小学教导主任个人工作总结(通用4篇)

时间:2014-05-06 09:32:10
染雾
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小学教导主任个人工作总结 篇一

作为一名小学教导主任,我深感责任重大,工作繁忙。回顾过去一年的工作,我认为自己在教育管理方面取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,需要进一步改进和提高。

首先,我注重学科教育的全面发展。我认为学科教育是小学教育的核心,因此我积极参与教师的学科培训和教研活动,不断提高自己的学科素养和教学水平。我还组织学科竞赛和活动,激发学生对学科的兴趣,帮助他们更好地掌握知识和技能。通过这些努力,学校的学科成绩得到了一定的提高。

其次,我注重班级管理的规范化。我制定了班级管理制度,并且与班主任密切合作,共同落实班级管理工作。我定期检查班级的纪律情况,及时发现问题并采取相应的措施进行处理。我还与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭环境中的情况,为学生提供必要的帮助和支持。通过这些措施,学生的纪律意识和班级凝聚力得到了增强。

另外,我注重教师队伍的建设。我组织教师参加各种培训和研讨会,提高他们的教学能力和教育理念。我还制定了教师评价体系,对教师的教学水平和教育质量进行评估。在教师工作中,我注重激励和帮助教师,使他们更加有动力和热情地从事教育工作。通过这些努力,教师的教学水平和教育质量得到了提高。

然而,我也存在一些不足之处。首先,我在教育资源的配置上还存在一些不合理之处,需要进一步优化。其次,我在与家长的沟通和合作方面还需要改进,更加关注家长的意见和建议。此外,我在学校活动的组织和协调上还有待加强,需要提高自己的团队合作能力。

总之,过去一年,我在小学教导主任的岗位上取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。我将继续努力,进一步提高自己的教育管理能力,为学校的发展做出更大的贡献。

小学教导主任个人工作总结 篇二

作为一名小学教导主任,我深感责任重大,工作繁忙。回顾过去一年的工作,我认为自己在教育管理方面取得了一些成绩,但也存在一些不足之处,需要进一步改进和提高。

首先,我注重学科教育的全面发展。我认为学科教育是小学教育的核心,因此我积极参与教师的学科培训和教研活动,不断提高自己的学科素养和教学水平。我还组织学科竞赛和活动,激发学生对学科的兴趣,帮助他们更好地掌握知识和技能。通过这些努力,学校的学科成绩得到了一定的提高。

其次,我注重班级管理的规范化。我制定了班级管理制度,并且与班主任密切合作,共同落实班级管理工作。我定期检查班级的纪律情况,及时发现问题并采取相应的措施进行处理。我还与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭环境中的情况,为学生提供必要的帮助和支持。通过这些措施,学生的纪律意识和班级凝聚力得到了增强。

另外,我注重教师队伍的建设。我组织教师参加各种培训和研讨会,提高他们的教学能力和教育理念。我还制定了教师评价体系,对教师的教学水平和教育质量进行评估。在教师工作中,我注重激励和帮助教师,使他们更加有动力和热情地从事教育工作。通过这些努力,教师的教学水平和教育质量得到了提高。

然而,我也存在一些不足之处。首先,我在教育资源的配置上还存在一些不合理之处,需要进一步优化。其次,我在与家长的沟通和合作方面还需要改进,更加关注家长的意见和建议。此外,我在学校活动的组织和协调上还有待加强,需要提高自己的团队合作能力。

总之,过去一年,我在小学教导主任的岗位上取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。我将继续努力,进一步提高自己的教育管理能力,为学校的发展做出更大的贡献。

小学教导主任个人工作总结 篇三

  这一期刚刚担任教导副主任职务,主要分管校容校貌及学校安全工作,同时抓好少先队及语文组工作,并担任四年级班主任及语文教学。我常常想,怎样才能把教导工作及其它工作很好的统筹起来?对此,在工作中,我创新思路,改进方法,统筹安排,围绕创建“平安和谐”校园的工作思路,贯彻落实学校。在校长室的直接关心下,学校老师的大力支持和帮助下,工作有条不紊的开展。现就本期工作如下:

  一、思想立场方面

  1、工作中我深知自己职责的重要性,不敢有半点马虎。在思想上与学校精神保持高度一致,紧密团结在学校校长周围,认真贯彻学校各项教育教学措施,模范遵守学校各项规章,顾全大局,不计个人得失,做好师生的表率。

  2、做好思想沟通与情感交流,平衡各方利益,团结同事。尽可能地让每一位同事的认识和职业操守都能达学校的一致高度,恪尽职守工作。

  3、在工作中本着都是学校的事为出发点,时刻以主人翁标准要求自己,学校事情想在前,做在前。

  二、工作情况方面

  1、班主任工作与教学工作不放松。我知道,这是对学生负责,是学生成长一生的需要,更是同事们的榜样。尽管工作烦杂,但我还是没有落下,在班级管理与教育教学工作,我尽量想办法,改方法,一个目标就是要出实效。

  (1)目标管理。开学初期并召开班级大会,制定个人成长目标及学习目标,同时确定班级管理目标。

  (2)培育助手。为了有更多时间,在班级管理中,我大胆放手,培养助手,让学生自律,自理,学生的自我管理能力有了很大提高,班级管理工作轻松许多。

  (3)快乐教学。在课堂教学中,大胆尝试生本教育,让学生自主学习,体验到自我成功的快乐。通过一段时间的自主学习,学生的学习能力较之以前有了很大的提高。

  (4)5分钟沟通。在班级管理中,课间5分钟交流沟通较全面的把握了学生的思想动态,在沟通中及时发现存在的问题。通过这一5分钟交流也极大的把控到了学生的课外时间,保障了学生的安全及课间放松。

  2、“质量是学校的生命线”。为了进一步提高学校老师的职业能力,着眼于老师的的未来发展,学校以改革创新为契机,“生本教育”为理念,组织开展语文课堂教学比赛活动及常态课的评价。

  (1)确定目标,制定方案。提出课改希望,按照方案进行教研课的评比及常态课的评价,在整个听课评课中,老师的课改思想有了新的认识,业务能力上有了一定的提高,信心指数上更是有的很大的提升,这对以后的教育教学改革奠定了基础,为我校在未来教学实绩上有了更充分的希望。

  (2)深入课堂。在听课中取长补短,在沟通中交流提高。

  3、作为教导副主任,就是要做好校长的助手。本期主分管校容校貌及学校安全工作,同时抓好少先队,这些都是学校的日常细致工作。

  (1)制定计划,确定目标。开学初,在校长室的直接关心下,制定好了工作计划,按学校工作计划及发展目标开展工作,工作有了方向,有了指导。

  (2)具体工作:

  校容校貌、少先队:

  一是成立学生生,让学生干部参与学校的日常管理,做好当日的操行评分,一月一结,评出优秀班级体,并颁发流动红旗。

  二是加强习与养成惯教育,从开学初期就向全体班主任发出通知,要加强学生平时的.习惯与养成教育。班主任利用班会,值日老师、值日领导利用大小会进行生动的思想教育,讲事实,提要求,扬先进。

  三是做好校园文化布置与教室布置。

  四是责任培养,各班推荐学生代表,在周一升旗时进行国旗下的讲话,同龄人的话题很大程度上引起了学生的共鸣,起到了思想熏陶的作用。

  五是在校长的关心下,提出本期的经典诵读目标《三字级》第1到3则,并在六一节活动上进行了展演。

  六是举办活动,体验成功的快乐,在四下旬合同文体组组织书画大塞;在六月一号开展六一庆祝大会,学生在诵读文艺表演中,感受到了自己的价值所在,充分提高了学生的学习积极性并增进师生间的情感。

  安全工作:

  学校安全是保障教育教学工作正常开展的保证。一期来,对于学校安全工作我保持高度警惕,做到了常强调,常排查。具体做法如下

  一是与学校班主任及教职员工签订责任状。要求班主任多强调,一天一查看,一周一排查,确保零安全事故。做到及时发现,及时解决,及时记录。

  二是对值日值周老师作出明确规定,全权负责当天学生的上下学安全、学生乘车安全,做到集会强调,校内校外查看。

  三是对学校硬件的周周查,在各种集会上对学生安全教育,提高学生的安保能力。

  (3)在日常工作中发现问题,反映问题,起到了上至校长下与老师之间的桥梁作用,保证各项工作的正常开展,各项决策措施的顺利实施。

  三、存在的问题

  1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结。

  2、学习不够、思想解放不够,工作还缺少创新。

  3、工作中缺乏力度,方法尚有欠缺,时间上没能很好的安排。

  四、努力方向:

  1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代的发展新要求。

  2、谦虚谨慎,深入师生,努力将工作做到好上加好。

  3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

  一年来,作为领导班子成员,紧密团结在校长周围,和其他成员团结一致,同心协力,齐抓共管,学校工作积极稳定的发展,我将在日后的工作更加努力,为学校的管理教育工作献上自己的绵薄之力。

小学教导主任个人工作总结 篇四

  一、履行职责情况

  任职工作期间,自始至终都是紧密团结在校长周围,并和其他班子成员团结一致,同心协力,齐抓共管。

  我在领导的支持和老师的协助下,抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,坚持原则,及时协同校长调配老师,为使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。能以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调调节教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量。做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的小升初、新生入学报名以及学籍管理等工作。充分利用我校现有教育教学资源,组织教师进行电化教学的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确

保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

  二、在理论学习、师德方面情况

  我能坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力,并做到:

  1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。

  2、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民主权利,热心为教师、学生服务。

  3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,及时处理各种事情。工作上尽可能给予教师们关心和支持,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。

  4、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在代课调课、优秀推荐等问题上,做到公正、公平、公开。

  三、存在的问题及今后的工作设想

  由于设备老旧且网速慢,多媒体/微机教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。目前能够做的工作,就是充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。

  总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,正视自己的缺点和不足,协助进一步改善教学环境,提高我校教学质量,为教育事业而尽一份微薄之力。

小学教导主任个人工作总结(通用4篇)

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