中专毕业生登记表个人的自我鉴定(优质6篇)

时间:2015-09-04 01:44:28
染雾
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篇一:中专毕业生登记表个人的自我鉴定

作为一名即将毕业的中专生,我对自己的成长和发展有着深刻的认识和理解。通过填写这份登记表,我将个人的自我鉴定呈现给大家。

首先,在学习方面,我一直以来都保持着积极主动的态度。在中专期间,我努力学习专业知识,不断提升自己的学术水平。我注重课堂学习的同时,也积极参加各种实践活动和社会实习,以提升自己的实际操作能力。通过这些实践,我发现自己对于实际问题的解决能力逐渐增强,能够灵活运用所学的知识解决实际问题。

其次,在人际交往方面,我注重与他人的合作和沟通。在班级中,我积极参加各种集体活动,与同学们建立了良好的关系。我乐于与他人分享自己的学习心得和经验,也乐于向他人请教和学习。在团队合作中,我能够与他人积极配合,有效地完成任务。我相信,良好的人际关系对于个人的成长和发展至关重要,我将继续努力提升自己的人际交往能力。

此外,我还注重培养自己的综合素质。在中专期间,我积极参加各种社团和学校活动,担任过班级干部和社团干部。通过这些经历,我锻炼了自己的组织能力和领导能力,也学会了如何与不同背景的人相处。我还注重培养自己的艺术修养和体育锻炼,通过参加合唱团和运动队,我不仅丰富了自己的课余生活,还培养了自己的团队合作精神和集体荣誉感。

最后,我深知自己的不足之处,也有意识地进行自我改进。我意识到自己在沟通能力和表达能力方面还有待提高,因此我主动参加了一些沟通技巧培训和演讲比赛,以提升自己的表达能力。同时,我还意识到自己在专业知识方面还有所欠缺,我会继续深入学习,扩大自己的专业知识面。

综上所述,作为一名即将毕业的中专生,我对自己的成长和发展有着清晰的认识和明确的目标。我将继续保持积极主动的学习态度,不断提升自己的学术水平和实际操作能力。我也将继续注重与他人的合作和沟通,提升自己的人际交往能力。同时,我会注重培养自己的综合素质,提高自己的组织能力和领导能力。我相信,通过不断努力和奋斗,我能够实现自己的人生目标,为社会做出自己的贡献。

篇二:中专毕业生登记表个人的自我鉴定

作为一名即将毕业的中专生,我对自己的成长和发展进行了深入的思考和反思。通过填写这份登记表,我将个人的自我鉴定呈现给大家。

首先,在学习方面,我一直以来都保持着积极主动的态度。在中专期间,我努力学习专业知识,不断提升自己的学术水平。我注重课堂学习的同时,也积极参加各种实践活动和社会实习,以提升自己的实际操作能力。通过这些实践,我发现自己对于实际问题的解决能力逐渐增强,能够灵活运用所学的知识解决实际问题。

其次,在人际交往方面,我注重与他人的合作和沟通。在班级中,我积极参加各种集体活动,与同学们建立了良好的关系。我乐于与他人分享自己的学习心得和经验,也乐于向他人请教和学习。在团队合作中,我能够与他人积极配合,有效地完成任务。我相信,良好的人际关系对于个人的成长和发展至关重要,我将继续努力提升自己的人际交往能力。

此外,我还注重培养自己的综合素质。在中专期间,我积极参加各种社团和学校活动,担任过班级干部和社团干部。通过这些经历,我锻炼了自己的组织能力和领导能力,也学会了如何与不同背景的人相处。我还注重培养自己的艺术修养和体育锻炼,通过参加合唱团和运动队,我不仅丰富了自己的课余生活,还培养了自己的团队合作精神和集体荣誉感。

最后,我深知自己的不足之处,也有意识地进行自我改进。我意识到自己在沟通能力和表达能力方面还有待提高,因此我主动参加了一些沟通技巧培训和演讲比赛,以提升自己的表达能力。同时,我还意识到自己在专业知识方面还有所欠缺,我会继续深入学习,扩大自己的专业知识面。

综上所述,作为一名即将毕业的中专生,我对自己的成长和发展有着清晰的认识和明确的目标。我将继续保持积极主动的学习态度,不断提升自己的学术水平和实际操作能力。我也将继续注重与他人的合作和沟通,提升自己的人际交往能力。同时,我会注重培养自己的综合素质,提高自己的组织能力和领导能力。我相信,通过不断努力和奋斗,我能够实现自己的人生目标,为社会做出自己的贡献。

中专毕业生登记表个人的自我鉴定 篇三

  在中专二年的学习过程中,我不断挑战自我,充实着自己,与时俱进,全面发展自己各方面应具有的能力。

  在学习中,我认真学习专业课,刻苦钻研,学习成绩优异,曾荣获两次一等奖学金,一次二等奖学金,一次三等奖学金,亦荣获"优秀学生"荣誉称号。勤奋学习结合着社会实践,使我具有较强的学习能力和分析处理问题的能力,此外,还具备计算机的基础知识,兼修经济学,企业管理等相关的专业知识。

  在思想上,我积极进取,有较高的思想觉悟,与时俱进,关心国家大事。

  在生活中,我活泼开朗,做事耐心,乐观向上,时常与老师沟通交流,与同学相处融洽,乐于助人,善于听取他人意见,集思广义,有较强的责任心及良好的人际关系,交友面广,有较好的沟通能力。

  我兴趣广泛,特长是短跑,长跑,曾获得市运会短跑200米第二名的佳绩等,在校加入跆拳道协会,多次参加各高校联赛,并具备裁判员的相关知识与技术,同时还积极参加学校的一系列活动,如校运会健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活动等等,这不仅使我增强体质,也使我更加坚强与自信。学习之余的实习与兼职,使我学会了一些处人处事的方法,有较好的组织协调能力,同时也积累了一定的经验,为将来的工作打下了基础。

  我认识到自身还有许多要学习的地方,所以今后我仍会以乐观向上的态度对待工作与学习,使自己更加全面发展。

  具有一定职业发展前景,有助于本人提升相关专业技巧,与核心竞争力的职业岗位

中专毕业生登记表个人的自我鉴定 篇四

  我的生活已接近尾声,回顾中专三年所走过的路一种莫名感慨油然而起。中专三年中在良师的精心

指导下我刻苦努力,不断充实自我为我踏入社会打下了坚实的基矗

  在学校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正了学习态度,认真对待学习。通过中专三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能够熟悉运用会计电算化软件(如用友、金碟),并能熟练操作windows系列操作系统和office系列

  在思想道德上,我能够友爱同学,尊师重道,乐于助人。生活很简单,你尊重别人,别人也会尊重你;你帮助别人,别人也会帮助你。这是我的信条,因此,在我遇到困难时,老师同学们都给予我一些帮助。

  我的性格:温和、谦虚、谨慎、开朗,缺乏冒险精神。由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,他才能发挥无限的潜能。

  “逝者如斯夫”中专生活纵然是美好,但我的未来不在这。中专是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

中专毕业生登记表个人的自我鉴定 篇五

  我学的药学专业,社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语三级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如OFFICE等操作。

  除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在XX药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法中国了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评。

  当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,我注重学术的理念:崇尚学术,营造发扬学术民主和学术自由、重视学术成就的浓郁学术氛围。只有坚持这种理念,才能不断取得科学研究的丰硕成果,才能不断提高自身的学术水平和知识质量,知识创新和文化传播等做出应有贡献。

中专毕业生登记表个人的自我鉴定 篇六

  两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的`生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于中专两年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

  通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

中专毕业生登记表个人的自我鉴定(优质6篇)

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