羽毛球比赛总结(优选6篇)

时间:2015-03-04 07:23:45
染雾
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羽毛球比赛总结 篇一

羽毛球比赛总结

近日,我校举行了一场精彩纷呈的羽毛球比赛,本次比赛吸引了许多同学的积极参与,不仅展现了他们的运动技能,也增强了同学们之间的友谊和合作精神。在这场比赛中,我不仅作为一名参赛选手,还有幸担任了裁判员的角色,从中收获颇多。

首先,我要说一说比赛中选手们的表现。他们个个精神饱满,全力以赴地投入到比赛中。无论是男生组还是女生组的选手,他们都展现出了非凡的技术实力和顽强的拼搏精神。每次比赛都充满了激烈的对抗和激烈的角逐,精彩的回合让观众们欲罢不能。选手们在场上奋力拼搏的场景令人印象深刻,他们的身影展现了坚持不懈的力量,也激励了在场的每个人。

其次,我想谈一谈裁判员的角色。作为一名裁判员,我深感责任重大。我需要保持公正、客观的态度,确保每场比赛都能够按照规则进行。在比赛中,我时刻保持警觉,全神贯注地观察着每个选手的动作和击球情况,力求做出准确的判决。尽管有时候会遇到一些争议,但我始终坚持以规则为准绳,绝不偏袒任何一方。通过担任裁判员的角色,我提高了自己的判断能力和公正意识,也更加了解了比赛的规则和精神。

最后,我要称赞这次比赛给同学们带来的友谊和合作精神。在比赛过程中,选手们之间积极互助,相互鼓励,共同进步。他们用实际行动诠释了团队的力量,团结一心,共同面对困难和挑战。比赛结束后,选手们相互握手,彼此交流比赛中的收获和经验,共同进步。这种友谊和合作精神将成为我们学校羽毛球队日后更进一步的动力。

通过这次羽毛球比赛,我深刻体会到了运动的魅力和团队的力量。运动不仅可以锻炼身体,提高技术水平,更能培养我们的团队合作意识和坚持不懈的精神。我相信,通过不断的训练和比赛,我们的羽毛球队一定能够取得更好的成绩,展现出更加精彩的表现。

羽毛球比赛总结 篇二

羽毛球比赛总结

近日,我校举行了一场激烈的羽毛球比赛,作为一名参赛选手,我深感收获颇多。这场比赛不仅展现了选手们的运动技能,还增强了同学们之间的友谊和合作精神。

首先,我要说一说比赛中选手们的表现。他们个个充满激情,全力以赴地投入到比赛中。无论是男生组还是女生组的选手,他们都展现出了非凡的技术实力和顽强的拼搏精神。比赛中,选手们时刻保持着高度的集中力和敏捷的反应能力,场上的每一次挥拍都充满力量和准确性。他们的技术造诣和比赛经验令人钦佩,每一次的击球都令人叹为观止。

其次,我想谈一谈比赛中的团队合作。在比赛中,团队合作至关重要。无论是男子双打还是女子双打,选手们需要紧密配合,相互信任,才能在场上发挥出最佳状态。通过比赛,我深刻体会到了团队合作的重要性。只有相互支持和配合,才能在激烈的比赛中战胜对手。我们通过默契的配合和团队的力量,最终获得了男子组和女子组的冠军。这次比赛让我明白了团队合作的力量,也让我更加珍惜团队中每一个成员的贡献。

最后,我要感谢这次比赛给同学们带来的友谊和成长机会。比赛结束后,我们相互庆祝胜利,彼此交流比赛中的收获和经验。通过这次比赛,我们不仅锻炼了自己的身体素质和技术水平,还培养了坚持不懈和拼搏精神。这种友谊和成长经历将伴随我们一生,成为我们人生中宝贵的财富。

通过这次羽毛球比赛,我深刻体会到了运动的魅力和团队的力量。运动不仅可以锻炼身体,提高技术水平,更能培养我们的团队合作意识和坚持不懈的精神。我相信,通过不断的训练和比赛,我们的羽毛球队一定能够取得更好的成绩,展现出更加精彩的表现。

羽毛球比赛总结 篇三

  为增强教职工团结协作和谐进取的团队精神,提高全体教职工的健身意识,增进各部门之间的友谊,丰富教职工的文体生活,由挽月中学工会主办的全体教职工羽毛球比赛在20xx年xx月xx日已经圆满落幕。在这里向取得优异成绩的老师致以衷心的祝贺!同时感谢各部门对本次活动的重视和支持。在活动期间,全校教职工响应号召积极参与,在比赛中各显身手打出了全体教职工的精神风貌。

  本次活动由工会主办,由体艺卫组拟定了本次活动方案、比赛规程、比赛各环节的组织、协调及抽序、记录、编排,体育教师负责裁判工作及场地规划。比赛时间从20xx年xx月xx日―xx月xx日,在学校羽毛球场地举行。经过大半个月的紧张激烈的拼搏,各项桂冠各归其主。本次比赛共有xx名教职工参加了比赛,经过紧张激烈的角逐,男子单打比赛由包俊老师赢得冠军,女子单打由张芹老师夺冠。各参赛教师不顾鞍马劳顿积极参赛,都发挥了较高的水平,表现出了我校教工良好的精神风貌。

  比赛期间,校领导也来到比赛场地观看比赛,为运动员们加油,对比赛的运行模式给予了肯定。这次比赛的开展,体现了文体工作指导思想和运行摸式上的创新,今后希望各部门积极参与健身活动,充分利用课余时间提供的这个平台,可以丰富教职工的文化生活,提升教职工的健康素质,为学校建设与发展、构建和谐校园做出更大的贡献。

  此次活动,全校教职工积极响应,在繁忙的教育教学工作挤出时间积极参与;参加比赛的选手中不但有风采依旧的老同志,也有上岗不久的新职工;场上队员你追我赶,奋勇争先,平日里温柔娴淑的女士们在场上表现了敢打敢拼的精神,采取弹跳拍球,反手长拉等多种灵活手法展开了“力与美”相结合的较量,几位身体欠佳的教职工也带病参与了本次活动。在场边终场休息时,各部门教练们都在抓紧时间给自己队员进行技术和战术的指导。全体教职工在这次比赛中情绪高涨,在活动中大家本着友谊第一,比赛第二的原则,以愉悦的心情,顽强拼搏的精神认真进行了这次比赛。

  本次比赛既锻炼了广大职工拼搏进取、勇争第一的意志品质、提升了广大职工团结协作、共同奋斗的团队精神,也展现了我校广大教职工努力超越、争创一流的精神风貌。这次比赛赛出了风格、赛出了水平,赛出了武汉市挽月中学的气势和勇于拼搏的新形象。比赛结束后,广大职工都认为这样的比赛今后要多多的开展。是啊,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这种对教职工身体健康有利的事,我们要长期坚持开展下去!

羽毛球比赛总结 篇四

  时间在选手们挥洒的汗水间流走,为期一天的羽毛球比赛在12月11日下午5点圆满结束。本次羽毛球比赛是在院团委的支持下由院羽毛球协会举办的。此次羽毛球比赛的目的是提高同学们的羽毛球水平,加深对羽毛球的了解,促进大家之间的交流,增进同学们之间的友谊,也是在为院羽毛球协会做铺垫。

  一、在比赛前我们做了以下几项准备:

  1、提交羽毛球比赛策划书,申请比赛场地,并确定比赛于本周六在大学生活动中心举行。院团委给我们提供了六副羽毛球拍作为比赛奖品。

  2、比赛报名工作:在各系社团联合会主席的帮助下我们把报名表发到了各系。

  3、报名完成后,根据比赛报名的人数,我们确定了比赛赛制采用单淘汰制,所有比赛项目的分制统一采用十一分一局胜负制,只有半决赛采用十五分制。

  4、做了比赛流程,参赛顺序表,为防止混乱设置了总负责人、裁判、边裁、记分员、采像员,每个人有其明确的职责。

  二、比赛中,从8点开始比赛选手陆续来签到,八点半比赛正式开始。两个场地分别进行男单和女单,一直到12点多比赛前两轮采结束,最终筛选出48人,男女各24人进入下一轮比赛。中午休息一个小时后,在1点多第三轮比赛开始,接下来依次为六强赛、半决赛、决赛。在这一天的比赛中选手们都非常的投入,也得到了比较好的发挥,采像员也为我们留下了一张张精彩的画面。

  三、比赛结果如下:

  男单:第一名:第二名:第三名:女单:第一名:第二名:第三名:优秀奖:

  四、比赛中的不足

  1、报名参加比赛的人很多,而来的人才一半,这对我们的比赛流程有一定的影响。

  2、参赛选手的羽毛球技术较差,对比赛规则不大了解。因此,在比赛前有裁判讲了一下羽毛球比赛规则和注意事项。

  3、关键球和关键分的把握能力还有待提高。

  五、同学们应从以下几点提高羽毛球技术:

  1、多多练习,力量要注意加强,特别是手臂力量,击球的爆发力。

  2、比赛的战术运用要多了解。

  3、要多和羽毛球高水平的人进行交流、学习、陪练。

  4、上网了解与看一些视频,提高自己的视野。5要创造条件进行训练,如积极参加协会活动。

  六、羽毛球比赛活动费用:

  羽毛球十筒共计300元,荣誉证书、稿纸、档案盒、纸杯共计76.5元,打印共计20元

羽毛球比赛总结 篇五

  我院为积极响应奥运精神,弘扬体育文化,为丰富同学的业余生活,更为羽毛球爱好者提供一个技术交流的平台所举办的羽毛球比赛已经于三月二十六日落下帷幕。

  在比赛中,我们的成员发扬了积极向上的精神。在球场上顽强拼搏的精神,在场上精彩流畅的配合赢得了赛场上观众们的喝彩声,选手们还相互了交换经验,增加了友谊。在这段时间里,打比赛的成员训练都很认真,都很辛苦,我们部门干事都积极配合各参赛成员,例如比赛时间一有变动,都会第一时间通知运动员们,以减少不必要的麻烦;给队员讲一些比赛的规则。进行了全方位的沟通,做好充分的准备工作,确保比赛顺利进行。

  羽毛球在我们系来说是一个冷门项目,取得的成绩也不是很好,被关注的程度也不高,训练的条件也是比较艰苦。但是通过努力训练,在比赛中积累经验,在失败中不断提高,我系羽毛球成绩还是有着很大的进步的。不过我们仍然还有很多不足的地方:队员们的基础还不是很扎实,实力与别人差距大。训练的强度和效果还不是很好,双打的配合还不是很默契。关键球和关键分的把握能力上还有待提高。

  比赛在激烈的氛围中结束。通过此次活动,同学们都感觉获益匪浅,不但学会了相互配合的团队精神以及相互之间的默契,更让大家得到一次难得的深入交流和沟通的机会。同时,我们同学的团结精神和集体荣誉感都得到很大的增强和提高,更让我们的同学过了一次小小的团队生活,感受到了集体生活的温暖。

  看到大家在比赛中都有所收获有所提高,我们也体会到要经常举办班集体的体育比赛,提高大家的体育技能,提高大家的体育素质,更是提高了班级的凝聚力。让同学们在比赛中培养感情,让班级成员能够充分展示自己的特长,让大家都参与到班级活动中来。

  对于部分选手的反映我们也认识到球场上遇到的困难在生活学习中同样会遇到,我们要及时调整自己,并且要勤劳努力,学会坚持,并且要有团队精神才能够在生活和学习中获得快乐和成功。

羽毛球比赛总结 篇六

  为了促进我校员工之间的交流与相互了解,增强团队精神,提高教师身体素质,丰富教工的业余生活,培养顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。20xx年5月6日至19日,在我校羽毛球馆举行了由吉林市十二中工会主办、吉林市十二中羽毛球协会承办的吉林市十二中第六届“工会青协杯”羽毛球赛。

  活动面向全体教工。比赛的项目有:团体混合追逐赛、男子双打、女子双打、混合双打,并根据报名情况,将男双、女双按年龄各分为两个小组。共有95名参赛人员,参赛人次148人次,创该项赛事纪录。

  为了不耽误正常学校工作,比赛都尽量安排在午休时间进行,但是参加比赛的老师们都早早的到达比赛场地,进行准备活动,更是有比赛运动员的亲友团到赛场呐喊助威。比赛时,场上激情厮杀,场下更是加油喝彩声不断,比赛现场气氛热烈,就好似奥运赛场。经过十三天的激烈争夺,65场比赛的捉对厮杀,比赛圆满结束。

  男双甲组郑毅、邵志鹏击败一号种子姚毅博、李彦超,获得桂冠,金佳新、刘明超经过三局苦战险胜孙伟、李守义夺得第三名;男子乙组年纪50有余的老将冯汉军携手“新人王”王野,获得冠军,黑马张伟、李威获得亚军,王彤、潘铁胜获得第三名。

  女子组的比赛更是实力相当,比赛异常激烈。甲组比赛,协会新人王榕、高蕊一枝独秀夺得第一名,代雁飞、杨丽组合与洪枫、杨威组合分获二、三名。乙组赵志秀、赵萍组合力压群芳,获得冠军,曹雪峰、牟瑞珍获得亚军,王音佳、李春玉获得第三名。

  混合双打比赛中,赵志秀、李守义组合凭借均衡的实力配备毫无悬念取得冠军,田艳、姚毅博获得第二名,第三名被老将组合曹雪峰、冯汉军获得。在团体比赛中,上届冠军高一代表队凭借绝对实力蝉联冠军,机关组险胜高二组获得亚军,高二年级组获得第三名。本次比赛共决出冠军15名、亚军15分、季军15名,共有59名运动员获得纪念奖。

  虽然我们的选手不是很专业,竞技水平也不是很高。但我们很重视这一次比赛,选手们的热情很高,裁判员一丝不苟,赛会组织人员认真负责。比赛期间,被淘汰的选手没有泪水、没有遗憾,他们带着微笑离开,因为他们认识到只要坚持最后,我们每一个都是赢家,大家的掌声都会送给他。在这样一个氛围下,虽然我们是一场竞争激烈的比赛,但大家都抱着“重在参与,享受快乐”的心情,赛出水平,但更多体现的是友谊,是凝聚力!是一种积极向上的精神!

  本次比赛打破了前几届赛事的项目设置,以全新的双打赛展开,使得广大运动员参加的热情更高了。但是由于近期学校各方面工作较多,比赛进程受到了一些影响,作为比赛开展经验,可以考虑下届比赛开展时间提前一周进行。

羽毛球比赛总结(优选6篇)

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