染雾教师年度思想年度工作总结 篇一
教师年度思想年度工作总结
一、回顾过去一年的工作
在过去的一年里，我兢兢业业，积极参与各项教育教学工作，取得了一定的成绩。首先，我认真履行教师的职责，积极备课，认真授课，尽力让学生掌握所学知识。我注重启发学生的思维，培养他们的创新能力和实践能力，通过开展讨论、实验、课堂演示等形式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。同时，我还积极参与课程改革，根据学生的学情和需求，不断调整教学内容和方法，努力提高教学质量。
其次，我注重学生的全面发展，关注他们的身心健康和品德修养。我积极参与班级管理工作，关心每个学生的学习和生活情况，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。我组织了一些班级活动，如班级会议、班级联欢会等，让学生在活动中培养团队合作精神和社交能力。此外，我还鼓励学生参加各种社团和课外活动，拓宽他们的视野，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
最后，我注重自身的专业发展，积极参加各种培训和研讨活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。我认真学习教育教学理论和最新的教育政策，努力将其运用到实际教学中。我还积极与同事交流教学经验，相互学习，共同进步。
二、总结工作中的不足和问题
在过去的一年里，我也存在一些不足和问题。首先，我在备课和教学中，有时对学生的个性差异没有充分考虑，没有针对不同学生的学习特点采取相应的教学策略。这导致一些学生的学习效果不佳，需要我在今后的工作中加以改进。
其次，我在班级管理中，有时对学生的行为纪律管理不够严格，没有及时制止和纠正一些不良行为。这给学生的学习和班级的正常秩序带来了一定的影响，需要我在今后的工作中加以改进。
最后，我在个人专业发展中，还有一些不足之处。我没有充分利用各种资源，没有积极参与教研活动和课题研究，对一些教育教学新理念和方法的了解不够深入。这需要我在今后的工作中加强学习和研究，提高自己的教学水平和专业素养。
三、制定明年的工作目标和计划
基于对过去一年工作的总结和问题的分析，我制定了明年的工作目标和计划。首先，我将注重学生的个性发展，关注他们的学习差异，根据不同学生的需求采取差异化教学策略，提高教学效果。同时，我还将加强班级管理，严格要求学生的行为纪律，营造良好的学习环境。
其次，我将注重个人专业发展，积极参加各种培训和研讨活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。我将加强与同事的交流合作，相互学习，共同提高。
最后，我将继续关注学生的全面发展，培养他们的实践能力和创新能力。我将组织更多的班级活动，鼓励学生参加各种社团和课外活动，拓宽他们的视野，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
总之，我将在明年的工作中充分发挥自己的优势，积极改进不足，提高教学质量，促进学生的全面发展。
教师年度思想年度工作总结 篇二
教师年度思想年度工作总结
一、回顾过去一年的工作
在过去的一年里，我全身心地投入到教育教学工作中，努力实现自己的教育理想。首先，我注重教学内容的设计和教学方法的创新，努力提高课堂教学的质量。我注重理论联系实际，通过举例、引用实例等方式，使抽象的知识变得具体生动，让学生能够更好地理解和掌握。同时，我注重培养学生的实践能力和创新能力，通过实验、小组讨论等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
其次，我注重学生的个性发展，关注他们的兴趣爱好和特长。我鼓励学生发挥自己的优势，积极参加各种竞赛和活动，拓宽他们的视野，培养他们的综合素质。我组织了一些班级活动，如班级联欢会、主题讲座等，让学生在活动中展示自己的才艺和特长，培养他们的团队合作精神和社交能力。
最后，我注重个人的专业发展，积极参加各种培训和研讨活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。我关注最新的教育政策和教育教学理论，努力将其运用到实际教学中，提高自己的教育教学能力。我还积极与同事交流教学经验，相互学习，共同进步。
二、总结工作中的不足和问题
在过去的一年里，我也存在一些不足和问题。首先，我在备课和教学中，有时过于注重理论知识的传授，忽视了培养学生的实践能力和创新能力。这导致一些学生的学习兴趣和动力不足，需要我在今后的工作中加以改进。
其次，我在班级管理中，有时过于宽松，对学生的行为纪律管理不够严格。这给学生的学习和班级的正常秩序带来了一定的影响，需要我在今后的工作中加以改进。
最后，我在个人专业发展中，还有一些不足之处。我没有充分利用各种资源，没有积极参与教研活动和课题研究，对一些教育教学新理念和方法的了解不够深入。这需要我在今后的工作中加强学习和研究，提高自己的教学水平和专业素养。
三、制定明年的工作目标和计划
基于对过去一年工作的总结和问题的分析，我制定了明年的工作目标和计划。首先，我将注重培养学生的实践能力和创新能力，通过实践活动和创新项目，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。同时，我还将加强班级管理，严格要求学生的行为纪律，营造良好的学习环境。
其次，我将注重个人专业发展，积极参加各种培训和研讨活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。我将关注最新的教育政策和教育教学理论，努力将其运用到实际教学中，提高自己的教育教学能力。我还将积极与同事交流合作，相互学习，共同提高。
最后，我将继续关注学生的个性发展，培养他们的兴趣爱好和特长。我将组织更多的班级活动，鼓励学生发挥自己的优势，展示自己的才艺和特长，培养他们的团队合作精神和社交能力。
总之，我将在明年的工作中继续努力，不断提高自己的教育教学能力，促进学生的全面发展。
教师年度思想年度工作总结 篇三
一、在思想上，爱国爱党，积极向上。
我积极参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、职责心较强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。加快构成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而趣味，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负职责之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。
再次，在教学中渗透德育课题教育，充分利用教材中的好的资料对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林，爱护环境”主题队会，学生们经过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使得主题队会开得很成功，这不仅仅锻炼了他们的本事，也使他们懂得了不少环保方面的知识。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的本事，显然和计算机有着直接的、密切的关系。所以，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。
为了能将多媒体运用自如，强化自己的基本功训练，我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学authorware和flash，此刻我已经能运用authorware制作课件，用flash做简单的动画。
可是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，仅有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，掌握的关于计算机方面的资料。
四、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少；对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研本事、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。
总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀教师。
教师年度思想年度工作总结 篇四
时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。今年，我们全校推广以小组协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯，但现在慢慢地把课堂还给了学生，自己只做导演。
三、反思
反思本学年来的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，也许愧对了家人，但收获了经验，收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的.财富，并将以最大的热情投入到今后的工作中去，回报那些曾经给予我无私帮助的人。
教师年度思想年度工作总结 篇五
在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这
一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养
在教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢？或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点？究其深层次的原因，个人工作总结范文就是学生在学习中处于被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民？当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。
二、加强学习，不断提高自身素质
现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的知道，只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助；
第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊。
三、做好自己的本职工作
第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究，有效地推动了我班学生学习积极性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动；
第二，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色；第三，做好学校教科研工作。
作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个xx市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在xx市交流；20xx年x月，根据学校发展的需要和自身的条件，有积极申报了一个xx省级研究课题，已经批准立项。
今后努力的方向：增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。
教师年度思想年度工作总结 篇六
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。指导学生发表历史小论文3篇，本人也发表教学论文1篇，随笔1篇。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
