染雾人生的总结 篇一
人生是一场漫长的旅程，每个人都有自己独特的经历和感悟。回顾我自己的人生，我发现有几个重要的方面对于一个幸福和有意义的人生至关重要。
首先，人生的意义在于追求内心的激情和目标。每个人都有自己的梦想和渴望，而这些渴望是我们前进的动力。在我年轻的时候，我曾追求金钱和权力，但我很快意识到这并不能带给我真正的满足感。随着时间的推移，我开始更加重视追求自己的兴趣和热情。我发现，只有当我投入到我真正热爱的事情中，才能找到真正的快乐和满足感。因此，我认为人生的意义不在于追求外在的物质财富，而在于追求内心的激情和目标。
其次，人生的总结也包括了人际关系的重要性。人是社会性动物，我们需要与他人建立联系和交流。在我人生的旅程中，我遇到了许多重要的人，他们对我产生了深远的影响。家人、朋友和伴侣都是我人生中重要的支持和陪伴者。他们给予我爱和支持，帮助我克服困难和挑战。与他人建立良好的人际关系是人生幸福的关键之一。通过与他人分享喜怒哀乐，我们可以感受到人生的真正意义。
最后，人生的总结还包括了个人成长和追求内心的平静。在我人生的旅程中，我经历了许多挫折和困难，但这些经历都让我变得更加坚强和成熟。我学会了从失败中汲取教训，从挫折中寻找机会。同时，我也意识到内心的平静是人生幸福的重要组成部分。在这个快节奏和竞争激烈的社会中，保持内心的平静和宁静是一项重要的挑战。通过冥想、阅读和接近大自然，我学会了平衡工作和生活，保持内心的平静和宁静。
回顾我的人生，我认为人生的意义在于追求内心的激情和目标，建立良好的人际关系，以及个人成长和追求内心的平静。这些方面不仅让我感到满足和幸福，也让我成为一个更好的人。每个人的人生都有不同的经历和感悟，但我相信这些核心价值观可以指引我们过上更加有意义和幸福的人生。
人生的总结 篇二
人生是一段充满起伏和挑战的旅程。在这个过程中，我们经历了许多喜怒哀乐，取得了成功和失败。回顾我的人生，我发现有几个重要的方面对于一个有意义和满足的人生至关重要。
首先，人生的意义在于追求自我成长和发展。人生是一个不断学习和成长的过程。只有通过不断地学习和发展自己，我们才能够充分发挥自己的潜力和实现自己的目标。在我人生的旅程中，我始终保持着一颗学习的心态。无论是通过学校教育、自我学习还是与他人的交流，我都努力寻求新的知识和经验。通过不断地学习和成长，我逐渐变得更加智慧和成熟，也更加了解自己的兴趣和激情。
其次，人生的总结还包括了与他人建立良好的人际关系。人是社会性的动物，我们需要与他人建立联系和交流。在我人生的旅程中，我认识了许多重要的人，他们对我产生了深远的影响。通过与他人的交流和合作，我学会了倾听和理解他人的观点和感受。与他人建立良好的人际关系不仅带给我快乐和满足感，也让我学会了与他人合作和相互支持。
最后，人生的总结还包括了对内心的反思和追求内心的平静。在这个快节奏和竞争激烈的社会中，保持内心的平静和宁静是一项重要的挑战。通过反思和冥想，我学会了平衡工作和生活，保持内心的平静和宁静。这让我更加清晰地认识到自己的需求和价值观，并帮助我更好地应对生活中的困难和挑战。
总的来说，人生的意义在于追求自我成长和发展，与他人建立良好的人际关系，以及追求内心的平静。这些方面都对于一个有意义和满足的人生至关重要。通过不断地学习和成长，与他人建立良好的人际关系，以及保持内心的平静和宁静，我们可以过上更加有意义和幸福的人生。虽然每个人的人生都有不同的经历和感悟，但这些核心价值观可以指引我们走向一个更加充实和有意义的人生。
人生的总结 篇三
进入大三的第一个学期，有幸选修了这门叫做“大学生情感与人生”的选修课，也初次领略到张永伟老师的风采。这门课程，给我带来了诸多的思考，也产生了和以往不一样的想法。
我相信，在这个课堂上，没有一个人是完全对老师讲的内容不感兴趣的。因为课堂内容和我们息息相关，有可能还是今后处对象的秘籍。在这个前提下，这门课程在通识课中已经遥遥领先，占有先天优势。接地气，是老师的一大特点。大多数的老师并不会像张老师这样讲课，他们认为一本正经地输出知识是最重要的。张老师并没有教导我们一定不能做什么，一定能做什么，而是在关键的问题上，给予了适当的分析和提醒就可以了。所以，课堂的开放性就特别的强。 经过不断的进化，人类社会已经到达了一个精细度极高，却十分复杂的程度。我们人类的意识也越来越强，对外界和对自身的认识也不断加深。所以，我们也定义了诸多概念，比如说情感。
1.情感的复杂性
古语说，当局者迷，旁观者清。所以，对于自己的情感问题，我们会拿捏不好。对于别人的情感问题，往往能够抓住些许要害。不过，身处人类这个桎梏，要完完全全认识情感是不可能的，即使花费一生的时光也无结果。古代的老子，
提倡无为。在这种主张之下，是对自然法的敬畏。世界的本元说不清道不明。有人说，人生中最没有道理的就是爱情了。许多人尝试着用各种方法和理论意图对爱情作一个最完美，密不透风的定义。既有经济学的角度，也有哲学的角度等。不过，这个古往今来被人一直津津乐道的话题从未出现过标准答案。那些在历史中留下痕迹的爱情故事成了后人心目中的楷模。
2.为什么我们还要继续思考这个问题
毕竟我们活在这个世界，处于属于我们的时代。生活，还需要我们去创造。人是群居动物，离群索居带来的是一个人的孤孤单单。所以，我们依偎在一起，保持合适的距离取暖，在家庭中，在朋友圈中，甚至社会、民族。个人是卑微的存在，但是卑微并不是可耻。生而来到这个世界，势必躬亲，为自己也为亲人朋友好好地活下去。这是人的存在的意义的前提，在这个前提之下，再处理好个人生活与整个时代的关系，就算是成功的人生了。人生只有一次，也没有绝对的人生导师。所以，每个人应当走出属于自己的人生。人生说长不长说短不短，在这几十年里我们将会体验到各自的喜怒哀乐离合悲欢。持有中立态度，不急躁冒进，不势利，也别心如死灰。相信大家都能让自身处于一个良好的状态，找到志趣相同的朋友，做有意义的事情。
总体来说，“大学生情感认知”是一门新颖、开放的
课程，能够对我们产生不一样的启发，富含积极意义。我建议，这门课能够保留下来，继续启发下一届的学生。进过改良之后，这门课能够变得更好。
人生的总结 篇四
我们这次的课题是当代大学生人生追求与信仰的调查。随着社会的发展，当今社会以飞快的速度日新月异的发展着，社会各方面的巨大变化都在不断的冲击着我们的观念和思想。在这样的背景下我们大学生的思想和精神还有我们的追求更值得关注一下。目前很多大学生面临着信仰的缺失，而且没有正确的人生追求。这些都有可能阻碍祖国未来的发展。为了更好的搞清楚我们当代大学生的人生追求和信仰，我们决定将调查的方向分为追求与信仰，并采用调查问卷的形式来获取我们的答案。经过我们的调查与总结，我个人发现我们绝大多数当代大学生还是人生追求和信仰的，虽然还存在着一些不健康的追求与信仰。然而相比之下，有一些同学来了大学就似乎忘记了高中时期的追求和梦想，整个人变得十分的颓废，变得毫无追求，只是一味的放纵自己。
其实在进行这次社会实践活动之初，我们在多个题目中经过再三考虑，最后大家一致决定选择这个“当代大学生人生追求和信仰”为题，因为我们觉得这个课题比较贴近我们的生活，而且我们本身就是大学生，所以觉得这个课题相比于什么民族文化之类的做起来更加得心应手一点。更加重要的一点就是，随着我们现代社会的飞速发展，我们当代大学生中存在着不少已经缺失追求与信仰之人，我们希望能通过这次的社会实践，从中能发现一点问题，并给出一定的解决方案。
因为大学生人生追求与信仰的范围比较宽广，也是比较复杂的。我们小组为了明确方向，事先经过小组成员的讨论并分工，大家一起合力出了一份问卷调查，主要针对的是我们身边的一些同学的人生追
求和信仰。我们做好问卷之后，由负责这版块的小组成员进行问卷的上传与回收。这次我们并没有才用传统的调查问卷的形式，而是在我们组长的建议下，把它上传到了一个名叫问卷星的一个专门做问卷的调查的网站。因为我们大家都觉得在现在这个社会，都是信息时代了，做个问卷只要点点鼠标就好，再说如果把问卷打印下来，我们也觉得不是很环保，毕竟这个数据分析完之后，这些问卷就没有用武之地了。最后，我们进行统计、总结和分析。然后各自根据自己负责的版块进行了调查，尤其是我们学生比较关心的问题。
对于人生追求这一个方面，人生追求是基于一定的人生需要为实现某种人生目标而自觉进取活动过程，它反应出一个人的价值观。我们绝大多数的大学生都有自己的追求，就比如说在大学入学前的专业选择上，大多数人还是自我意愿，当然也存在少数同学是采纳家人的意见或者说是跟随大众。当然，不是说仅仅从这么一道题就能看出你是否有人生追求，我们本次的问卷也不是很权威，我们只是从一些小的方面，或者某些细节中去分析一个人是否存在人生追求。或许当中可能存在一些误差，这也是不可避免的，所以还请大家谅解。
关于信仰，信仰是人对世界观、人生观、价值观的选择和持有，对某种主张、主义、宗教或某人及其相信和尊重，它包括宗教信仰、政治信仰、同时也包含着信仰者对未来生活的理想和追求。在我们当代大学生之中，绝大多数的大学生拥有某一明确的信仰而且不曾改变过，而存在一部分人，虽然有自己的信仰，但是却是一直在变化的。当然也存在极少数的不曾拥有自己的信仰，认为有没有信仰对于他来讲是无关紧要的。
最后，总结一下：我认为不管是追求还是信仰，都对个人的行为起到一定的引导和激励作用，对个人的未来发展起着不容忽视的作用。作为新世纪的大学生，我们应树立正确的人生目标和价值观，对信仰的选择也要十分慎重。
此次调查中，我们小组由于准备充分，加之调查对象的积极配合，最终顺利地完成了整个调查。借着这次调查活动的机会，我在组织、策划等方面也都得到了进一步的提升。但通过回收的问卷我还是发现了一些问题：问卷没有注意到男女比例的平衡；少部分的选项存在一定的漏洞；由于时间、经费、条件等因素限制，我们调查的对象大多还是上海电力学院的本科学生，作为一份“当代大学生的人生追求人信仰”存在着不够全面等缺陷和不足。这些问题为我们今后的实践积累了经验，相信以后一定能做得更好。
在本实践报告完成之际，我要向所有在此次实践过程中对我们有过指导的老师以及积极配合我们调查的同学表示衷心感谢，是你们的帮助和建议，才最终使我们的实践报告得以按期、保质地完成。谢谢你们！
人生的总结 篇五
世间万物，变化不断，春去秋来，花开花落，无不给我们以人生的启示。
如果你是个有心人，那么你会发现大江大河滚滚东流，是在提醒我们时光易逝，不可大意；最柔的水能够穿透最坚硬的石头，是在告诉我们滴水石穿，重在坚持；蚂蚁搬动蚱蜢，是在告诉我们合作很重要。
生活中并不是缺少启示正如生活中处处有美，只是缺少发现美的眼睛。
正当我写作业的时候，我听见一阵响声，原来是一只螳螂大小的虫子，出于好奇，我将他放进一个塑料盒，不知是由于好动还是追求自由，它的八条腿总在不停地划动，不过盒子很光滑，不论它怎么爬，总是会滑回原地的，尽管这样，它还是不知疲惫地重复着，很显然，它所做的一切都是徒劳。
可是想想，这只小虫子里包含着怎样的伟大力量啊！那是永不停止劳作的发动机！
作为一只小虫子，尽管它其貌不扬，尽管它语不惊人，但扞卫自己的自由是他的权利，也是义务，生在这个世界上，它有责任为自由而奋斗，它在为它的神圣使命而努力。
但仅有努力是远远不够的，大概它的智商是永远比不上我们的，这只盒子并不高，只要它换个方向，就能爬出去的。
人生不也是一个奋斗的过程吗？每个人都有自己的使命，不论如何，你都要为它拼搏一番，这样才能发现自己的价值。
雨后的彩虹是最绚丽的，搏击风雨后，才能看到最灿烂的阳光。
让感悟走进心灵，那是一束散发着脉脉芬芳的花朵，使你的生活香飘四溢；让感悟走进心灵，那是一条轻拨潺潺旋律的小溪，使你的心灵澄澈明亮。
人生的总结 篇六
近读杂文《人生感悟》相关篇章，很受启发，体会颇深。
大千世界，芸芸众生。不同的人，从不同的立场，不同的角度，对同一事物可能会得出不尽相同的看法和观点。思想上的分歧和争论是正常的，并不是什么坏事。相反，真正可怕的是所有的观点和看法都一致，“一言堂”盛行。这种表面上的统一和一致实际意味着强权。真理不害怕分歧，真理欢迎不同意见，真理恰恰是在分歧中、在相互辩驳中才逐渐显现出来揭示真相的。
一个人的思想是从人生观、价值观形成为来源的，是对所有事物的基本观点和看法，也是每个人生活最基本的指导思想。
首先，我们每个人都有自己的追求和目标，其思想也一定是为追求和目标服务的，不论我们在完成目标、实现价值时是积极的，还是被动的，结果都一样，都会圆满完成自己的使命。
其次，在每个人的人生道路上，都能应该努力处理好人生过程中各种矛盾。人生实际上就是一个人与自己所处的环境不断斗争，不断调整，不断走向和谐的一个过程。
其三，如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的选择，积极应对人生的最好方式，就是努力实现“和谐统一”。这种和谐的状态是一种完美的状态，同时也应该成为我们人生的最大追求，是人与环境的和谐统一，也是人心灵上的平和与恬静。实际上，人生就是追求这种和谐的美好状态，也是快乐和自由的真正源泉。
人生的价值、人生的意义、人生的幸福不是用金钱、物质衡量的。人生的实质不是物质性的，而是精神性的，它的内在实质就是人与环境的和谐统一。如果有人时时刻刻都能达到这种状态，毫无疑问就是真正幸福的人。
纵观一个人的一生，我们有时也发现或者感叹——人生如戏。在人生这个舞台上，我们每个人都有意无意地扮演着某一特定角色。尽管戏中有喜有忧，但我们要努力减少悲剧，消除不和谐因素，在实现人生价值的过程中，努力为社会服务，创造完美的环境，这样整个世界都充满和谐。
