我的英语老师作文400字 篇一
我非常幸运能够有一位优秀的英语老师。她是一位年轻而有活力的女教师,总是充满激情地教授我们英语知识。
首先,她对英语教学有着独特的方法和技巧。她不仅会让我们背诵单词和句子,还会通过游戏、音乐和影片等多种形式来帮助我们记忆和理解英语。她总是尽力使每一堂课都充满趣味和互动,让我们在轻松的氛围中学习英语。我记得有一次,她带我们去参观一个英语角,让我们能够亲身感受和运用所学的知识。这种实践性的教学方法让我们更容易掌握英语,并且提高了我们的口语表达能力。
其次,她对学生关怀备至。她不仅关心我们的学习情况,还会关注我们的生活和成长。她会定期和我们交流,了解我们的困惑和问题,并给予适当的指导和帮助。她总是鼓励我们积极参加英语竞赛和活动,帮助我们提高英语水平。在我遇到困难时,她总是耐心地给予我支持和鼓励,让我相信自己能够克服困难,取得进步。
最后,她是一位有丰富教学经验的老师。她对英语教学有着深入的研究和理解,能够根据不同学生的特点和需求制定个性化的教学计划。她总是能够找到适合我们的教材和教学方法,使我们在短时间内取得显著的进步。她还鼓励我们积极参加课外阅读和写作,培养我们的英语兴趣和能力。
总之,我的英语老师是一位非常优秀和敬业的教师。她的教学方法独特而丰富,关心学生并且有耐心。我相信,在她的指导下,我会继续进步,取得更好的成绩。
我的英语老师作文400字 篇二
我非常幸运能够有一位优秀的英语老师。她是一位年轻而有活力的女教师,总是充满激情地教授我们英语知识。
首先,她对英语教学有着独特的方法和技巧。她不仅会让我们背诵单词和句子,还会通过游戏、音乐和影片等多种形式来帮助我们记忆和理解英语。她总是尽力使每一堂课都充满趣味和互动,让我们在轻松的氛围中学习英语。我记得有一次,她带我们去参观一个英语角,让我们能够亲身感受和运用所学的知识。这种实践性的教学方法让我们更容易掌握英语,并且提高了我们的口语表达能力。
其次,她对学生关怀备至。她不仅关心我们的学习情况,还会关注我们的生活和成长。她会定期和我们交流,了解我们的困惑和问题,并给予适当的指导和帮助。她总是鼓励我们积极参加英语竞赛和活动,帮助我们提高英语水平。在我遇到困难时,她总是耐心地给予我支持和鼓励,让我相信自己能够克服困难,取得进步。
最后,她是一位有丰富教学经验的老师。她对英语教学有着深入的研究和理解,能够根据不同学生的特点和需求制定个性化的教学计划。她总是能够找到适合我们的教材和教学方法,使我们在短时间内取得显著的进步。她还鼓励我们积极参加课外阅读和写作,培养我们的英语兴趣和能力。
总之,我的英语老师是一位非常优秀和敬业的教师。她的教学方法独特而丰富,关心学生并且有耐心。我相信,在她的指导下,我会继续进步,取得更好的成绩。
我的英语老师作文400字 篇三
曹老师是我们的新英语老师,她很漂亮。在上她的课时,我仔细地观察她,发现了一些“东西”。曹老师的头发变化多端。有时候是披着的,有时候是扎着的。前几天,老师的头发又变了。她把头发染成了黄色,还成了波浪的形状卷了起来。过来两天,她又把弯曲的头发扎起来,外面再用扣子做成的发套把头发包起来,远看还真像个大蘑菇。曹老师的眼睛可尖了,像火眼金睛一样。有一次上课时,一个同学递给了我一个发音盒的零件,我见了,很高兴地玩起来,正玩得起劲时,老师突然用棍子敲了敲我的桌子,我吓了一跳。她本来也爱开玩笑,就对我说:“呵,想逃出我的火眼金睛?门儿都没有!”从次,我以后上课再也没有做过小动作了。
曹老师很漂亮,穿什么都好看,可是她几乎半天换一次衣服。早晨刚穿的衣服,中午回去,下午来时衣服就变了。我见过她的好多衣服,有紫色的连衣裙,有白色的上衣,灰色的裤子,还有蓝色的连衣裙等等。这还不算,我还见过她没穿进教室过的,我认为那是最漂亮的一身衣服。那天下午我来到学校,见她也走进了校门。我一看,哎呀,好酷啊!黑色的上衣,紫色的裙子,还穿着淡紫的长筒袜,头上还有好看的发夹,还戴着一副墨镜。“好漂亮啊!”我脱口而出。她听见了,朝我一笑,真好看!这就是我为曹老师画的像,在你的脑海里,她是怎么样的呢?
我的英语老师作文400字 篇四
我们的蒋老师,长得很漂亮,有一双大大的眼睛,飘逸的长发,白皙的皮肤。蒋老师不仅长得漂亮,还是一位善解人意的老师,谁遇到不高兴的事,蒋老师就会开导劝解,俨然一位邻家大姐姐。
英语老师还是名副其实的“麻辣教师”,只要有单词不会读,就会被罚站,还要被软尺打。默写错一个单词,就要被罚抄十行。
蒋老师发起火来,就如“火山爆发”,那更是不得了。记得有一次,考试成绩出来了,老师脸色阴沉地走过来,一站到讲台上便呵斥道:“你们这次是怎么考试的?九十分以上没有几人,待会儿试卷发下去的时候,谁没有考到九十分的,就给我站起来。”过了一会,我们班几十个人齐刷刷地站了起来,形成了很壮观的景象。特别是一位同学,考试成绩特差,竟然还说“考了倒数是自己努力的结果”,听到这句话,全班同学都忍俊不禁,蒋老师脸色铁青地走过来,一边敲桌子一边说道:“考试倒数第一是你努力的结果,我让你努力,回家跟你的父母也这么说,看他们是否认可?”一边说一边教棍就打了手心。说着说着,老师的声调变温和了,语重心长地说道:“成绩不是成长的唯一衡量标准,可是我们现在好好学习,是学习本领、学习做人的道理,以后才有能力见识外面的世界”。
蒋老师讲课也很风趣、生动,而且老师经常会和我们互动,会带我们玩一些英语小游戏、人物互换什么的,可有趣啦!我很喜欢上英语课。
这就是我们的英语老师,一个漂亮、有趣、温和、严厉的“多边形”老师。
我的英语老师作文400字 篇五
可爱的你带给大家温暖。
这是一位年轻长得清纯,皮肤白皙。有一点婴儿肥,还有一颗少女心的教师,我们都很喜欢他,喜欢她的默契,喜欢她的可爱,喜欢她认真的模样,喜欢她书上密密麻麻的笔记。
第一次见到这个知心姐姐时,心想是个学生吧,应该是来实习的教育水平不会很高吧,可上课后我才发现我错了,直到现在我已经爱上了这个知心姐姐,我喜欢她上课时那种轻松的气氛,独一无二,她的课堂不像语文老师迅速激昂,不像数学老师严肃安静,而且而是轻松愉悦的。我喜欢你甜美的声音,让人专注,喜欢你可爱的模样让人发笑,喜欢你,认真的态度让人钦佩喜欢你。
我有时都搞不懂你,你平时那么辛苦,却在每日的自习课上,挤点时间给我们辅导,让大家学英语,检查听写或教育差生,可你不累吗?上这么多课不休息吗?不怕学生们埋怨你吗?都不是,你有时就是这么傻,愿意奉献自己,即使我们班英语不是很好,你也会在失落后满血复活,可爱的你给了我们许多机会,让我们能够好好的学习英语,每天都不厌其烦的指点我们,开导我们,细心的包容我们,我们想请你每天开心,因为我们会和你在一起。
在这里我想说:英语老师,你是我们心中的女神,我们爱你!
我的英语老师作文400字 篇六
我的英语老师姓陈,她有一双明亮的眼睛,一张可爱的圆脸。陈老师很爱笑,不管遇到什么事,她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。课堂上,老师特别注重我们的发音。有时候,因为我们发音不准,一个单词要教好多遍。有的同学老是不行,我们都替他着急,但是陈老师不急,她耐心地教,一个音,一个词,一个句子,直到满意为止。为了让我们都能快点进步,陈老师绞尽脑汁,才想出了很多的办法,除了课后亲自辅导外,她还让我们同学结对子,一个帮助另一个,没事的时候,两个人就一问一答。
这样,不会的有人帮,会了的又多了一遍复习,两个人都有收获。为了记得更牢,陈老师还经常给我们排练一些小节目,我们扮演小白兔,大老虎,还有可爱的小熊,讨厌的大灰狼,大家学得兴致勃勃。在过几天就要考试了,我们都想考一个好成绩。陈老师更忙了,她挨个儿辅导我们,希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍,盼望着那一天的到来。我爱上英语课,我更爱我们的英语老师,陈老师。