染雾培训英语作文 篇一：如何有效提高英语口语能力
英语是一门国际通用语言，在现代社会中具有重要的地位。无论是在学术研究、工作交流还是旅游观光，掌握一定的英语口语能力都是必要的。然而，很多人在学习英语口语时遇到了困难。下面将介绍几种有效的方法来提高英语口语能力。
首先，积极参加英语口语培训课程。参加专业的英语口语培训课程可以帮助学习者系统地学习和掌握英语口语技巧。在这样的课程中，学习者可以通过听讲师的讲解、参与课堂讨论和模拟口语对话等活动，提高自己的听力和口语表达能力。此外，培训课程还可以提供相应的教材和学习资源，帮助学习者更好地掌握口语表达的词汇和语法知识。
其次，多与母语为英语的人交流。与母语为英语的人交流是提高口语能力的有效途径之一。通过与英语母语者的交流，可以提高自己的听力理解能力，学习地道的口语表达方式，并且更好地适应英语语境。可以通过参加英语角、结交外国朋友、参加英语社交活动等方式，与英语母语者进行交流。在交流中，学习者要勇敢地开口，积极表达自己的观点和想法，不要害怕犯错误，从错误中学习和改正。
再次，多加练习口语。练习是提高口语能力的关键。学习者可以通过模仿和背诵英语口语材料，提高自己的口语表达能力。可以选择一些与自己兴趣相关的英文歌曲、电影或英语口语练习材料，在尽可能多地模仿和背诵的基础上，逐渐增加自己的口语表达能力。此外，学习者还可以利用录音设备录制自己的口语练习，然后反复听取和分析，找出自己的不足并加以改进。
最后，保持积极的学习态度和坚持不懈的努力。英语口语能力的提高需要长期的积累和持续的努力。学习者应该保持积极的学习态度，制定合理的学习计划，每天保持一定的学习时间，坚持不懈地学习和练习。在学习过程中，遇到困难和挫折时，要保持乐观的心态，并且相信自己的能力，相信只要坚持下去就一定能够取得进步。
总之，提高英语口语能力需要坚持不懈的努力和正确的方法。通过积极参加培训课程、与英语母语者交流、多加练习口语以及保持积极的学习态度，学习者可以有效地提高自己的英语口语能力。只要努力，就一定能够达到自己的目标。
培训英语作文 篇二：如何有效提高英语写作能力
英语写作是学习英语的重要环节之一，对于提高英语综合能力和培养语言思维能力具有重要作用。然而，很多人在学习英语写作时遇到了困难。下面将介绍几种有效的方法来提高英语写作能力。
首先，多读英语文章。阅读是提高写作能力的关键之一。通过阅读优秀的英语文章，可以提高自己的词汇量和语法水平，并学习到优秀的写作技巧和表达方式。可以选择一些与自己兴趣相关的英语材料，如英文小说、报纸、杂志等，通过阅读和学习他人的写作风格和思维方式，逐渐提高自己的写作水平。
其次，多写英语作文。写作是提高写作能力的重要途径。学习者可以选择一些与自己兴趣相关的话题，进行写作练习。可以从简单的句子开始，逐渐增加复杂的句子结构和表达方式。在写作过程中，要注意语法和拼写的正确性，并且尽量运用所学的词汇和句型。可以请教老师或者其他热心人士，对自己的作文进行修改和指导，从中学习和提高。
再次，参加写作培训课程。参加专业的写作培训课程可以帮助学习者系统地学习和掌握英语写作技巧。在这样的课程中，学习者可以学习到写作的基本要素，如论点、论据和结论等，以及不同类型作文的写作方法。同时，培训课程还可以提供相应的教材和写作练习，帮助学习者更好地掌握写作技巧和思路。
最后，保持积极的学习态度和坚持不懈的努力。英语写作能力的提高需要长期的积累和持续的努力。学习者应该保持积极的学习态度，制定合理的学习计划，每天保持一定的学习时间，坚持不懈地学习和练习。在写作过程中，要注意积累素材和思考，注重语言的准确性和逻辑的连贯性。遇到困难和挫折时，要保持乐观的心态，并且相信自己的能力，相信只要坚持下去就一定能够取得进步。
总之，提高英语写作能力需要坚持不懈的努力和正确的方法。通过多读英语文章、多写英语作文、参加写作培训课程以及保持积极的学习态度，学习者可以有效地提高自己的英语写作能力。只要努力，就一定能够写出优秀的英语作文。
培训英语作文 篇三
培训英语作文
在英语考试中，作文是重点，占有比较多的比重。但是很多同学不会写英语作文，为此还去参加各种培训。今天小编就来教大家写英语作文，还不会写的同学赶紧来看看吧。
英语作文怎么写?
一、认真审题。
认真审题的目的就是要确定时态人称，同时关注题材格式。
时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。
说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。
根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。
如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。
如ago，l
next，in…--将来时等。
人称：注意在句子中人称的统一。
例如：Thanks to the teachers，we have improved our English。
其中we和our就是人称的统一。
格式：注意书信格式的开头和结尾。
二、找全信息点。
1切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。
一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉;
2 根据题目，可适当增加合理内容。
特别注意文章要有开头和结尾。
之后还会做一个相对详细的讲解。
值得注意的是找全信息点的时候，尤其要紧扣主题，突出重点。
三、成文时表述正确
英语写作和语文写作一样，文字表述正确还只是最基本的要求，至于文字的流畅程度同样重要。
不过有4点依旧需要注意:
1.切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可;
2.首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。
同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。
3、认真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。
四 检查后，将草稿誊写在纸上。
这最后一点主要针对那些答题速度比较快的孩子而言，否则连题目也无法全部完成。
不过，同样的要求则是注意按结构分段，书写力求清晰。
正所谓:细节决定成败，下面我专门列举一些在检查中可能会发现的错误，以供大家做一个参考。
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一. 英语作文开头四方式
1、“开门见山”式
一般来说，文章的开头应尽量做到“开门见山”，即要用简单明了的语言引出文章的话题，使人一开始就能了解文章要说明的内容。
① 对于叙事类的文章，可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。
如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.
② 对于论述性的文章，可以在开头处先阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。
如“The Time and the Money (时间和金钱)” 的开头可以是：Most people say that money is more important than time. But I don't think so. First, when money is used up, you can earn it back， but……
2、回忆性开头
在描述事件或游记类的文章中，采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。
这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇，如never forget(永远无法忘记)、 remember (记得)、unforgettable(难以忘怀的)、 exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad (难过的)……
如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写：I will never forget my first trip to Huangshan. 或 It was really an unforgettable experience I had.
3、疑问性开头
在叙事类或论述性的文章中，都可采用疑问型开头，这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。
如“Planting Trees(种树)”的开头可以是：Have you ever planted trees? Don't you think planting trees is ……
再如“Traveling Abroad(出国之旅)”的开头可以是：If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?
4、 倒叙式开头
在有的文章，特别是叙事类的文章中，可以采用倒叙的写作手法，先写出事件的结果，再陈述过程。
如“Catching Thieves (捉贼)”的开头可以这样写：I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It's a ... story.
二. 英语作文结尾四方式
1、自然结尾，点明主题
随着文章的结束，文章自然而然地结尾。
如“Helping the Policeman (帮助警察)”的结尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy.
再如“The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑)” 的'结尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。
2、首尾呼应
升华主题在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题，深化主题，起到“画龙点睛”的效果。
如“I Love My Hometown(我爱家乡)”的结尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it.
3、反问结尾，引起深思
这种方式的结尾虽然形式是问句，但意义却是肯定的，而且具有一定的强调作用，可引起他人的深思。
如 “Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣)” 的结尾可以是：If we learn English well, we can…Don't you think learning English is great fun?
4、表达祝愿，阐述愿望
这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中，表示对他人的祝福或对将来的展望等。
如“A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)”的结尾可以是：I hope the farmers' life will be better and better.
另外，书信的结尾常有以下形式的祝福语：Best wishes. I wish you a merry Christmas and a happy new year. I wish you have a good time等。
