护士出科实习总结 篇一
在这次的护士出科实习中,我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战。通过与患者和医疗团队的互动,我学到了许多宝贵的经验和技巧。以下是我对这次实习的总结和反思。
首先,这次实习让我更加明确了自己选择护理专业的动机和目标。在实习期间,我亲眼目睹了患者在病床上的痛苦和无助,这让我更加坚定了自己成为一名护士的决心。我希望能够通过我的努力和关怀,帮助更多的患者渡过难关,恢复健康。
其次,这次实习让我更加了解了护理工作的复杂性和挑战性。在实习期间,我面对了各种各样的病情和情绪化的患者。有时候,他们会因为疼痛或不适而情绪激动,这需要我有足够的耐心和应对能力来安抚他们。另外,我还学会了如何与医疗团队有效地沟通和协作,以确保患者得到最好的护理。
在这次实习中,我也收获了一些实践技能。例如,我学会了如何准确地测量患者的体温、血压和脉搏等生命体征。我还学会了如何正确地给患者进行各种护理操作,如更换输液瓶、协助患者进行康复训练等。这些技能的掌握不仅提高了我的实际操作能力,还增强了我对患者安全的意识。
最后,这次实习让我更加明白了团队合作的重要性。作为一名护士,我需要与医生、其他护士以及患者家属密切合作。只有通过良好的团队合作,我们才能够为患者提供最好的护理。在实习期间,我积极参与团队讨论和病例讨论,与其他团队成员分享自己的观察和经验。这不仅让我学到了更多的知识,还加强了我们团队的凝聚力。
总的来说,这次护士出科实习是一次宝贵的经历。通过实践和反思,我不仅学到了许多专业知识和技能,还更加明确了自己的职业目标和动力。我相信,在未来的护理工作中,我将能够运用这些经验和技巧,为患者提供更好的护理服务。
护士出科实习总结 篇二
这次的护士出科实习给我带来了许多宝贵的经验和启示。通过与患者和医疗团队的互动,我不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的沟通能力和应变能力。以下是我对这次实习的总结和反思。
首先,这次实习让我认识到护士的工作远比想象中的复杂和困难。在实习期间,我面对了各种各样的患者和病情,有些患者病情严重,需要紧急救治,而有些患者则需要长期的护理和康复。这要求我具备快速反应和决策的能力,同时保持冷静和专业。通过这次实习,我学会了如何在紧急情况下迅速做出正确的判断和处理,保证患者的安全和健康。
其次,这次实习让我更加明白了沟通的重要性。作为一名护士,与患者和他们的家属进行良好的沟通是非常重要的。通过与患者和家属的对话,我能够更好地了解他们的需求和关注点,并根据实际情况进行合理的护理计划。同时,良好的沟通还能够增加患者的信任和满意度,提高护理效果。在实习期间,我努力提升自己的沟通技巧,学会倾听和表达,以更好地与患者和家属建立良好的关系。
在这次实习中,我还学到了一些实践技能。例如,我学会了如何正确地给患者进行各种护理操作,如更换伤口敷料、插管等。通过反复的实践和指导,我逐渐熟练掌握了这些技能,并能够在实际工作中灵活运用。这不仅提高了我的实际操作能力,还增强了我对患者安全的意识。
最后,这次实习让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。通过实习的经历,我发现自己对护理工作有着浓厚的兴趣和热情。我希望能够继续深入学习和探索护理领域的知识和技术,为患者提供更高质量的护理服务。因此,我决定将来继续深造,完成护理专业的硕士学位,并不断提升自己的专业水平。
总的来说,这次护士出科实习是我职业生涯中的一次重要里程碑。通过实践和反思,我不仅学到了许多专业知识和技能,还提高了自己的职业素养和发展方向。我相信,这次实习将成为我未来护理工作中的宝贵财富,让我更好地为患者服务。
护士出科实习总结 篇三
参加了军训,为了便于教官和班主任协调管理,每个班就是一支训练队伍。
为了搞好常坟中学高一新生的军训工作,学校做了精心的组织安排,校长作了工作布置,校长具体负责,教导处、政教处与后勤处协同管理,高一年级组的各位班主任配合教官做好后勤保障工作。有条不紊,任务明确,为军训工作做了充分的准备。
在军训开始前一天,学校与军事教官商定军训期间作息时间,军训内容,以及互相告知,班主任的工作职责。班主任与班级队伍的教官互相认识,互相交流高一年级组制定了班主任工作纪律:每个训练阶段,班主任必须提前20分钟到岗,准备和纯净水,防中暑的药品。班主任全程服务,坚守岗位,负责看护中暑,生病的学生。班主任召集学生,分发军训服装,宣布作息时间及训练内容,要求做好军训的一切准备。
军训期间,军事教官训练认真,严格、一丝不苟、不厌其烦,反复指导。烈日之下,军事教官与学生一样汗流浃背。他们不但训练学生标准的动作,而且训练学生坚强的意志,吃苦耐劳的精神和时间观念强,严肃认真的工作作风。他们白天指导训练,晚上教唱军营歌曲、指导整理内务。他们还挑选身材魁梧匀称、动作协调的男生组建两支特别队伍,一支队伍教授军体拳,另一支队伍教授警棍术,丰富了训练内容,开矿了学生眼界,增强了学生的兴趣。教官们抓住中午时间,两次带领学生除草,对学生进行劳动训练。
军训期间,学生们遵守纪律,听从指挥,训练刻苦,生活紧张有序。白天训练虽然很累,但在就寝前,仍然坚持洗衣服。腿疼了,坐在旁边歇一会,又加入了队伍;头晕了,喝一支霍香正气液,又回到队伍。一天训练完毕,累得都没劲说话,而第二天又准时站在队伍里。
最后一天,汇报表演,12支队伍各个表现出色,动作标准、整齐、气势昂扬奋发、精神振作坚毅,仿佛12支坚不可摧军队。他们的演练,博得领导的一致赞许。最后,领导、教官、班主任和学生合影留念,常坟中学高一新生军训圆满结束。
通过军训,学生的意志得到了锻炼,脱去了娇气,变得坚强自主了。学生的纪律观念增强了,学生的作风变得朴实了,有了一定的军人气质。学生的国防观念,公民意识大大增强了。
对高一学生进行军训是非常及时和必要的,这对学生的成长有非常的影响。我们拥护并希望高一新生军训工作坚持下去。
护士出科实习总结 篇四
远离喧嚣的城市,离开舒适的温床,我们高一新生来到了北京市西城区中学生国防教育中心,身披象征生命与希望的绿色,我们完成了七天紧张、严格、艰苦的军训。七天,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军营中度过的七天,绝对是不平凡的七天。七天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作;唱歌喊口令,我们用全身的力气吼叫,大队长的评价却总是“有点乱”。
无论是雨水还是烈日,我们的训练依旧;不管是流汗还是流泪,我们的步伐不能停止。铁一样的纪律时时刻刻地约束着我们。在严格的要求下,我们只能服从,坚决服从,绝对服从。因为我们身披军装,因为我们身在这绿色的军营。七天中,我们确实饱尝了从未有过的苦与累。但军训中也有许许多多的甜。教官优美嘹亮的歌声写照了真实的军营生活,唱出了军人的顽强意志和对亲人的挂念,打动了我们每一个人的心;拔河比赛的骄人成绩后的欢呼声;还有文艺汇演中优美的旋律。更有同学们相互的关心与体贴,教官的善解人意和幽默感。艰苦中我们深深地体会到了集体的温暖。
七天,是苦与累的七天
,更是付出与收获的七天。在站立与蹲坐之间,军训给了我们军人的气质:挺拔、刚直。艰苦的训练中,学会了坚持,坚持,再坚持。军营赋予了我们流血流汗不流泪的坚强品质,掉皮掉肉不掉队的顽强作风。我们少了份娇气,多了份拼搏到底的奋斗精神、永往直前的坚强意志。在同学的互相帮助中,我们成长了,从娇生惯养到独立生活。军营教会了我们团结就是力量:这力量是铁、这力量是钢,比铁还硬比钢还强,只要万众一心,就没有克服不了的困难。军营教会了我们严守纪律,服从命令就是天职,条令条例要牢记,令必行禁必止,自觉凝聚成战斗集体,纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力。
我们人民军队正是有了铁的纪律,才会有战无不胜的骄人战绩。我也更深刻地理解了军人的内涵。它是严肃、威信,纪律的代名词。军人战士永远是最可爱的人。军训虽然只有短短的七天,但我们学到了许许多多的别处无法获得的东西――是品质,是精神,更是一笔宝贵的财富。七天的军训,一个又一个的考验。我们只有经历它,才能够磨砺自己,使自己更加坚韧。我们只有战胜困难,承受风雨,才能更加从容地面对今后的人生。军训是我们成长所必需的;更是通往成功的必经之路。我们要保留着其中的精华,让军营中学到的优秀品质伴随着我们,以军人的姿态迎接即将到来的高中生活,以至于整个人生。
护士出科实习总结 篇五
时光过的如流水般飞逝,在血液科的实习即将结束。在此,我非常感谢护士长和教员们在六周期间对我的关心和照顾以及帮助。在老师的辛勤教导下,经过不断实践,我受益匪浅。回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。
在实习期间,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。
在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作,使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……总之,在血液实习的日子里,在护士长和教员们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下,我受益匪浅,像她们一样,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。
在此,感谢护士长以及各位教员们对我的关心与教导,在此实习期间包括以后,我都把你们的教诲深深记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。同时,我感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说:病人就是老师。
虽然在脑外科实习工作时间较短,但在短短2周的实习与工作中,仍然学到了许多东西。
1、脑外科创伤患者病情相对复杂,尤其是危重病人比较多,许多患者往往合并有其他器官与系统的损伤,要求多科合作,综合救治。抢救时间要求争分夺秒,当机立断。在这些方面要求实习医师做了就是要协助好上级医师做好各方面工作,在实习期间,作为实习医师往往是不具备处理这些情况的能力的,所以在学习中成长,从模仿中进步就尤为重要了。尤其在急诊工作期间,专业知识、应变能力、沟通能力缺一不可,需要在长期的工作实践中去积累。
2、脑外科肿瘤门类繁多,手术复杂,在实习期间只能做一定的了解,首先就是书本的学习,只有提前学习了,在查房的时候你才能够听出个所以然来,手术也是以参观为主,对颅脑部的解剖也要事先预习,这样才能做到有的放矢。
3、脑外科患者病情变化多、变化快,作为实习医师最主要的就是要多在病房观察,尤其是在ICU的重症患者,随时观察,有病情变化要多动脑筋想,多看书、多查资料,这样才能学习到东西。同时多与上级医师沟通,他不但是你的上级医师、同时也是你最好的老师。俗话说:“实践出真知。”在这里是最好的体现。
4、加强与患者家属的沟通,这讲究一定技巧,需要将专业知识平实化,才能与家属取得沟通,需要以你自身的辛勤工作来取得家属的理解。在这方面的锻炼,将对你成为一个合格的外科医师提供不小的帮助。
总之,在脑外科的实习时间虽然短暂,但在这里接触到的许多东西都是在各科实习都需要掌握的基本技术与技巧,通过对病人的治疗与抢救,能使你对生命有更新的看法,关注生命、关爱生命,我想这才是作为一个外科医师的根本所在吧。
在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时候,感觉一切都是那么的陌生,有一种茫然感。5。7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的,毕竟是第一个科室!
在实习期间,了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了保护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。
在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人态度良好,也有遇到过比较矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些基本的护理操作,比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。
其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感触就更深了。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,更能体现护士医生独特的魅力!
在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0—14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要,心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童,由于语言表达能力及理解能力有限,进行心理护理非常困难,很难达到预计的效果和目的,甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:
(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人。
曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。
(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教老师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。
为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。
我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,也受到老师的表扬。
护士出科实习总结 篇六
时间过得真快,转眼我即将结束第一个月在消化内科的实习。回顾这些日子,酸甜苦辣相信每个人都有一种属于自己的味道。在消化内科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科室了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科室里的老师都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此对各位老师表示衷心的感谢。尤其记得第一天来到科室的我,带着惶恐不安的心情杵在护士站,听着带教老师介绍消化内科的情况,哪里放着什么药哪里放着什么设备等等老师都细心的跟我讲解,直到慢慢熟悉环境之后,心情放松下来随着我的带教老师…开始接下来的实习生活。在实习过程中,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士指责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好理解与安慰工作。
在老师指导下,我基本掌握了消化内科的一些常见症状与护理以及一些基本操作,特别是对口腔护理的一些正确操作步骤和注意事项有很好的认识。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能善于观察患者的病情,从而及时掌握病情的变化,做出准确的判断。总之在这段实习的日子里,我学到了很多,包括学习护理知识和护理技术也包括学会怎样做人。虽然我还只是学生,也许我的.能力有限,但是我会用我的努力来充实我的知识和技能,争做一名合格的实习护士。