染雾家长课程开课总结 篇一
随着社会的发展，家长们越来越关注孩子的教育问题。为了帮助家长更好地教育孩子，提升家庭教育水平，学校决定开设家长课程。经过一个学期的开课，我作为一名家长代表，对这门课程进行总结。
首先，家长课程的内容非常丰富多样。课程包括家庭教育理论知识的讲授，亲子沟通技巧的培训，以及家庭教育案例的分享等。这些内容既有理论知识的讲解，又有实践的操作，非常实用。通过学习这些知识，我深刻认识到家庭教育的重要性，也掌握了一些实用的方法和技巧。
其次，家长课程的教师团队非常专业。课程的教师都是经验丰富的教育专家和心理学家，他们具有扎实的理论知识和丰富的实践经验。在课堂上，他们讲解生动有趣，能够引起家长们的共鸣。在课后，他们还会提供一对一的辅导和答疑，帮助家长们解决实际问题。通过和他们的交流和互动，我受益匪浅。
此外，家长课程的学习氛围非常活跃。课程设置了小组讨论和互动环节，让家长们有机会交流和分享彼此的经验。在小组讨论中，我结识了很多志同道合的家长朋友，我们相互交流心得，互相帮助。这种互动和分享的氛围非常有利于学习和成长。
最后，家长课程的效果非常显著。通过学习家长课程，我对家庭教育的认识和方法都有了很大的提升。我学会了如何与孩子进行有效的沟通，如何培养孩子的自主性和责任感，如何建立良好的家庭氛围等。我发现，这些方法和技巧在实践中非常有效，孩子的学习成绩和行为习惯都有了明显的改善。
总的来说，家长课程对于提升家庭教育水平非常有帮助。通过学习这门课程，我不仅提升了自己的教育能力，也改变了与孩子相处的方式和态度。我相信，在家长课程的指导下，越来越多的家庭将会创造出良好的教育环境，培养出健康快乐的孩子。
家长课程开课总结 篇二
一个学期的家长课程学习结束了，我深感受益匪浅。在这门课程中，我学到了很多关于家庭教育的理论知识和实用技巧，也结识了许多志同道合的家长朋友。下面我将对这门课程进行总结。
首先，家长课程的内容非常全面。课程包括了家庭教育的基本原理，亲子沟通的技巧，孩子心理发展的特点等。通过学习这些内容，我对家庭教育有了更深入的了解，也明白了许多以前不曾注意到的问题。我学到了如何建立良好的家庭氛围，如何培养孩子的自信心和责任感等。
其次，家长课程的教师团队非常专业。他们是来自学校的教育专家和心理学家，拥有丰富的教学经验和实践经验。在课堂上，他们通过生动有趣的讲解和互动的方式，将理论知识与实际问题相结合，让我们更容易理解和接受。在课后，他们还会给予我们一对一的辅导和答疑，帮助我们解决实际问题。
此外，家长课程还设置了小组讨论和互动环节。在小组讨论中，我们有机会与其他家长交流和分享彼此的经验。通过这种互动和分享，我学到了很多其他家长的教育经验和方法，也得到了他们的帮助和支持。这种互动和分享的氛围让我感到非常温暖和鼓舞。
最后，通过学习家长课程，我认识到家庭教育的重要性。作为家长，我们对孩子的教育起着决定性的作用。家庭教育不仅仅是教给孩子知识和技能，更重要的是培养他们的品德和价值观。只有在良好的家庭教育环境中，孩子才能健康快乐地成长。
总的来说，家长课程开设得非常成功。通过学习这门课程，我不仅提升了自己的教育能力，也结识了许多优秀的家长朋友。我相信，在家长课程的指导下，我们将会创造出良好的家庭教育环境，培养出健康快乐的孩子。
家长课程开课总结 篇三
父母是孩子的第一任教师”。父母的一言一行，一举一动，无时无刻不在影响着孩子。家庭的教育在潜移默化中影响着孩子对孩子的人生观，世界观尤其是性格的形成起到了至关重要的作用。要想让儿童有一个健康成长的最佳环境就是学校教育与家庭教育的密切结合。
6月18上午8：30我们四年级三班进行了《牵手两代》家长课程开课。全班49名家长，4人请假，45人参加会议。到会家长听课专心，讨论热烈，作业认真，收效显著。达到了预期效果：
1、通过教学使家长认识到相应年龄阶段家庭教育可能出现的主要矛盾和主要问题。
2、家长能根据相应的家庭环境和孩子性格特点，设计出简单易行且效果显著的教育活动。
3、家长能正确认识孩子，运用科学而行之有效的方法进行教育。
大家在活动过程中认真的学习记录，提出发生在孩子身上的各种问题，然后共同探讨教育方法气氛非常积极活跃，可以看出各位家长对孩子教育问题的重视。
活动前，我们发短信温馨提示并逐一通知了各位家长的具体开课时间，来时带好自己的课本、笔和笔记本，让家长安排好自己的工作。老师积极进行备课，把所有的内容进行熟悉了解并掌握，注意到每一个细节，每一个观点都列举出发生在现阶段孩子身上相对应的例子，做到多讲故事少讲道理。提前准备好家长签到表、家长作业。
活动中，我先让各位家长学习光盘中的教育故事，然后讨论发生在自己孩子身上的令他们头疼的事情。根据各位家长的问题再集体进行讨论让各位家长说出自己平时遇到这样的事情是怎样处理的，说出自己的教育方法。老师始终做一个穿针引线的作用，让家长们自己去讨论，去做主角，最终让自己得出结论与更好的教育孩子的方法。气氛很活跃，不会因为老师一住不住的说而显得枯燥无味。
活动后，又讲了一些与本班学生接近的话题，或让家长提出问题并进行解答，积极与家长进行沟通。最后老师发放家长作业让家长去写，各位家长都能认真对待，反应在这一节课中收获不少，从中了解到了教育孩子更好的方法。
家长课程开课总结 篇四
为深入贯彻市教育局关于《关于进一步落实家长课程实验学校开课工作的通知》，使家庭教育与学校教育紧密结合，家校形成合力，提高家庭教育的质量，以促进学生全面发展，本学期我校第二次家长课程在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功，获得了令人满意的效果。
这次课程共分三个步骤进行。
首先由校长进行了重要讲话，向家长们详细介绍了我校开学以来的几项重要活动和取得的丰硕成果，提高了学校的知名度，使家长进一步了解了我校并对学校的教育工作和教学质量充满了信心。
随后播放了著名专家金琰的教育讲座《点亮心灯，引航家长》，就如何建立亲情、融洽、和谐的亲子关系进行了深入、生动地讲述，从理论上为家长更好地开展家庭教育进行了指导。家长在听完讲座后，感慨颇深，认为学到了很多家庭教育的新理念和方法技巧，受益匪浅。
最后由班主任为家长上课。各班主任为了开好这次课，都认真准备，精心备课，设计了大量丰富多彩的课堂教学活动并辅之以幻灯片的放映，积极调动家长的学习兴趣。各班主任与家长们进行了广泛深入地探讨。精湛的理论指导、生动形象的案例分析配以直观形象的幻灯片放映，把每一位家长都深深吸引了，而班主任们精彩投入的授课更是博得了家长们一阵阵热烈的掌声。最后班主任又向家长们反馈了学生的在校情况并对怎样提高学习成绩进行详细分析。
这次家长课程的成功举办，营造了和谐的家校共育气氛，使家庭教育、学校教育更加紧密的结合在一起，为实现家校合作，更好的培养教育学生起到了良好的促进作用。
家长课程开课总结 篇五
为深入贯彻市教育局关于家长课程开课工作的通知精神，使家庭教育与学校教育紧密结合，家校形成合力，提高家庭教育的质量，以促进学生全面发展，我们制订了家长课程集中教学实施方案，并在20xx年9月13日上午，组织举行本学期第一次家长课程培训，在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功，获得了令人满意的效果。总结如下：
一、开课时间及教学方式
1、开课时间：在20xx年9月13日周二上午8点进行。
2、教学方式：以级部为单位在阶梯教室组织授课，授课时间为1小时。然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论。
二、教学内容
1、家长课程的教学内容以级部为单位统一从《牵手两代》初三年级段的教材中选取授课内容，提前安排好课题，安排好家长作业布置，提前印发相关材料。
2、班主任在完成课题集中授课的基础上，结合实际确定授课主题。
三、督察和评估
家长课程教学常规：
（1）备课：授课班主任要充分准备，认真备课，做到“二有三熟”。“二有”即堂堂有备课，有家长沙龙活动方案；“三熟”即熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及其家长。
（2）上课。严格按时间上课（上午8点到10点），不准过早提前结束课程。课堂教学结构合理，方法灵活多样，教学内容适合家长需求，课堂气氛活跃，家长学习积极性和参与程度都较高。
（3）作业。设置针对性、实效性和选择性强的作业题，作业完成率高，家长作业件件有批语和建议且符合要求；有批阅记录
（4）其他准备工作：努力营造浓厚班级文化氛围，鼓励特色活动项目如学生给家长写一封信等。
四、总体印象：
这次家长课程培训，内容充实，进行有序。在全体班主任老师的要求下，家长的表现有了很大的改进。在会议之后学校组织的随机调查中，家长对学校规范办学的各项工作表示满意，对教师的工作给予了充分肯定。
这次家长会各班的家长人数来的比较齐，家长出勤率都在95％以上，且能基本准时到学校参加，可见，我校学生的家长对孩子的教育越来越重视。家长会的气氛热烈、内容充实。
不少参加培训的家长反映：教材和学校的辅导讲座针对性较强、实效性较好。家长说：其实每个家长都想把自己的孩子培养成优秀人才，但用什么方法来教育孩子，一直困扰着很多家长，通过学习家长普遍认为，学到了教育孩子的好方法，解决了在教育孩子过程中的困惑，同时也认识到了作为家长对孩子的教育和培养还存在很大的差距，今天要继续努力学习。王欣的家长说：听了讲座触动很大，对比自己在以往的教育中有很多不足之处，以前只注意看孩子的缺点，采取了一味的批评，通过学习我明白了对待孩子应采取鼓励与赞赏的方法，尊重孩子的感受，了解孩子的需要，要使自己与孩子的交往中成为好朋友，今后要更加注意与沟通，做一个好家长，更要做孩子的好朋友。很多家长发出了"与孩子一起成长，让快乐永驻人间"确实领悟了科学的家教思想和理念，运用教材中的方法教育孩子的同时也教育了家长，育人和种庄稼一样，会种庄稼的人会种好苗，秋天会丰收。会育人的人必须知道育人的道理，全家人非常感谢学校，感谢学校领导所做的一切。
家长课程开课总结 篇六
为深入贯彻市教育局关于家长课程开课工作的通知精神，使家庭教育与学校教育紧密结合，家校形成合力，提高家庭教育的质量，以促进学生全面发展，我们制订了家长课程集中教学实施方案，并在20xx年6月29日上午，我校组织举行本学期第二次家长课程培训，在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功，获得了令人满意的效果。总结如下：
一、开课时间及教学方式
1、开课时间：在20xx年6月29日周六上午8:30点进行。
2、教学方式：以班级为单位组织授课，授课时间为2小时。各班首先播放专家讲课DVD光盘，然后由班主任组织家长针对班级具体情况结合专家讲课专题进行集体辅导或讨论。
二、教学内容
1．家长课程的教学内容以级部为单位统一从《牵手两代》相应年级段的教材中选取授课内容，提前安排好课题，安排好家长作业布置，提前印发相关材料。
2.班主任在完成课题集中授课的基础上，结合前段工作实际确定授课主题。
三、督察和评估
（一）、家长课程教学常规：
（1）备课：授课班主任要充分准备，认真备课，做到“二有三熟”。“二有”即堂堂有备课，有家长沙龙活动方案；“三熟”即熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及其家长。
（2）上课。严格按时间上课（上午8：30到10：30），不准过早提前结束课程。课堂教学结构合理，方法灵活多样，教学内容适合家长需求，课堂气氛活跃，家长学习积极性和参与程度都较高。听课或检查中，发现下列情况之一扣2分：教学结构不合理、方法单一、教学内容不符合家长需求、家长听课打瞌睡、家长中途退场和课堂秩序混乱。
（3）作业。设置针对性、实效性和选择性强的作业题，作业完成率高，家长作业件件有批语和建议且符合要求；有批阅记录
四、其他准备工作
：努力营造浓厚班级文化氛围，鼓励特色活动项目如学生给家长写一封信等。
五、总体印象：
这次家长课程培训，内容充实，进行有序。在全体班主任老师的要求下，家长的表现有了很大的改进。在会议之后学校组织的随机调查中，家长对学校规范办学的各项工作表示满意，对教师的工作给予了充分肯定。
这次家长会各班的家长人数来的比较齐，家长出勤率都在95％以上，且能基本准时到学校参加，可见，我校学生的家长对孩子的教育越来越重视。家长会的气氛热烈、内容充实。
不少参加培训的家长反映：教材和学校的辅导讲座针对性较强、实效性较好。家长说：其实每个家长都想把自己的孩子培养成优秀人才,但用什么方法来教育孩子，一直困扰着很多家长,通过学习家长普遍认为，学到了教育孩子的好方法,解决了在教育孩子过程中的困惑，同时也认识到了作为家长对孩子的教育和培养还存在很大的差距,今天要继续努力学习。2年级张新栋的家长说：听了讲座触动很大，对比自己在以往的教育中有很多不足之处，以前只注意看孩子的缺点，采取了一味的批评，通过学习我明白了对待孩子应采取鼓励与赞赏的方法，尊重孩子的感受，了解孩子的需要,要使自己与孩子的交往中成为好朋友，今后要更加注意与沟通，做一个好家长，更要做孩子的好朋友很多家长发出了"与孩子一起成长,让快乐永驻人间"确实领悟了科学的家教思想和理念,运用教材中的方法教育孩子的同时也教育了家长,育人和种庄稼一样,会种庄稼的人会种好苗,秋天会丰收。会育人的人必须知道育人的道理,全家人非常感谢学校，感谢学校领导所做的一切。
