儿科个人实习总结 篇一
在我的儿科个人实习中,我有幸参与了多个儿科科室的工作,并且亲身接触了各种儿童疾病的诊断和治疗过程。通过这次实习,我不仅学到了专业知识,还培养了很多实践能力和沟通技巧。
首先,我要感谢我的导师和实习指导老师。他们给予了我很大的帮助和支持,让我在实习中能够更好地学习和成长。导师们不仅传授了我许多儿科的理论知识,还亲身指导了我在实际操作中的技巧和方法。他们的悉心指导让我能够更好地理解和掌握儿科的知识。
在儿科实习中,我参与了许多儿童常见疾病的诊断和治疗工作。通过与导师一起观察和分析患儿的病情,我学会了如何进行儿童身体检查、儿童血液化验和儿童影像学检查等。我还亲自参与了一些简单的治疗工作,例如给儿童注射药物、更换伤口敷料等。通过这些实践经验,我对儿科疾病的诊断和治疗流程有了更深入的了解。
除了专业知识,我在儿科实习中还学到了很多实践能力和沟通技巧。在与患儿及其家属的交流中,我学会了如何与儿童建立良好的互动关系,以及如何用简单易懂的语言向家长解释疾病的原因和治疗方案。这样的经验对我以后成为一名优秀的儿科医生大有裨益。
在实习期间,我还深刻体会到了儿科医生的责任和艰辛。儿科患者的治疗需要更多的耐心和细致,而且儿童的身体机能还不完全发育,对治疗的反应也有所不同。因此,作为一名儿科医生,需要具备更高的职业道德和医疗水平。这次实习让我认识到了自己在这方面还存在的不足之处,并且激励我不断努力提升自己。
总而言之,这次儿科个人实习给我提供了很好的学习机会,让我亲身体验了儿科医生的工作。通过实践,我不仅学到了专业知识,还培养了实践能力和沟通技巧。我相信,这次实习对我以后的医学之路将产生积极的影响,并且我会继续努力成为一名优秀的儿科医生。
儿科个人实习总结 篇二
在我个人的儿科实习中,我有幸接触到了许多儿童疾病以及相关的治疗方法。通过这次实习,我对儿科医学有了更深入的了解,并且培养了一些实践能力和沟通技巧。
首先,我要感谢我的导师和实习指导老师。他们给予了我很大的支持和指导,让我在实习中能够更好地学习和成长。导师们不仅传授了我许多儿科的理论知识,还亲自带领我参与了一些儿科疾病的诊断和治疗工作。通过他们的指导,我更加深入地了解了儿科医学的实际应用。
在儿科实习中,我学到了很多关于儿童疾病的诊断和治疗方法。通过观察和参与实际操作,我学会了如何进行儿童身体检查、儿童血液化验和儿童影像学检查等。我还亲自参与了一些简单的治疗工作,例如给儿童注射药物、更换伤口敷料等。通过这些实践经验,我对儿科疾病的诊断和治疗流程有了更深入的了解。
除了专业知识,我在儿科实习中还学到了一些实践能力和沟通技巧。与患儿及其家属的交流中,我学会了如何与儿童建立良好的互动关系,以及如何用简单易懂的语言向家长解释疾病的原因和治疗方案。这样的经验对我以后成为一名优秀的儿科医生大有裨益。
在实习期间,我还深刻体会到了儿科医生的责任和艰辛。儿科患者的治疗需要更多的耐心和细致,而且儿童的身体机能还不完全发育,对治疗的反应也有所不同。因此,作为一名儿科医生,需要具备更高的职业道德和医疗水平。这次实习让我认识到了自己在这方面还存在的不足之处,并且激励我不断努力提升自己。
总而言之,我的儿科个人实习给我提供了很好的学习机会,让我亲身体验了儿科医生的工作。通过实践,我不仅学到了专业知识,还培养了实践能力和沟通技巧。我相信,这次实习对我以后的医学之路将产生积极的影响,并且我会继续努力成为一名优秀的儿科医生。
儿科个人实习总结 篇三
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
儿科个人实习总结 篇四
本人在儿科实习期间,严格遵守医院及科室的规章制度,严于律己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。在带教老师及科室其他老师的悉心指导帮助下,已基本掌握了一些儿科常见病的诊治,如新生儿疾病,小儿腹泻,小儿心律失常等,并熟练掌握了各种医疗文件的书写,顺利完成实习任务。在以后的学习工作中,我会扬长避短,汲取以前的错误,加以改正,让自己的实习生涯没有遗憾地度过。也许我的能力有限,但我会努力充实自己的知识与技能,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱,努力飞翔的白衣天使。
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急、来势凶、变化快。因此,我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施,由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科诊断及治疗工作内容多,难度大,要求高。除治疗疾病外,还有大量的健康教育及生活常识教导,所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情,如若发现病情有所变化,及时地报告老师,调整治疗方案或者更改用药。
在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后,我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下,我不断汲取和加强学习专业知识,也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人,这对我来说是一项挑战也是一种锻炼,同时也是一种信任,我倍感幸运,虽然在这个过程中我出现过错误,但是我收获了经验和教训,并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了,在她出院的那一刻,我内心无比激动,我相信这是我人生中一个重要的起点,人总是会在不同的失败中寻找到成功通道的。
作为一名实习医生,我所能做到的也许是微不足道的,我只能在每天的实习过程中不断的去积累,不断的去努力,不断的去反省。我不担心自己会犯错误,虽然我们很年轻、很稚嫩,但是也不要惧怕失败,因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力,运用自己所学在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致,希望自己错误越来越少,认识越来越深,收获越来越多,那么离成功也就越来越近。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。
儿科个人实习总结 篇五
20xx年我们开始了为期两周儿科的实习!
那里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为应对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!
那里特殊的有三点:
第一,特殊的护理人群;
第二,特殊的治疗护理原则;
第三,特殊的护患关系。
首先,小儿的生长发育有必须的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。
再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的教师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不一样的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。
最终令人印象深刻的是在那里学到了不一样的护患关系。总是能够从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。
可是在那里工作不只应对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,可是同时我也明白要不断地提高自我的综合素质,异常是心理的疏
导及承受等本事。
在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年欢乐,万事顺利!
儿科个人实习总结 篇六
时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自我的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的教师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示衷心的感激。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自我,尊敬教师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
在教师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的本事有限,可是我用我的努力充实我的知识与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自我在书本中所学知识用于实际。在教师的'指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累,所以仅有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。