染雾高中教师转正自我鉴定 篇一
作为一名高中教师，我对自己的工作充满了热情和责任感。在过去的几年里，我不断努力提升自己的教学能力和专业素养，积极参与学校的各项工作，并且取得了一定的成绩。在此次转正自我鉴定中，我将对自己的教育理念、教学实践和个人发展进行全面的评估。
首先，我坚信每个学生都是独一无二的个体，他们有着自己的优点和不足。因此，我始终以学生为中心，关注每个学生的成长和发展。我注重与学生建立良好的师生关系，尊重他们的个性和需求。我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，激发他们的学习兴趣和主动性。同时，我也注重培养学生的创新思维和实践能力，通过各种教学手段和资源，激发学生的学习潜能。
其次，在教学实践中，我注重培养学生的综合素质和学科能力。我积极探索多种教学方法，注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。我注重培养学生的学习兴趣和学习动力，通过激发学生的好奇心和求知欲，引导他们主动参与学习并取得优异的成绩。我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过设计有趣的实践活动和项目，激发学生的创造力和实践能力。我注重培养学生的团队合作和交流能力，通过小组合作和课堂互动，培养学生的团队意识和合作精神。
最后，我也在个人发展方面不断提升自己。我积极参加各种教师培训和学术研讨活动，不断更新教育理念和教学方法。我注重自我反思和自我评估，不断总结教学经验和教育教学实践中的问题和挑战。我积极参与学校的各项工作和社团活动，提升自己的组织和管理能力。我还通过撰写教育教学论文和参与教育研究，提升自己的学术研究能力和学术影响力。
总之，作为一名高中教师，我对自己的工作充满了热情和责任感。我坚信每个学生都有潜力，只需我们给予他们足够的关爱和指导。通过不断地学习和实践，我将努力提升自己的教学能力和专业素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
高中教师转正自我鉴定 篇二
作为一名高中教师，我对自己的工作充满了激情和使命感。在过去的几年里，我不断努力提升自己的专业能力和教学水平，积极参与学校的各项工作，并且取得了一定的成绩。在此次转正自我鉴定中，我将对自己的教育理念、教学实践和个人发展进行全面的评估。
首先，我坚信教育是一项伟大的事业，每个学生都是独特的个体。我始终以学生为中心，关注他们的全面发展。我注重培养学生的品德修养和价值观念，通过课堂教育和校园文化建设，引导学生树立正确的人生观和价值观。我注重培养学生的学习习惯和学习方法，通过教育教学改革和创新，提高学生的学习效果和学习能力。我注重培养学生的创新精神和实践能力，通过开展各种实践活动和课外拓展，激发学生的创造力和实践能力。
其次，在教学实践中，我注重培养学生的核心素养和学科能力。我积极探索多种教学方法，注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力。我注重培养学生的思辨能力和创新能力，通过启发式教学和课程设计，激发学生的思维能力和创新意识。我注重培养学生的团队合作和交流能力，通过小组合作和课堂互动，培养学生的团队精神和合作意识。
最后，我也在个人发展方面不断提升自己。我积极参加各种教师培训和学术研讨活动，不断更新教育理念和教学方法。我注重自我反思和自我评估，总结教学经验和教育教学实践中的问题和挑战。我积极参与学校的各项工作和社团活动，提升自己的组织和管理能力。我还通过撰写教育教学论文和参与教育研究，提升自己的学术研究能力和学术影响力。
总之，作为一名高中教师，我将继续坚持以学生为中心的教育理念，关注学生的全面发展。我将不断提升自己的专业能力和教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信，通过不断的学习和实践，我将成为一名优秀的高中教师，为学校的发展和社会的进步做出积极的贡献。
高中教师转正自我鉴定 篇三
作为一名刚踏上教育岗位的新教师而言，面对一张张陌生又求知的学习们，一切都是挑战的开始。
在进行了慢慢磨炼，取得了相应成绩，转正之时也是要做教师转正自我鉴定的时间了，如何写好这个新教师转正自我鉴定呢?以下是范文参考。
我于2008年从XX学院毕业，怀着对教师这一神圣职业的向往，我发奋图强，终于踏上了这庄严而神圣的三尺讲台，做自己喜欢做的事。
转眼间，我在戴村镇小参加工作已近一年。
这一年来，我满怀信心，努力工作和不断学习。
我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作有校领导的支持和校老师的关怀，也取得了一定的成绩，为使今后的工作取得更大的进步，我对这一年的工作做一总结。
学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。
教师的举止言行是学生学习的榜样，特别作为一名小学班主任，自己的品德非常重要。
因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。
我尽量在学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。
在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。
在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。
在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生;在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。
在班级管理中，我组织好班干部的管理工作，让他们做我的小助手，充分发挥他们的管理能力。
我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。
这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级，她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。
这一年虽然我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。
我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加，并能取得很好的成绩，还被评为XX。
高中教师转正自我鉴定 篇四
时光飞逝，一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。
过去的`一学年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。
回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。
现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质
加强理论学习，首先是从思想上重视。
理论源于实践，又高于实践。
在过去的一年中，本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真学习马列主义，“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行。
同时我还注重加强对外界时政的了解，通过观察学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
此外理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义。
在生活中，自觉地践行“八荣八耻”，时刻用其来约束自身行为;在工作中，我针对自己的本职工作，系统的进行专业知识的学习，还注重加强对自身语文素养的培养，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。
当然，加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
二、踏实工作，努力提高业务素养
一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。
因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。
一年中，我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。
每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。
因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握重难点。
对于较难把握的重点课文，我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。
每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清晰。
在教学过程中，以七年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课堂教学，并围绕三个维度对学生进行培养，夯实基础，着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升，注重课堂教学实施的有效性。
重视学生的主体地位，发挥教师的引导作用。
作业批改及时认真，抄写本、作业本、听写本每课一批，小作文本每周一批，作文本基本做到每人每篇细写评语，及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况，以便在讲评中有的放矢，针对性更强，并重视批改后的讲评和订正。
同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。
尤其是学校给我机会让我去杭州听取全省优秀教师的示范课，使我获益匪浅，使我更加清晰地明白，要以全新的教学理念实施教学，语文课要上出“语文味”，要尊重学生个性思维等。
通过失败、摸索与反思，我已初步探索出一些教学心得，不断尝试改进自己的学科教学，精心设计课堂教学，以期提高教学质量。
一年来，在实际工作中，也遇到了不少困难。
我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。
积极主动地向优秀老教师学习的同时，探索自己的教学方式和道路，自身实践能力也得到了一定的提高。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报崧厦镇中对我的培养!
高中教师转正自我鉴定 篇五
时光飞逝，转眼间参加工作至今已近一年了。
回顾一年的历程，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获。
在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生的每一天成长，我也感到无比的快乐。
过去的一年中，在学校领导的全新关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在同学们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务，第一学年就被评为优秀实习班主任。
现结合一年来的思想、工作等情况做一下总结。
首先，作为一名有着三年党龄的青年教师，从上岗第一天起，我便深切认识到自己责任之重大。
在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，我深知自身的学识有限，需要不断补充知识。
在教育教学方面，我经常向我的师傅鄢琴飞老师和其他优秀教师请教、虚心学习，不断涉取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学成果，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。
参加工作以来，学校也给我了我很多展示的平台。
在两次县团委、工会组织的演讲比赛中都获得了县一等奖;在县委组织的“红歌唱响，我们爱党”大合唱比赛中一首《在灿烂阳光下》也获得了县一等奖;多次作为代表在国旗下讲话;积极参与学校组织的各项活动。
一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获;唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。
其次，这一年来，我一直都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
我校是一所技校，学生在很大程度上都爱模仿，所以必须时刻注意自己的言行。
对此，我高标准要求自己：不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。
同时，以恰当的方式与学生做朋友，用心
与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。
总得来说，我所做的一切，目的只有一个，希望能帮助学生健康成长。
作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。
第一次开学报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访等等无数个第一次，让我体验了班主任的百种滋味。
我带的班级无论在纪律、学习、日常行为规范等方面都有突破，在学校组织的各项比赛与活动中收获颇丰。
如在本学期诗歌朗诵比赛中我班就以最高分获得了一等奖;在合唱比赛中荣获了第二名，在跑操比赛中获得了第三名…所有这些成绩，都是全班同学共同努力、团结一心的结果。
这些习惯的养成与成绩的取得，都为今后的教育教学工作打下了良好的基础。
综上所述，我自感在这一年里收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。
在今后的教育教学工作与班级管理中，我将报着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。
我深知在下一年里，还有更多的知识和经验需要我去学习和借鉴，还有更多的机会等着我去争取，我会继续努力，再创佳绩。
