染雾练习英语口语的几种方法 篇一
在提高英语口语能力方面，练习是非常重要的一环。下面将介绍几种有效的练习英语口语的方法。
首先，多与外国人交流。与母语为英语的人交流是提高口语的最佳途径之一。可以通过参加英语角、语言交换活动或者加入英语俱乐部等方式来与外国人进行对话交流。这样不仅可以提高听力和口语能力，还可以了解不同的文化和习俗，增加对英语的兴趣。
其次，每天坚持练习口语。要提高英语口语，需要每天进行一定量的练习。可以选择每天定时练习口语，例如每天晚上半小时或者每天早上起床后十分钟等。可以选择一些与口语相关的话题，如自我介绍、日常生活、旅行经历等，进行口语练习。可以使用录音设备进行录音，然后听录音回顾自己的口语表达是否准确流利，有助于发现自己口语中的问题并加以改进。
再次，多听多模仿。听力是口语的基础，通过多听英语原声，可以提高对英语语音、语调和语速的理解。可以选择一些英语电影、英文歌曲、英语广播等进行听力练习。可以边听边模仿，模仿习惯了，口语也自然而然地提高了。
最后，勇于开口。练习口语的最重要的一点就是要勇于开口，不怕犯错误。只有勇于开口，才能真正提高口语能力。可以尝试在英语角或者社交场合主动与人交流，不要害怕犯错误，只有通过不断的尝试和实践，才能逐渐提高口语能力。
综上所述，练习英语口语的几种方法包括与外国人交流、每天坚持练习口语、多听多模仿以及勇于开口。通过这些方法的不断实践和努力，相信每个人的英语口语能力都能够得到有效的提高。
练习英语口语的几种方法 篇二
英语口语的练习对于提高英语能力至关重要。下面将介绍另外几种有效的练习英语口语的方法。
首先，利用在线资源进行口语练习。现在互联网上有许多提供英语口语练习的网站和应用程序，可以通过这些资源进行口语练习。这些资源通常包括口语练习题目、实时对话、发音练习等内容，可以帮助学习者进行自主的口语练习。通过这些资源，学习者可以随时随地进行口语练习，提高口语表达能力。
其次，参加口语培训班或者零基础口语课程。对于一些没有基础的英语学习者来说，参加专业的口语培训班或者零基础口语课程是一个不错的选择。这些培训班或者课程通常会有专业的口语教师指导口语练习，提供口语练习材料和课堂互动等环节，可以帮助学习者系统地提高口语能力。
再次，利用语音识别软件进行口语练习。语音识别软件可以帮助学习者评估自己的口语表达能力，并给出相应的反馈和建议。学习者可以通过这些软件进行口语练习，然后根据软件的反馈进行改进。这样可以帮助学习者发现自己口语中的问题，并进行有针对性的练习和改进。
最后，多参加口语活动。可以积极参加各种口语活动，比如演讲比赛、辩论赛、英语角等。通过参加这些活动，可以锻炼自己的口语表达能力，提高口语沟通能力。在这些活动中，可以与其他人进行对话交流，分享自己的看法和想法，从而提高自己的口语能力。
综上所述，利用在线资源进行口语练习、参加口语培训班或者零基础口语课程、利用语音识别软件进行口语练习以及多参加口语活动是提高英语口语能力的有效方法。通过不断地练习和实践，相信每个人都能够取得口语能力上的突破。
练习英语口语的几种方法 篇三
【#英语口语# 导语】英语口语是大家认为最难的一项，我们学习英语口语时应该遵循由简入繁、由易到难。以下是®整理的练习英语口语的几种方法，欢迎阅读！
1.练习英语口语的几种方法
一、寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方，在那里我们不但可以练习口语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。
拥有宽松的学习氛围，又有不拘一格的学习方式，还能有聊天、沟通、交友、获得信息等多重功能，是年轻人学英语的新天地。
二、如果找不到学伴或参加英语角的机会很少，那么我们就必须通过自己对自己说英语来创造英语环境。例如，你可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。
三、有种方法非常有效且很容易坚持，那就是：口译汉英对照的小说或其它读物。首先，我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分，并与我们的口译进行比较。这样，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步。
请注意：刚开始选择口译法进行英语口语训练时，在选材上先尽量选择较简单的英语读物，生词量应控制在20%以内，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。推荐读物有：《新东方英语》、《英语世界》、《英语文摘》等。
一开始进行口译训练时，可能口译速度较慢，费时较多，但请坚持，从整体的训练上来看，这是一个加速的过程。进入到高级阶段训练时，请做计时练习，以便加快反应速度和口语流利度。
成人学英语普遍存在的问题是记忆力差，作复述练习或背诵课文时，往往力不从心;或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么推荐一种解决这个问题有效方法：先学习英文部分，通篇理解透彻后，再来看汉语译文,这时，再把汉语译文口译回英文。
2.英语口语学习常识
1.单词学习我们建议一开始就要大批量扩张，先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法，反复循环，多重分类，要通过句子篇章学单词，这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的学习。
2.如果语法不变成语感的话，到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成，但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。
3.听力是无数学生的薄弱环节，我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采用钟道隆老师的听写法，听一句写一句，听不懂再反复，直到最后实在写不出再看原文，这样每次能击中你听力中最薄弱的环节，特别有效。
4.对于篇章的学习，我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟，再背诵。
5.我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。
3.英语口语自学方法
一、多“说”
英语口语自学中一定要注意多说英语。一定要把学习英语当作一种有趣的事情去做，这样才能好好学。不要太看重说法，只要发音准确，就能顺利交流。可以在网上寻找一些老外，跟他们交流思想看法，让英语成为日常生活中的一部分，而不是一种负担。长期坚持下去，英语口语一定能有一种长足进步。
二、多“听”
在生活中，寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈的时候，你可以大胆地去参与，多听听他们的发音，这样你在慢慢积累中就会改善发音，你的听力也会有进步。如果这样的机会少，那么也可以经常听学过的课文，对语言语调的学习有很大进步。
三、多“读”
读分为两种，一种是默读，一种是朗读。朗读是学语言必不可少的一种学习途径。读的内容可以是你的课本，但是一些有趣的小读物，因为现在的英语考试越来越重视阅读量和阅读速度。
四、多“写”
不要抱怨没有时间学习写作，写英文作文。写的形式有很多种，不一定写作文才能提高写作能力。可以采用记日记的方式，也可以将某个新学到的词组造句，写一段话。
4.英语口语提高技巧
首先是在进行英语交流前就要先做好聊天主题的准备工作，即了解其中的话题、找到涉及的单词、并且要准备一些常用的句型，以备在交流的时候使用。还可以带上一本词典，在聊天中可以翻阅，遇到比较关键的词汇要通过翻阅词典去确定它的用法含义。在英语交流结束后，将今天谈话中学到的词和表达方式以及句型进行记录总结。
其次就是英语口语的复习和预习工作要做好，通过每次聊天的学习总结不断的积累，长期坚持下来就可以极大的锻炼英语口语能力。在进行口语练习的时候一定要敢于开口，以自问自答的方式也是比较好的练习方法。
在通常情况下，对话中非正式的口语就已经够用了，但是如果要参加商务上的各种交流会议，正式的口语就显得很有必要了。我们在阅读中，通过将书本的例句、对话、听到的句子记录下来;然后可以将记录的句子写在卡片上，便于携带;在要做复习的时候可以随时拿出来，反复读几次，并且根据自己的总结，对这些句子进行分类，从而形成自己的库。
在老外的日常生活中，针对不同的场合以及对不同的对象，在表达时用到的习惯用语并不多。而这些习惯用语大部分都是具有固定的句型。只要是对口语句型很熟练的人，掌握到三千左右的词汇和短语，基本上就可以自由表达了。
人们在对话中总是双向的传递信息，不仅仅是说还需要可以听懂;只有通过反复的听，才可以将听力练好。但是这里需要给大家一些提示，英语作为一门国际性的语言，许多国家的人都会说，但是由于每个国家母语上存在的影响，许多非英语国家的人发音并不太标准。我们在学习英
5.英语口语模仿原则及方法
一、模仿的原则
1、要大声模仿这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。
2、要随时都准备纠正自己说不好的单词、的短语等。有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调、的枯燥，才能主动、的有意识、的有目的地去模仿，这种模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、的体会。
3、要坚持长期模仿一般来说，纯正、的优美的语音、的语调不是短期模仿所能达到的，需要一段时间，时间的长短取于自学者的专心程度。
二、模仿的方法
第一步，模仿语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来(脱口而出)，对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。
第二步，模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读、的同化等语音技巧。
第三步，段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿，“他”说你模仿，同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调起来。
模仿练习时要注意一个问题，就是害羞心理。害羞心理一方面源于性格，一般性格内向的人，讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这种情况。克服这种心理障碍，是学好口语的前提。
