篇一:小学教师自我评价100字范文
作为一名小学教师,我深知自己的职责和使命。我始终以培养学生全面发展为目标,积极探索教育教学方法,不断提高自己的教育教学水平。
首先,我注重学生的个性化发展。我关注每个学生的特点和需求,以满足他们的学习需求为出发点,采用不同的教学方法和策略,帮助他们充分发展自己的潜能。
其次,我注重培养学生的学习兴趣。我通过生动有趣的教学内容和多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中主动参与到学习中,提高学习效果。
再次,我注重培养学生的综合素质。除了注重学生的学业水平,我还注重培养他们的思维能力、创新能力、沟通能力等综合素质,让他们具备全面发展的能力。
最后,我注重与家长的沟通合作。我积极与家长保持联系,及时了解学生的情况和家庭背景,与家长共同制定教育目标,共同关注学生的学习和成长。
作为一名小学教师,我将继续努力提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
篇二:小学教师自我评价100字范文
作为一名小学教师,我深感责任重大,始终以学生的成长和发展为己任。在教学过程中,我积极探索教育教学方法,不断提高自己的教育教学水平。
首先,我注重培养学生的学习兴趣。我通过多样化的教学活动,结合生动有趣的教学内容,激发学生的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中获得知识。
其次,我注重培养学生的创新能力。我鼓励学生提出自己的观点和想法,倡导思维的多样性和创新性,培养他们的创造力和解决问题的能力。
再次,我注重培养学生的合作精神。我通过小组合作和团队活动,让学生学会与他人合作、共同学习和解决问题,培养他们的团队合作意识和能力。
最后,我注重与家长的沟通合作。我与家长保持密切联系,及时了解学生的情况和家庭背景,与家长共同制定教育目标,共同关注学生的学习和成长。
作为一名小学教师,我将继续努力提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时,我也要不断反思和反馈,不断完善自己的教育教学方法,以更好地服务学生。
小学教师自我评价100字范文 篇三
这转眼间,我工作的第一学期在紧张而又忙碌的生活中即将结束。这学期,我继续担任一(X)班的语文教学工作,越来越体会到课改的优越性。
教师课前都要做备课的准备工作,它是教师充分地学习,钻研教学大纲教材和了解学生,弄清教什么、怎样教和学生怎么学,设计出目的明确,方法适当的教学方案。教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
在课堂上,没有师生的界限,师生平等,人人平等。在教师眼里,没有优中差的区别对待。每个学生都有不同的特点,不同的个性,他们都是优秀的,有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励,期待,这是一种很重要的教育资源。我在班上,从来不给学生戴上“优、中、差”的级别。对于有些在考试中分数较低学生,我会给予知识上的补救和思想上的教育。因为每个学生都有各自的特长。如果他改正了不足之处,可发现他的创造光芒。实际上,在老师的教育和引导下,他也在茁壮成长,不断提高自己。
和一年级的孩子呆在一起,我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于小学老师来说,更应该尊重和善待孩子的天真。所以,我觉得我班上的每个学生都是可爱的,优秀的。我冲破分数的禁锢,在传授知识,关注成绩的同时,我更注意教育学生,学会生活,学会做人,这才是教育的真谛。
这学期,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻
研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。
总之,一番耕耘一番收获,我继续学习着,思考着,努力着,相信在小语的道路上也会前进着。在下一学期也会继续吸取经验,坚持自我反思,自我提升,尽快向优秀教师靠拢。