农村推广普通话总结 篇一
农村普通话推广的意义与困境
近年来,我国农村地区积极推广普通话,旨在提升农村居民的语言水平,促进乡村发展。然而,在实践中,我们也面临着一些困境。本文将对农村普通话推广的意义与困境进行总结。
首先,农村普通话推广的意义不言而喻。普通话作为我国的国家通用语言,掌握普通话对农村居民来说具有重要的意义。一方面,普通话的推广可以改变农村居民的语言环境,使他们更好地融入现代社会。随着农村经济的发展和城乡交流的增加,农村居民需要与外界进行更多的交流和沟通,而普通话作为国家通用语言,可以帮助他们更好地与他人进行交流。另一方面,普通话的推广可以提高农村居民的职业竞争力。如今,农村居民在求职市场上面临着激烈的竞争,掌握普通话可以为他们提供更多的就业机会,提升他们的职业竞争力。
然而,农村普通话推广也面临着一些困境。首先是农村居民的语言习惯和环境。由于农村地区的特殊历史和地理环境,农村居民习惯使用方言进行交流,普通话并不是他们日常生活中的首选语言。这使得普通话的推广面临一定的阻力。其次是推广方式的问题。在农村地区,推广普通话需要采取针对性的、灵活多样的方式,以适应农村居民的需求。然而,由于资源有限和推广机制不完善,推广普通话的方式和方法还需要进一步改进和完善。
为了解决农村普通话推广的困境,我们需要采取一系列措施。首先,加大农村普通话教育的力度。政府应加大对农村普通话教育的投入,提供更多的学习资源和培训机会,帮助农村居民掌握和使用普通话。其次,改善农村普通话推广的环境。政府可以加强对农村地区的基础设施建设,提供更好的学习和交流条件,为农村居民提供更好的普通话学习环境。同时,鼓励农村居民积极参与普通话推广活动,营造良好的语言氛围。
总之,农村普通话推广具有重要的意义,但也面临着一些困境。通过加大普通话教育力度和改善推广环境,我们可以解决这些困境,促进农村普通话推广的进程,提升农村居民的语言水平,推动乡村发展。
农村推广普通话总结 篇二
农村普通话推广的成效与问题
近年来,我国农村地区积极推广普通话,旨在提高农村居民的语言能力,推动农村发展。在实践中,农村普通话推广取得了一定的成效,但同时也面临着一些问题。本文将对农村普通话推广的成效与问题进行总结。
首先,农村普通话推广取得了一定的成效。一方面,农村居民的普通话水平有所提高。通过推广普通话的教育和培训,农村居民的普通话水平得到了明显的提升。他们掌握了基本的语音、词汇和语法知识,能够进行简单的对话和交流。另一方面,农村居民的语言环境得到了改善。普通话的推广使农村居民的语言环境发生了积极的变化,他们逐渐从方言环境转变为普通话环境,更好地融入了现代社会。
然而,农村普通话推广也存在一些问题。首先是推广成本的问题。由于农村地区的资源相对有限,推广普通话需要投入大量的人力、财力和物力。在推广过程中,面临着教材供应不足、师资力量不足等问题,导致推广成本较高。其次是农村居民的学习积极性问题。由于农村居民的教育程度和文化水平相对较低,他们对学习普通话的积极性不高,存在学习动力不足的问题。此外,农村居民的方言习惯也成为推广普通话的难点。由于方言在农村地区的传承和使用较为普遍,农村居民往往更习惯使用方言进行交流,普通话并不是他们的首选语言。
为了解决农村普通话推广中的问题,我们需要采取一系列措施。首先,加大对农村普通话推广的支持力度。政府应加大对农村普通话推广的投入,提供更多的教育资源和培训机会,为农村居民提供更好的学习条件和环境。其次,改善农村普通话推广的策略和方法。针对农村居民的实际情况,制定更加灵活多样的推广策略,激发他们学习普通话的兴趣和积极性。同时,加强与农村居民的沟通和互动,了解他们的需求和意见,根据实际情况进行相应的调整。
总之,农村普通话推广取得了一定的成效,但也面临着一些问题。通过加大支持力度和改善推广策略,我们可以解决这些问题,进一步推动农村普通话推广的进程,提高农村居民的语言水平,促进农村发展。
农村推广普通话总结 篇三
遵照xx市语委办等上级部门《关于推广普通话宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求,我校开展了一系列活动,丰富了师生文化生活。回顾本届推普周活动,总结如下:
一、明确指导思想,大力做好宣传工作
高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力宣传规范使用国家通用语言文字,促进社会语言生活和谐健康,为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度,为建设人力资源强国做出积极贡献。
本届推普周活动的宣传主题是:“xxx”。语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。
二、加强了组织领导
为了使推普活动能深入开展,学校成立了活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。
三、形式多样,内容丰富,效果良好
本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:
1.通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会推普周有关文件精神,营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。
2.开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3.各年级组织了啄木鸟纠错活动。我校老师和学生在濮阳市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动,引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。
4.开展“经典浸润人生”第六届经典诗文诵读活动。本次经典诵读活动本着“人人参与”的原则,采用集中与分散的方式进行经典诵读活动,目的在于弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得诗文经典的熏陶,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。
全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将一如既往的把推广普通话、推行规范字作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会贡献自己的力量。
农村推广普通话总结 篇四
为期一周的全国推普周活动落下了帷幕。在本届推普周宣传口号“xxx”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校学习普通话、推广普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境添砖加瓦,并取得了好的效果。
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组领导小组和工作小组,语文教研组制定推普周活动方案,结合学校的实际设计了合理的活动开展方案。升旗仪式上,陈莉莉校长向全体师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。与此同时,我们还开展了一系列丰富多彩的活动,形成浓浓的说普通话、写规范字的氛围。
二、重视校园环境布置,渲染推普活动气氛
我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工和学生的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。在校门口拉出印有推普周主题的横幅,以此让更多的家长了解这一活动。同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”“xxx”等宣传标语,向路人和家长进行宣传。
三、活动开展有声有色,学生参与热情高涨
1.利用周一升旗仪式对全校师生做推普周工作动员,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2.为了深入宣传推广普通话,学校开展以“xxx”为主题的手抄报比赛,孩子们以手抄报的形式,向同学和家长宣传说普通话,写规范字的意义。
农村推广普通话总结 篇五
根据县教育局语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年x月13日至19日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。现做如下总结:
一、加强了组织领导
为了使全国“第x届推普活动”深入开展,我校成立了以孔宪平校长为组长,以主管教学的魏宽好等副校长为副组长的“推普”活动领导小组,并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效,我校推普领导小组和工作小组将长期存在,并发挥模范带头作用,持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:
1、x月13日——14日,为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。
2、x月15日——16日,有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,限度地营造活动氛围。
3、x月17日——18日,各年级开展活动(学校普通话演讲比赛)并做好记录。
4、x月18日——19日,对推普周工作全面分析,认真总结。
二、加强了业务学习
在宣传周期间,我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。
三、进行了积极有效的舆论宣传
1.在校门口设立、张贴醒目标志:进入校园,请说普通话,写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。
2.在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。
3.在教学楼、操场悬挂宣传条幅:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活;树立语言规范意识,提高民族文化素质;普及民族共同语,增强民族凝聚力。营造推广普通话的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。
4、x月13日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。
5.在校全体教师大会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话。
农村推广普通话总结 篇六
我园为了贯彻落实全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。
1、加强领导,确保推普工作顺利进行
为了推普工作落到实处,我园成立了由园长任组长,各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组,并专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。
2、督促检查、确保推普工作落到实处
领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年龄段特色,取得一定成绩。
3、创设良好的推普氛围
为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅,上面书写着:迎接第十三届全国推普宣传周。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十三个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。
除此之外,我园还开展了"幼儿故事、诗歌大赛活动",通过这次活动,使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全园师幼的推普热情相当高涨。
4、开展多种活动,强化宣传力度
通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。
经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成,所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师幼把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。幼儿园领导班子一致认为,我们应程度的发挥乡镇示范园的示范作用,将推普工作向深层次推进。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会,使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。