从而让每个学生都在我的体育课上有一定的目标,甘心情愿的练习。

  本学期我认真上好了每一节体育课,实实在在抓学生的身体素质,经过一学期的体育课,学生的体质健康测试成绩有了一定幅度的提高。自从20xx年4月30日学校让我协助组长管理体育场馆工作,经历了风雨,积累了很多经验,对自己的成长有了很大的提高。

  不足之处:

  我是一个性格比较急的人,很多事情考虑不是很周到,不注意小节,在这方面我要不断加强,细化自己,使自己的工作更精致。有时工作拖拉,没有及时到位,应更好的提高自己。

  一学期的工作在忙碌中转眼即逝,我的工作多而繁杂,需要智慧与体力并重,能力与毅力齐头,过程中很多的耕耘与收获,同时也在不断改进不足中进步,努力成为一名学生喜欢的教师,一名优秀的体育工作者。

  忙碌、学习、积累、进步中,20xx年的脚步又悄然而至,回顾一学期的各项工作,几分耕耘,几分收获。下面将我的个人工作总结如下:

  坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策;积极参加政治学习,认真了学习党的各届代表大会精神,严守师德规范,关心学生就像关心自己的孩子一样;始终站在教育教学的第一线,不断进取,不断创新,把忠心献给教育事业无怨无悔,把爱心撒向学生真真切切;乐于奉献,不计报酬,能把一切精力放在教育教学上!

体育个人工作总结 篇五

  本学年我校体育工作围绕学校创xx市示范学校的目标,根据学校对学校体育工作的要求和学校工作的指导意见,认真贯彻体育工作两个条例的精神,树立以人为本、健康第一、面向全体学生的体育工作指导思想。全组教师紧紧围绕学校的创建目标开展工作,切实有效的完成了上级各部门安排的工作和组内的各项计划,现将具体工作总结如下:

  一、教育教学工作

  新课程改革已开展了三年多,我们认真落实体育新课程标准要求,在实施课程过程中,我们在认真执行教师教学常规和学生学习常规的前提下,努力体现体育与健康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣,培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力和体质放在首位,帮助学生更好地学习体育技能和全面提高身体素质,使他们逐渐养成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式,为将来工作、学习和生活打下良好的基础。教学过程中教师能正确理解"以人为本"的教学理念,以积极人生观、价值观引导学生,对违反课堂常规的现象能耐心说服教育,不体罚和变相体罚学生,师生关系和睦、课堂气氛活跃,形成了较和谐的课堂氛围。全体教师能把提高学生体质作为体育教学工作的重心来抓,基本形成了身体素质课课练的课堂教学模式,学生整体身体素质稳步提高。全体教师能积极参与新课程理论的学习和实践,在实践中运用新理念组织教学。

  二、群体工作、训练比赛

  群体工作是学校体育工作的重要组成部分,我们能认真开展好每天的课间操、眼保健操。在烈日下,为了推广的新广播操"希望风帆",每一个班级都在认真的学习,我们全校教师边学边教,整节课都在教动作、喊口令,累得满头大汗,特别是四年级和五年级的班主任老师在教每一节广播体操是都会亲临管理班级和帮助工作量之大,每一堂课下来看见孩子们老师们都黑了很多,不免感到一阵阵的心痛。但看到全校一千多名学生在广播体操比赛整齐划一的广播操动作,听到学校领导和全体师生热烈的掌声,我们由衷的感到高兴和欣慰。原计划在本学期组建篮球队,田径队各一只,由于工作计划还没有得到完善。

  三、班组建设

  体育组是一个团结、协作的教研组,我们的许多活动都需要大家的共同协作配合才能完成,在各项活动中大家都能顾全大局,克服个人困难,全力以赴为各项活动尽职尽责。体育组更是一个不断进步的教研组,大家能通过学习专业理论、分析、研讨课堂教学等活动提高教育教学实践能力,并不断总结经验教训,撰写教学心得和论文。课余时间大家都能花在学习上,学校的发展需要更多的成绩和更大的进步,我们体育组进一步团结协作,努力工作学习,做好本职工作,为枫林镇中心小学添砖加瓦。

  *****年,我校经过领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下,取得可喜的成绩。主要表现在几方面:

  1、贯彻实施了新教材、新课标。

  2、开展好第二课堂体育活动。

  3、抓好学校运动队的常规训练及比赛工作。

  4、做好升中体育考试工作。

体育个人工作总结 篇六

  20xx-20xx学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题,体育教学个人工作总结。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、在教学工作中深入探究,努力提高教育教学水平

  在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划作,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,在学校场地器材有限的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、篮球基本功、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极开发体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。一年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、优质课观摩探讨、撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会。

  1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。

  5、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  6、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

  7、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

  8、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

  9、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时。

  另外,在体育特长生训练方面得到了广大班主任的大力支持,并在20xx年全县中小学生春季田径运动会中获得女子团体第6名和男女团体总分全县第8名的好成绩。

  三、在教学过程中还存在着一些问题

  1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

  2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

  3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

  所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课!

体育个人工作总结【经典6篇】

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