染雾心理委员工作总结 篇一
心理委员是学校中非常重要的角色之一，他们负责关注和照顾同学们的心理健康，为他们提供必要的支持和帮助。作为一名心理委员，我深感责任重大，也意识到了自身在这一角色中的成长和进步。下面是我对过去一段时间心理委员工作的总结。
首先，作为心理委员，我认为建立良好的沟通渠道是至关重要的。同学们在面临压力和困难时，往往需要有人倾诉和倾听。我经常主动与同学们交流，了解他们的需求和困惑，并提供相应的帮助。我会定期组织心理健康讲座，向同学们传授一些应对压力和情绪管理的方法，帮助他们更好地面对挑战。
其次，我注重培养同学们的心理素质。我会组织一些小组活动，让同学们在互动中学会与人合作和表达自己的情感。我也会定期组织一些心理测评，帮助同学们了解自己的优势和不足，从而更好地发展自己。此外，我会提供一些心理健康的读物和资料，供同学们阅读，增加他们对心理健康的重视和认识。
另外，我也会与老师密切合作，共同关注同学们的心理健康状况。我会与班主任、教导主任等相关人员进行沟通，了解同学们的问题和需求，并寻求他们的支持和帮助。在同学们面临较大的心理困扰时，我会与老师共同制定解决方案，确保同学们能够得到及时和专业的帮助。
最后，我也要反思和总结自己的工作。我会定期回顾自己的工作表现，找出不足之处，并努力改进。我会参加一些心理辅导的培训课程，提升自己的专业能力。同时，我也会参加心理委员的交流活动，与其他学校的心理委员互相学习和交流经验，共同进步。
总的来说，作为一名心理委员，我深知自己的责任和使命。通过与同学们的交流和帮助，我感受到了自己在心理健康领域的成长和进步。我会继续努力提升自己的专业素养，为同学们提供更好的心理支持和帮助。
心理委员工作总结 篇二
作为一名心理委员，我在过去一段时间积极履行自己的职责，关注同学们的心理健康，并为他们提供了必要的支持和帮助。下面是我对自己工作的总结，同时也是对自己的肯定和鼓励。
首先，我注重与同学们的沟通。我主动与同学们交流，了解他们的情绪和需求。我会定期组织心理健康讲座，向同学们传递一些应对压力和困难的方法和技巧。我也会组织一些小组活动，让同学们在互动中学会与人相处和表达自己的情感。通过与同学们的沟通，我能够更好地了解他们的需求，为他们提供更有效的帮助。
其次，我注重培养同学们的心理素质。我会定期组织一些心理测评和心理训练，帮助同学们了解自己的优势和不足，并提供相应的培训和指导。我也会提供一些心理健康的读物和资料，供同学们阅读，增加他们对心理健康的认识和重视。通过培养同学们的心理素质，我希望他们能够更好地应对挑战和困难，保持良好的心理状态。
另外，我也与老师和家长保持密切的沟通和合作。我会与班主任、教导主任等相关人员进行沟通，了解同学们的问题和需求，并尽力为他们提供帮助。我也会与家长进行交流，了解同学们在家庭中的情况，并与他们共同制定解决方案。通过与老师和家长的合作，我能够更好地关注和照顾同学们的心理健康。
最后，我会不断反思和总结自己的工作。我会定期回顾自己的表现，找出不足之处，并努力改进。我也会参加一些心理辅导的培训课程，提升自己的专业能力。同时，我也会与其他学校的心理委员交流经验，互相学习和进步。通过不断反思和学习，我相信自己能够做得更好。
总的来说，作为一名心理委员，我深感责任重大，也意识到了自身在这一角色中的成长和进步。通过与同学们的沟通和帮助，我感受到了自己的成就和价值。我会继续努力提升自己的专业素养，为同学们提供更好的心理支持和帮助。
心理委员工作总结 篇三
10月22日晚四栋会议室举行了心理委员培训会，赵为人文学院的心理委员做了工作指导及心理教育。
活动分以下步骤：
1、游戏为培训活动的开场。心理委员们手拉手成为手结，依靠队友的指导解开结。该活动活跃了气氛，加强了委员们对彼此的了解，并对集体力量与合作精神有了更深入的了解。
2、先为大家讲了“梭子鱼综合症”的故事，以此引入活动的主题，并通过大家的刚想讨论进一步了解了大家的思想。
3、接着介绍了心理委员设立的原因，使大家认识到了心理委员的重要性。
4、然后提出了“要做好别人的工作，首先从自己的工作做起 ” 的观点并深入讨论了以下几个问题：
a、大学生身心发展特点。
b、什么是心理健康，心理健康的标准。
c、 建立助人自助的意识。
5、针对委员们关心的问题“心理委员的具体职责是什么？ ” 做了解答并对如何展开工作提了几点建议，使委员们认识到职责的重要性以及如何解决工作中可能遇到的困难，有助于日后工作的顺利开展。
6、接下来，介绍了心理学中的“黄金规则”及“反黄金规则”“复合型人格关系的处理”。该内容为委员们生活工作中的人际交往提供了帮助。
7、讨论互动环节中，委员们纷纷说出了自己心中的困惑，然后一一解答，帮助委员们增强自信，完善心理知识。
培训活动的最后，推荐了几部心理学电影，书籍等，以丰富委员们的心理知识。
活动在愉快的气氛中圆满结束，心理委员们表示活动使他们受益匪浅，并对自己的工作充满信心，充满兴趣。
心理委员工作总结 篇四
我很荣幸成为了一名心理委员，同时也很感谢老师的帮助。经过了一次心理委员培训，老师指出大学生常出现的心理问题：新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等，而且具体地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员：要及时发现同学出现的心理问题，但不要随便给同学贴心理标签，发现问题要寻求专业帮助，科学地维护心理，所有的这些让我受益良多。
我作为心理委员经过了快一个学期的工作，以及班里同学的配合，对于心理委员的主要职责我已十分了解。知道班级心理委员的日常工作，心理委员的职责。以下是我的工作总结：
1、心理讲座，丰富心灵
这学期学院里开展过一次心理讲座，参加的同学都说自己受益匪浅。12月，我也组织策划了一次以“情绪管理”为主题的心理班会。情绪就是人对事物的态度的体验，情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式，气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康，能够更好地管理自己的情绪。
2、了解同学，心理沟通
我及时了解班级各位同学的心理状况，用心去观察了解每个同学，及时发现班里同学心理和行为的变化。发现异常情况，我会立即反映给辅导员。每周我都有写每周驿站，记录班级的整体情况，也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候，我会尽量多一些客观描述，少一些主观判断。因为同学的信任，她们愿意来找我聊天。我也按照培训时老师所教导的，多听、少说、不批评、不说教。尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
3、积极配合，共同努力
我积极配合院和系里的心理活动，并做好宣传工作，分配好人员去参加心理活动。每次的活动我都做好了记录，除了记录人员，更重要的是我去记录参加了的同学们的感想，还有收集同学们在心理健康方面的需求，来协作学校展开更符合学生的心理健康教育工作。我配合好其他班委各种活动，12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的健康状况的提高，山间道路的坎坷不平使得同学们互相帮忙，拉近了我们同学们之间的距离。我们平时大多是在室内学习，一直做脑力劳动的我们来说，到空气新鲜的野外爬山是一种非常好的积极性休息，可使原来一切紧张的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理健康。
作总结就像给自己铸造了一面镜子，通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步，但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。总的来说，本学期的工作比较顺利，各项活动的开展也较为成功。但是由于经验不足，阅历不够，也存在着一些的不足。在以后的工作中，我将会更加努力，争取做得更好。
心理委员工作总结 篇五
又是一个春暖花开的季节，学校的樱花，桃花都开了。不知不觉担任心理委员已经有一年了。在这一年里，有欢笑，有收获。在学校心理部的高明领导下，这一年，同学们生活的都很开心！
大二第一学期很荣幸的担任了班级的心理委员，一开始担任这个工作时，我觉得很茫然，不知道心理委员该做些什么？该怎么去做？经过一段时间的工作和学习，我渐渐地开始了解这份工作，并且越来越喜欢这份工作，同时也意识到心理委员在班上的重要性。所以，我始终以认真负责的工作态度，较好的完成了去年的工作，下面是我对这一年的总结：
第一，定期的在班上宣传心理知识，向同学宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。比如，让同学们了解什么是心理咨询：心理咨询是为正常的，健康的，无明显心理冲突的人，更好地认识自己，扬长避短，充分发挥潜能，以提高学习与生活质量。哪些情况需要心理咨询等等。
第二，协助老师了解，收集同学们的心理信息，及时汇报异常情况。所以，每个月都要交一份关于班级情况的心理总结汇报。
第三，及时疏导，缓解一些同学的不良情绪。例如，有些同学与异性交往困惑，经历失恋等情况之后，心灵创伤无法自愈。此时，作为心理委员的我就该出马了。还比如，刚刚进入大学校园，在人际交往上有困惑，不知道如何更好的与室友与同学相处。此时，我就会给他们一些建议，和他们聊天，谈心，走进他们的内心，从而更有效的指导。
第四，举办以心理健康辅导为主题的班会。我们班争对同学们对学习，生活，前途感到迷茫而举办了一次班会。班会上邀请了学校老师来开导。各同学也对自己感到迷茫的事例做了详细的说明以及对为什么感到迷茫和怎样更好更快的走出迷茫各抒己见。从而使这次班会取得了圆满成功！
总体来说，上一学年的工作比较顺利的完成了，各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比，我自身在工作中还存在着一些不足和缺陷。在接下来的学期，我会尽力做好每一件事情，不断完善自己！
作为班上的心理委员，让每个同学都幸福，开心，快乐是我的责任和愿望。我相信在我自己的努力和同学们的积极配合下，我们班的同学会更加团结，更加幸福，更加快乐！
朱强
心理委员工作总结 篇六
经过这一学期的适应、锻炼与培训，我对心理委员这一职务有了进一步的了解，对于如何当好一名心理委员有了一个新的认识。最让我欣慰的的是同学们能够认可并积极配合我的工作，让我享受到付出的快乐。
这一学期来，我坚持遵循心理工作辅导员的指导开展班级心理工作。每周走访寝室，时间一般选在周六或周日晚上，详细询问并了解班级同学的心理状况，关注班级同学的心理行为。每周认真记录同学们的心理行为变化，并按时上交心理日志，由心理辅导员老师亲批，并接受指导。在此过程中，有一名同学在我的建议与帮助下接受心理咨询，在一定程度上解决了她的心理困惑。我还按时参加学院工作例会和校、院组织开展的心理委员工作培训，并将所学的知识应用到工作当中去。使班级同学更加了解心理健康和心理卫生知识，更加重视心理健康。与班级宣传委员合作，出了一期主题为《悦纳自己》的心理黑板报，让同学们更多地了解心理知识，更好地认识自我。动员和组织班级同学积极参加学校、学院组织开展的各项心理健康教育活动，广泛宣传学校及学院可利用的资源、咨询室、网站等。
在遵循心理辅导员的指导方法的同时，我也对班级心理工作方式进行了创新。为了充分发挥寝室心理互助员的能动性和利用其掌握信息的便捷性与灵敏性，要求每个寝室心理互助员每周日之前上交心理日志（或以短信及电话联系等方式汇报），这样就能更加全面地反映班级同学的心理行为变化，将信息搜集不透彻的可能性降低到最低。利用QQ、短信及电话联系等方式与班级同学保持密切联系。耐心倾听她们的烦恼，并在力所能及的范围内，进行疏导和提供心理援助，在通过自己的帮助解决不了时，及时向心理辅导员寻求帮助。创建了一个班级心理QQ——“吾心”，并将浏览过的心理网站上有用的心理知识放进QQ空间供班级同学阅读（刚刚起步，效果还未明显），并在班级QQ群里发布关于校、院心理咨询的电话、地点和其他详细信息。
总体来说，这一学期的工作完成地比较顺利，各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比，我自身在工作当中还存在着一些不足：
1、没有充分和每一个同学进行沟通。
2、有一些工作计划，由于某些原因，也没有得到实施。
3、没有做到定期地开寝室心理互助员会议，商讨并征求他们的意见
4、缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式，同学们可以自由的发言，气氛也会十分轻松，有助于增强同学们的自信心，同时还可以促进同学们之间的团结。
不过经过一学年的工作历练，以及各位同学的积极配合，对于心理委员的主要职责和工作，我已经十分了解。许多人认为这一职务无足轻重，不必太负责认真。但我却不以为然，一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。
我知道，我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距，但我会不懈努力，缩小这个差距，相信我有信心也有能力当好这个心理委员。
