自查自纠工作总结 篇一
近年来,自查自纠工作在我单位得到了积极推行和有效落实,有效推动了党风廉政建设和作风建设的深入开展。在这个过程中,我们充分认识到自查自纠工作的重要性和必要性。在各级党组织的正确领导下,我们坚持问题导向,深入开展自查自纠工作,并取得了一系列成效。
首先,我们加强了制度建设。通过自查自纠工作,我们深入分析问题产生的原因和根源,找出制度漏洞和不足之处,并着手进行修补和完善。我们建立了健全的制度框架,明确了各项工作的责任和流程,并加强了对违纪违规行为的惩处力度,形成了严明的纪律约束。
其次,我们加强了宣教引导。通过自查自纠工作,我们深入宣传党的十九大精神和党风廉政建设的重要意义,增强了党员干部的思想认同和责任意识。我们通过组织集中学习、个别辅导等形式,提高了党员干部的政治意识、大局意识和纪律意识,增强了党员干部的自我约束和自我警醒能力。
再次,我们加强了监督检查。通过自查自纠工作,我们建立了完善的监督机制,加强了对党员干部的监督管理。我们制定了明确的考核标准和责任制度,对自查自纠工作进行定期检查和评估,及时发现问题并采取有效措施进行整改。同时,我们还加强了对党员干部的日常督促和检查,提高了自查自纠工作的实效性和针对性。
最后,我们加强了培训教育。通过自查自纠工作,我们开展了一系列的培训教育活动,提高了党员干部的业务水平和廉政素质。我们组织了专题讲座、座谈交流等形式,邀请专家学者进行讲解和研讨,为党员干部提供了学习和交流的平台。同时,我们还加强了对党员干部的日常指导和培训,提高了他们的自我修养和能力素质。
综上所述,自查自纠工作在我单位得到了较好的开展和积极的推动。通过这项工作,我们加强了制度建设,增强了宣教引导,加强了监督检查,加强了培训教育,形成了一套科学有效的工作机制。然而,我们也要清醒地认识到,自查自纠工作仍然存在一些问题和不足之处,需要进一步加强和改进。我们将不断总结经验,不断创新工作方式,进一步提高自查自纠工作的质量和水平,为党风廉政建设和作风建设作出更大的贡献。
自查自纠工作总结 篇二
近年来,我单位充分认识到自查自纠工作的重要性和必要性,积极推行和落实自查自纠工作,取得了一系列显著成效。在这个过程中,我们始终坚持以问题为导向,以制度为保障,以教育为引导,以监督为督促,不断加强自查自纠工作的力度和效果。
首先,我们注重发现问题。通过自查自纠工作,我们深入开展问题调查和分析,广泛听取意见和建议,及时发现和纠正各类违纪违规行为。我们建立了健全的问题线索反馈机制,及时处理和处置问题,形成了有效的工作闭环。同时,我们还加强了问题整改的跟踪和督促,确保问题得到彻底解决。
其次,我们注重解决问题。通过自查自纠工作,我们深入分析问题产生的原因和根源,找出制度漏洞和不足之处,并着手进行修补和完善。我们建立了健全的制度框架,明确了各项工作的责任和流程,并加强了对违纪违规行为的惩处力度,形成了严明的纪律约束。同时,我们还注重通过培训教育等方式,提高党员干部的思想认识和纪律观念,增强他们的自我约束和自我警醒能力。
再次,我们注重总结经验。通过自查自纠工作,我们及时总结和分享工作经验,不断完善和提升工作方法和手段。我们建立了以案例学习和警示教育为主要内容的学习平台,加强了对典型案例的分析和研讨,提高了党员干部的敏感性和防范意识。同时,我们还加强了对自查自纠工作的评估和评价,形成了一套科学有效的工作模式。
最后,我们注重宣传成果。通过自查自纠工作,我们及时宣传和报道工作成果,提高了工作的透明度和公信力。我们充分利用各种宣传渠道,广泛宣传党的十九大精神和党风廉政建设的重要意义,进一步营造了风清气正的良好氛围。同时,我们还加强了对党员干部的表彰和激励,激发了他们的工作积极性和创造性。
综上所述,自查自纠工作在我单位得到了积极推行和有效落实,取得了一系列显著成效。我们将继续加强自查自纠工作,不断提高工作质量和水平,为党风廉政建设和作风建设作出更大的贡献。同时,我们也要清醒地认识到,自查自纠工作仍然存在一些问题和不足之处,需要进一步加强和改进。我们将以更加务实的态度,更加创新的思路,不断推进自查自纠工作的深入开展,为实现全面从严治党的目标任务作出新的更大贡献。
自查自纠工作总结 篇三
为深入贯彻落实教育部《中小学教师职业道德规范全面提升我市中小学教师职业道德水平,根据《三亚市中小学教师师德建设活动指导方案》的工作要求,结合我校开展教师师德建设活动的实际现就我校自查自纠工作总结如下:
教师是学生成长、进步的导师,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和学生的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。师德师风建设,自查自纠是非常必要的,学校领导极为重视,我校也积极响应,认真参加各项师德师风建设活动,认真进行师德师风自查自纠。
一、取得的成绩:
在教学中始终坚持德育为先,严谨治学,在备课、讲课、批改作业、课外辅导等过程中无应付敷衍了事的行为;为人师表,无收受学生家长的礼盒、礼品及向学生和家长推销或变相推销课外书籍、练习册等教辅材料,无违规收取学生费用等行为;尊重学生人格,无体罚和变相体罚学生,用语言侮辱、谩骂学生等行为;无在工作时间内或工作场所中打牌及从事与工作无关活动;均遵守《三亚市中小学教师师德建设活动指导方案》,无从事违规家教有偿补课、带生、办班、兼课和有偿招生的行为;遵守劳动纪律,无缺勤、缺课、旷工、旷课等行为;遵守法律法规,无参加邪教组织,从事邪教和赌博等违法活动。
二、师德师风建设方面存在的不足:
在教学实践中不能大刀阔斧地开展教学创新活动,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
三、改进措施:
1、从思想上行动上提高工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
2、树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要。敢于创新,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。
3、注重心灵的沟通,让每一位学生都身心愉悦、心灵舒展。注重人文关怀和精神建构,不能仅仅关注业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城。
4、乐于奉献,实现自我。教师需要一种奉献精神,更要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标,不断追求成功。建立平等的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。
综上所述,是我校在“师德师风”自查自纠工作中发现了自已的优缺点,我校将发扬优点,通过继续学习和整顿,努力将存在的问题进行整改,做一个优秀的人民教师。
自查自纠工作总结 篇四
一、指标
1、我所管辖片区的市场净化率通过长时间地防范和治理,目前我辖区市场净化工作以有大幅度的转变,已基本上达到98%的标准。
2、本辖区卷烟零售客户对卷烟质量没有任何的投诉,对平时我们在工作中对他们的治理及其对他们的服务相当的满足。满足度达80%以上。
3、通过上市场走访及调查,片区目前零售户的毛利率均以达到10%至12%之间。由于以前部分客户搞低价对此,我们在日常工作中也积极与客户经理一起对该品牌价格进行引导。但收到的效果不是很明显。
二、专卖治理
1、通过自查了1—3月份的部门例会会议记录,差7月10日专卖办部门例会会议记录一份,原因是由于爱人生小孩请假对其进行照顾。
2、完善建立了客户档案,截止7月31日,平略片区治理客户数238户,其中正常电访送货户数167户、歇业户数65户、停业户数6户。
3、按月及时提供停、歇业、及更改姓名的相关材料到内勤人员处进行登记,并由内勤人员将停、歇业、及更改姓名等情况报至营销及物流部门。
4、1至7月每月按照客户治理实施办法及流程对客户的守法类别及销售类别进行评定,并及时报送。
5、1至7月有完整的月工作计划、月工作总结、周工作计划(从三月份开始制作)和周工作总结(从二月份开始制作),能根据检查计划来开展工作,但也有因领导非凡安排而改变原计划的现象。工作日志能按时填写,没有缺少的现象。定期完成辖区市场分析报告。(每季度一次)
三、信息治理
认真及时填写计算机系统维护、使用、运行记录,没有发生不良情况。有严格有效的安全防护措施(已安装有瑞星杀毒软件)定期对该软件进行升级。用配发的U盘备份保存所有的本辖区的相关资料文件。
四、团队建设
根据局及专卖办的培训计划来进行培训学习,认真对学习的内容进行记录。对计算机的电子表格的运用不是很熟悉,需在今后的学习和工作中有待加强。
五、内部专卖治理监督调查
根据上级工作安排,从20xx年一月份开始开展行业内部治理调查工作。每月认真对本辖区二级代送户及客户进行调查10至20户,对100%落地销售,100%入网销售中,100%落户销售进行监督治理,严格监督执行到货确认制度,认真检查有无虚假送货的行为。通过一至七月份的调查。没有不规范的经营行为发生。
自查自纠工作总结 篇五
根据公司统一部署,项目从4月16日开始分为三个阶段进行工程项目资金管理效能监察,按节点布置完成,“动员部署、自查自纠、总结提高”三个阶段,我项目在资金管理上有效的开展效能监察。
(一)提高认识,加强领导。
项目成立资金管理领导小组;组长:曹志国 宋验成 ;副组长:刘健王宏玺;成员:由项目设备物资部、财务部、人力资源部、等部门负责人组成。
(二)精心组织,真抓实干。
项目利用会议、宣传栏等多种形式,组织学习和广泛宣传,使全体员工充分认识开展此项工作的重要意义,明确任务和要求。领导小组充分发挥组织协调作用,确保自查不走过场。
(三)突出重点,搞好自查。
资金管理是企业一切管理活动的基础,是项目管理的中心环节,资金管理活动不仅与项目施工生产方方面面息息相关,而且与外部环境、社会各方面发生经济关系。相对而言做为一次自查性资金管理绩效检查的项目资金管理较单纯,但其作用不可忽视,一个工程项目有一套好的资金绩效管理模式,并不一定能取得好的经济效益,但是如果没有科学的绩效资金管理,很难产生好的经济效益。20xx年4月16日至9月30日对照《通知》的工作内容和要求,进行一次资金管理检查,自查情况如下;
1.验工计价自查。从近些年实践证明,验工计价管理直接影响到项目资金的周转。
(1)对上验工计价,根据合同规定索要工程预付款共计1088.5904万元到账;随着施工进展,现在建设单位的预付款408万元,项目部按期上报业主计价,并及时结算,现在累计计价验工付款26074571万元
(2)对下设施工队的计价也要按期进行,拨付金额不超过完工量的 95%按一定比例交纳保证金,对下验工累计600万元,及时反馈所发生的成本费用、资金需求等信息。在对下拨款时项目严格各项分包管理,严格按合同计价结算、付款。对各类分包付款手续齐全,不存在无合同、超过合同结算、不按合同规定无发票付款现象。
2.财务管理自查;大准项目财务落实“七个严格”,建立健全项目资金管理内控机制,项目开工伊始按局《银行账户及内部结算账户管理办法》规定办理开户,定期对所辖银行账户进行清理。项目资金集中管理,一切资金使用按计划执行,财务核算系统在公司监控下运行。
3.责任成本自查;突出资金管理以“责任成本管理”为目标,项目严格执行成本限价指标制度,根据工程项目的特点,结合各单项工程的造价和成本要素, 制定出台施工队、班组、材料部门分包单价,以预算管理、定额管理、施工管理、资金管理、会计核算等管理方法为手段对工程成本有效的实行量、价双控。把“责任”和“成本”进行了有机结合,降低成本、提高经济效益,杜绝超标分包、超限采购等现象发生。
4. 项目货币资金管理自查。项目严格执行一支笔签字制度做到大额费用开支的重要事项党政会签(四次),项目严格备用金定额管理。
5.材料物资管理自查。
(1)严格控制材料物资“点、收、发、核、转”各环节手续,做到购料有计划、用料有审批、周转有效益,杜绝了材料物资的“跑、冒、滴、漏”、超期积压等浪费现象。
(2)大宗物料公司推行物资设备阳光采购,减少不必要的“隐形成本”。
强化资金管理以资金管理为核心
通过半年的资金效能监察,掌握项目的资金管理现状,摸清项目资金管理中存在的主要问题,资金是企业生存、发展的血液,目前施工企业资金状况不太乐观,给施工生产带来了极大困难,做为工程项目,资金管理的力度上仍需加强,其次:坚持专款专用的原则,以保证施工生产的正常进行。下一步项目还要切实加强制度建设,形成以资金管理制度和约束激励机制相结合,具有公司特色的工程项目资金管理操作规程,为扎实推进全公司资金管理提供制度保障。
自查自纠工作总结 篇六
我校认真学习了《石家庄市教育局关于开展普通中小学及校外培训机构违规办学行为自查自纠工作的通知》,为切实减轻学生过重的课业负担,深入实施素质教育的要求,我校进行了自查自纠、集中整改工作会议,并随后认真地进行了自查自纠、集中整改。现将自查自纠、集中整改情况总结如下:
一、有偿补课方面
没有任何有偿家教的行为和举止;强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习;从没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名;没有到社会文化办学机构兼课;按时上下课,不占用学生的休息时间补课或者上课;
二、执行课程计划和课程标准方面
在教学中能够按照既定的进度计划进行教学;能认真执行国家课程标准,根据学生的学习实际情况有的放矢的开展教学活动;积极提高自己的业务素质,想方设法最大限度的提高课堂教学效益;严格执行上级规定的作业时间问题,引导学生利用好在校时间完成各项任务,对于所留作业,能够精心设计,逢留必作、全批全改。
三、作息时间方面
能够严格控制学生到校、离校时间,在校期间专时专用。引导学生积极参加各项活动,坚持做好每天1小时阳光体育活动,安排好学生的课余生活,给学生充足的自由活动时间。
四、教学资料方面
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,除教育、物价部门规定的收费项目及标准外,不再收取其它费用。
2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书管理。我校学生所使用的教学用书均是在区教育局书刊办指导下订购的。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,教师也从不向学生推荐各类教辅材料。
五、严格教育教学秩序管理
未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种形式的月考和竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动,没有在节假日给学生全体补课或变相上课,没有以假日活动名义,进行全班性文化课补习或上新课。教师没有搞课外有偿补课或办辅导班等活动。
六、规范招生和学籍管理措施
招生工作中,我们严格实施划片免试就近入学,绝无违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试,从未重点班、快慢班。严格执行上级学籍管理规定,建立健全学生转学、休学、复学和控辍等各项管理制度。
七、大力推进评价制度改革
学校一向把学生的成绩视为学生的隐私,从未有公布过学生的成绩,更没有按成绩给学生排队、排位。对学生的评价,学校严格按照关于学生综合素质评定办法,执行学生的综合素质评定工作。对于教师的评定,学校一向结合教师的德能勤绩多个方面进行综合评定,从没有给教师下达升学指标和单独按成绩为老师排队。
八、切实做好安全工作
在安全工作上,学校严格按照程序科学操作,在安全教育、安全预防、安全演练、应急预案和督察监管上下功夫,力争做到:加强管理,提高认识,建章立制,分工到人,明确责任,措施得力,防范到位,确保安全工作万无一失。
通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一些工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按上级的要求进一步端正办学思想,做好各项工作,努力办人民满意的教育。