新概念英语听力课堂【最新3篇】

时间:2019-02-04 02:33:36
染雾
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新概念英语听力课堂 篇一:提高英语听力技巧的重要性

英语作为全球通用语言之一,具备良好的听力技巧对于学习者来说至关重要。尤其是在新概念英语听力课堂中,提高听力技巧可以有效地提升学习效果。本文将探讨提高英语听力技巧的重要性以及一些有效的方法。

首先,提高英语听力技巧有助于更好地理解和运用语言。听力是英语学习的基础,通过听力可以获得大量的语音、语调、语速和语言表达方式等信息。良好的听力技巧能够帮助学习者更准确地理解听到的内容,并能够将其应用到口语和书面表达中。因此,通过新概念英语听力课堂的学习,学生们可以提高自己的听力技巧,从而更好地掌握英语语言。

其次,提高英语听力技巧有助于培养语感和语音准确性。英语是一门语感较强的语言,通过听力可以培养学习者对英语的语感,使得学习者能够更自然地使用英语。另外,通过新概念英语听力课堂的练习,学生们可以更好地掌握英语的发音规则和语音特点,提高自己的语音准确性。这对于学习者来说,不仅可以提高听力水平,还有助于提升口语表达能力。

最后,提高英语听力技巧有助于培养学习者的听力注意力和反应能力。在新概念英语听力课堂中,学生们需要通过听力材料来获取信息并进行理解。通过反复练习和训练,学生们的听力注意力和反应能力可以得到锻炼和提高。这对于学习者来说,在日常生活和工作中都非常重要,能够更好地应对各种听力场景和交流情境。

为了提高英语听力技巧,学习者可以采取以下一些有效的方法。首先,多听英语材料,如英语新闻、英语电影等,培养对英语的敏感度和理解能力。其次,利用新概念英语听力课堂中的练习材料进行反复练习,提高对不同语速、语调和语境的适应能力。此外,可以利用在线听力资源和应用程序进行听力训练,如BBC Learning English、VOA Learning English等,这些资源提供了丰富的听力材料和练习题目。

总之,提高英语听力技巧对于学习者来说非常重要。通过新概念英语听力课堂的学习,可以有效地提高听力水平,培养语感和语音准确性,同时也可以提高听力注意力和反应能力。通过采用有效的方法进行听力训练,学习者可以更好地掌握英语语言,提高自己的交流能力和学习效果。

新概念英语听力课堂 篇二:新概念英语听力课堂的学习方法

新概念英语听力课堂是一套非常受欢迎的英语学习教材,其中的听力练习对于学习者来说具有很大的帮助。本文将介绍一些有效的学习方法,帮助学习者更好地利用新概念英语听力课堂进行学习。

首先,学习者可以通过反复听力练习来提高自己的听力水平。新概念英语听力课堂中提供了大量的听力材料,学习者可以多次听同一段材料,并结合课本进行听写和模仿练习。通过反复练习,学习者可以加深对英语语音、语调和语速的理解,提高自己的听力能力。

其次,学习者可以利用新概念英语听力课堂中的练习题目进行听后理解和答题练习。在听力练习中,学习者可以提前阅读问题,然后仔细听材料,抓住关键信息进行答题。这样可以培养学习者的听力注意力和反应能力,提高答题的准确性和效率。

另外,学习者可以利用新概念英语听力课堂中的听力材料进行口语练习。通过模仿和跟读听力材料,学习者可以提高口语表达能力和语音准确性。同时,学习者还可以利用听力材料进行口语训练,如复述听到的内容或进行听力笔记,这样可以帮助学习者更好地理解和运用听到的语言。

最后,学习者可以结合在线资源和应用程序进行听力训练。除了新概念英语听力课堂中的练习外,学习者可以利用在线听力资源和应用程序进行更全面的听力训练。如BBC Learning English、VOA Learning English等,这些资源提供了丰富的听力材料和练习题目,有助于学习者更好地提高听力水平。

总之,学习新概念英语听力课堂需要采用有效的学习方法。通过反复听力练习、听后理解和答题练习、口语练习以及结合在线资源进行训练,学习者可以更好地利用新概念英语听力课堂进行学习,提高自己的听力水平和语言表达能力。

新概念英语听力课堂 篇三

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Lesson 13 A new dress
  一件新连衣裙
  Listen to the tape then answer this question. What colour is Anna's hat?
  听录音,然后回答问题。安娜的帽子是什么颜色的?
  LOUISE: What colour's your new dress?
  ANNA: It's green.
  ANNA: Come upstairs and see it.
  LOUISE: Thank you.
  ANNA: Look!
  Here it is!
  LOUISE: That's a nice dress.
  It's very smart.
  ANNA: My hat's new, too.
  LOUISE: What colour is it?
  ANNA: It's the same colour.
  It's green, too.
  LOUISE: That is a lovely hat!
  New Word and expressions 生词和短语
  colour
  n. 颜色
  green
  adj. 绿色
  come
  v. 来
  upstairs
  adv. 楼上
  smart
  adj. 时髦的,巧妙的
  hat
  n. 帽子
  same
  adj. 相同的
  lovely
  adj. 可爱的,秀丽的
  参考译文
  路易丝:你的新连衣裙是什么颜色的?
  安 娜:是绿色的。
  安 娜:到楼上来看看吧。
  路易丝:谢谢。
  安 娜:瞧,就是这件。
  路易丝:这件连衣裙真好,真漂亮。
  安 娜:我的帽子也是新的。
  路易丝:是什么颜色的?
  安 娜:一样的颜色, 也是绿的。
  路易丝:真是一顶可爱的帽子!

  自学导读

  1.It's the same colour.一样的颜色。
  same 通常与定冠词the连用,表示"同一的"、"相同的":
  two boys of the same age 两个同龄的男孩子
  We live in the same city.
  我们住在同一个城市里。
  2.That is a lovely hat!真是一顶可爱的帽子!
  句末用的是惊叹号,表现出较强的感情色彩。句中的 is 用斜体,是为了强调,应重读。
  3.数字 40,50,60,70,80,90,100,101的英文写法
  40-forty 50-fifty 60-sixty
  70-seventy 80-eighty 90-ninety
  100-a hundred 101-a hundred and one
  语法 Grammar in use
  1.what colour(s)引导的特殊疑问句
  (可参见 Lessons 5~6语法中有关特殊疑问句的说明。)
  以疑问词 what引导的 What colour…?和 What colours…?
  类型的特殊疑问句式用于询问颜色。又如:
  What colour is Anna's hat?
  安娜的帽子是什么颜色的?
  What colour's Helen's dog?
  海伦的狗是什么颜色的?
  What colour's your shirt?
  你的衬衣是什么颜色的?
  What colour is it?
  它是什么颜色的?
  2.祈使句
  (1)祈使句的主语通常不直接表示出来,其谓语动词用原型。祈使句用来表示请求、建议、命

令、叮嘱等。如:
  Follow me.
  跟我来。
  Shut the door, please.
  请关门。
  Look out!
  当心!
  Keep off the grass!
  请勿践踏草地!
  Help yourself.
  请自己动手。
  (2)某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词,而不是后跟人们预料的带to的动词不定式结构:
  Come and see this goldfish.
  来看这条金鱼。(不用 Come to see)
  Go and buy yourself a new pair of shoes.
  去给自己买双新鞋吧。(不用 Go to buy)
  Wait and see.
  等着瞧吧。(不用 Wait to see)

  词汇学习 Word study
  1.nice adj.
  (1)美好的,好看的:
  It's a nice day today, isn't it?
  今天天气真好,不是吗?
  That's a nice dress.
  那件连衣裙真好看。
  (2)和蔼的,友好的:
  He is very nice to his neighbours.
  他对邻居很友善。
  (3)使人高兴的,令人愉快的:
  It is so nice to have you here.
  你能在这儿真是太好了。
  Have a nice time!
  祝你玩得痛快点!
  2.smart adj.
  (1)漂亮的,时髦的,巧妙的:
  Anna's hat is smart.
  安娜的帽子漂亮而别致。
  You look smart in that new dress.
  你穿那件新连衣裙看上去时髦而洒脱
  (2)聪明的,伶俐的,精明的:
  She is a smart student.
  她是一名聪颖的学生。
  He is a smart businessman.
  他是一位精明的商人。

  练习答案 Key to written exercises
  Lesson 14
  A
  1 This is Paul's car.
  2 This is Sophie's coat.
  3 This is Helen's dog.
  4 This is my father's suit.
  5 This is my daughter's dress.
  B
  1 What colour's Steven's car? His car's blue.
  2 What colour's Tim's shirt? His shirt's white.
  3 What colour's Sophie s coat? Her coat's grey.
  4 What colour's Mrs. White's carpet? Her carpet's red.
  5 What colour's Dave's tie? His tie's orange.
  6 What colour's Steven's hat? His hat is grey and black.
  7 What colour's Helen's dog? Her dog's brown and white.
  8 What colour's Hans' pen? His pen's green.
  9 What colour's Luming's suit? His suit's grey.
  10 What colour's Stella's pencil? Her pencil's blue.
  11 What colour's Xiaohui's handbag? Her handbag's brown.
  12 What colour's Sophie 's skirt? Her skirt's yellow.

  课堂笔记

  color<美>
  colour<英>
  What colour is A?
  What colour is your bag(shirt, umbrella, new dress, TV)?
  What colour is his tie(her skirt)?
  green hand:生手,新手
  green card:绿卡
  green thumb:/WQm/ 有特殊园艺才能
  green light:绿灯;特权
  come on:跟着来;拜托了;快停下来吧
  地点副词:here, there, upstairs, downstairs, home, abord, downtown(市中心)
  地点副词前面不能加介词
  如:go abroad, go home, come here
  smart:机灵的,精明的
  wise:智慧的,聪明的(有生活阅历和理性判断,由于人生的阅历得来的)
  clever:聪明(理解力上);狡猾,精明(在现代美语口语上)
  bright:明亮的(小孩,年轻人)聪明的
  lovely:可爱的,秀丽的
  beautiful:美丽的(风景);漂亮的(女性,儿童)
  pretty:漂亮的,迷人的(侧重于人有魅力、迷人方面)
  elegant:优雅的(形容美到极致)
  shapely:形状美观的(身材)

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