关于英语听力的训练方法介绍 篇一
英语听力是学习英语的重要部分,但对于很多学生来说,提高听力技能是一个挑战。在这篇文章中,我将介绍一些有效的英语听力训练方法,帮助你提高听力能力。
首先,建立良好的听力习惯非常重要。每天花一些时间专注地听英语,可以帮助你熟悉英语的语音和语调,并提高你的听力技巧。你可以选择一些你感兴趣的英语材料,比如英语新闻、英语电影或者英语播客,将其作为你的学习资源。通过反复听这些材料,你将逐渐熟悉英语的声音和表达方式。
其次,使用真实的英语材料进行听力训练也是非常重要的。与教科书上的录音相比,真实的英语材料更能帮助你适应真实的语言环境。你可以选择一些英语电视剧、电影或者纪录片来进行听力训练。开始时,你可能会觉得难以理解其中的内容,但随着时间的推移,你的听力能力会逐渐提高。此外,你也可以尝试听一些地道的英语广播或者电台节目,这样可以让你接触到不同的口音和语速,提高你的听力理解能力。
第三,多做听力练习也是提高听力技能的关键。你可以通过做听力练习题来加强自己的听力能力。选择一些与你当前水平相匹配的听力素材,例如短篇对话、新闻报道或者讲座。开始时,你可以先听一遍整个录音,然后再回答相关问题。通过不断的练习,你将逐渐提高你的听力技能,并且能更好地理解和应对不同类型的听力问题。
最后,积极参与英语听力活动也是提高听力能力的有效方法。你可以参加一些英语角或者英语讨论会,与其他人一起练习听力和口语。与他人交流时,你将不仅仅是被动地接收信息,而是要积极地理解和回应他人的话语。这样的实践将帮助你提高你的听力和口语技能。
总之,提高英语听力能力需要持续的努力和练习。通过建立良好的听力习惯,使用真实的英语材料,做听力练习和积极参与听力活动,你将能够有效地提高你的听力技能。相信在坚持不懈的努力下,你的英语听力能力将得到显著的提升。
关于英语听力的训练方法介绍 篇二
英语听力是学习英语的重要组成部分,也是很多学生感到困惑的部分。在这篇文章中,我将介绍一些有效的英语听力训练方法,帮助你提高听力技能。
首先,建立良好的听力习惯非常重要。每天花一些时间有意识地听英语,可以帮助你熟悉英语的语音和语调,并提高你的听力技巧。你可以选择一些你感兴趣的英语材料,比如英语歌曲、英语广播或者英语电视节目,将其作为你的学习资源。通过反复地听这些材料,你将逐渐熟悉英语的声音和表达方式。
其次,多样化的听力材料也是提高听力技能的关键。除了教科书上的录音,你还可以选择一些其他类型的英语材料来进行听力训练。比如,你可以尝试听一些英语电影、纪录片或者英语播客。这样的材料更贴近真实的语言环境,可以帮助你适应不同的口音和语速,提高你的听力理解能力。
第三,做听力练习也是提高听力能力的重要方法。你可以选择一些与你当前水平相匹配的听力练习题,例如短篇对话、新闻报道或者讲座。开始时,你可以尝试先听一遍整个录音,然后再回答相关问题。通过不断的练习,你将逐渐提高你的听力技能,并且能更好地理解和应对不同类型的听力问题。
最后,积极参与英语听力活动也是提高听力能力的有效方法。你可以参加一些英语角或者英语讨论会,与其他人一起练习听力和口语。与他人交流时,你将不仅仅是被动地接收信息,而是要积极地理解和回应他人的话语。这样的实践将帮助你提高你的听力和口语技能。
综上所述,提高英语听力能力需要坚持不懈的努力和练习。通过建立良好的听力习惯,选择多样化的听力材料,做听力练习和积极参与听力活动,你将能够有效地提高你的听力技能。相信在持之以恒的努力下,你的英语听力能力将得到显著的提升。
关于英语听力的训练方法介绍 篇三
【#英语听力# 导语】英语听力的提高是一个需要长期坚持的过程,要有持之以恒的毅力和决心,在平常多多练习。下面是®分享的关于英语听力的训练方法介绍。欢迎阅读参考!
科学设计听力训练,让学生始终保持浓厚的兴趣
(一)、听力训练时间的控制
听力训练是一种强化教学,在整个教学过程中,学生注意力和精神都处于高度紧张状态。这种状态如果持续太久,则会产生疲劳。从儿童心理角度分析,儿童天生好动,3至5分钟注意力转移一次, 小学生听力训练应坚持“短而勤”的原则,切忌长时间让学生处于听的状态,否则学生会身心疲惫,影响听力效果。因此必须严格控制时间,并在训练的间隙插入些轻松的音乐或小笑话作为调味剂,以达到放松的目的。
(二)、听力材料的选择
听力材料的难易程度要适合小学生的听力水平,太容易,失去了训练的意义;太难,学生听不懂,就会失去信心和兴趣。其次,听力材料不宜太长,太长学生的注意力会分散,欲速则不达。再次,让学生听不同人士的朗读材料,以便适应不同的英语口音。最后,教师要对学生可能遇到的障碍在听前进行适当的讲解。
(三)、 课堂气氛的营造
在课堂教学中,教师应该使用英语课堂用语,例如:look at the blackboard, please. read after me, please. louder, please. again, please. read it by yourselves. listen to me carefully. look at my mouth. act the dialogue, please. work in pairs. are you ready? who will have a try? time is up…另外,在问候、指示、解释练习、纠正错误、表扬等步骤中教师也应该尽量用英语讲。对于一些学生较难理解的句子,教师可一边说一边打手语,让学生去猜。鼓励学生用英语回答问题及参与其它课堂活动,将听力教学贯穿在平时的每一节英语课中。
提高听力水平的方法和技巧
(一)、兴趣训练法
现代心理学之父皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣”。有研究表明:“小学阶段正是情感性学习的关键时期。”这阶段儿童的学习活动带有很大程度的情绪化倾向,当儿童对学习有浓厚的兴趣、好奇心和强烈的求知欲望时,不仅能产生情感迁移,而且会使注意力特别集中和持久。在听力训练中,注重形式的多样性,材料的趣味性,紧紧“抓住”学生的耳朵。儿童与游戏有着天然的联系,形式多样的游戏是激发学生学习兴趣行之有效的方法,听力训练中游戏的采用适合小学生爱玩的天性,寓教于乐。
1.听词面,猜词语
课前,教师将写有所猜单词的词面交给值日学生,该生回去自己读熟,第二天读给全班同学听,让大家猜。例如:it’s an animal. it’s white. it likes carrots. 大部分学生能够猜出是单词rabbit.
2.演双簧
让两组学生分别准备对话,一组学生在前面表演动作和口型,另一组在后面配音。其他学生通过看和听来理解他们的对话内容。
3.看录像学配音
选取难度合适的录像让学生看,先视听,再反复听,让学生听懂,然后关掉声音,让学生尝试配音。
4.听录音作动作
可以由老师或请一位学生当小老师来发指令,其他同学来做动作。例如:open your mouths. touch the desk. close the windows. stand in front of li ming, please等。
英语听力能力提升技巧
第一步:精听。
坚持每天花半小时精听,不要间断。建议你至少听三轮:第一轮:将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮:第一轮中标注的地方仔细听,直到听懂,修改第一轮的答案。然后对照标准答案,错误地方的认真分析,标注。第三轮:边听边写下内容,可以先尝试短对话,再写写长对话,写完后对照原文,查漏补缺。精
听的内容可以选择模拟题或05年以前的真题,剩下的真题留到后期做整套的检测。第二步:泛听。
泛听的内容就不用局限于考试题型了。VOA,英音版《新概念》第二册或第三册,以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时,睡觉前都可以听,不要求每句话都听懂,主要是让自己的耳朵适应英语语言环境。
第三步:掌握一定的听力技巧。
听力基础能力的提升固然重要,但对于要迫切通过六级的考生来说,技巧的掌握可使大家事半功倍。建议大家可在自己复习的同时,关于听力的方法技巧和解题思路,可通过新东方老师在听力网络课程中魔鬼训练营里的各单项听力题进行训练,这样自学和老师指导两手抓,并驾齐驱,相信大家获得听力高分不是问题。