染雾怀念我的英语老师作文 篇一
我要怀念的英语老师
在我人生中最重要的人物之一是我的英语老师。她是一位温柔而又严格的教育者，她用她的专业知识和激情教会了我很多关于英语的知识和技巧。她对我产生了深远的影响，我将永远怀念她。
首先，我的英语老师教会了我如何正确地学习英语。她为我们提供了大量的练习材料，鼓励我们多读多写，多听多说。她还给我们分享了很多学习英语的技巧和方法，帮助我们更有效地掌握语言。她总是耐心地解答我们的问题，鼓励我们不断进步。由于她的指导，我的英语水平迅速提高，我在考试中也取得了很好的成绩。
其次，我的英语老师不仅关注我们的学业，还关心我们的成长。她鼓励我们积极参与各种活动，帮助我们发展自己的兴趣和才能。她经常组织英语角和讲座，让我们有机会展示自己的英语能力和交流经验。她还给我们分享了她的人生经历和价值观，启发我们正确认识自己，追求自己的梦想。她的关怀和鼓励让我更加自信和坚定地走在人生的道路上。
最后，我的英语老师是一位非常有责任心的教育者。她对每个学生都非常关心，不仅关注他们的学业表现，还关心他们的生活和情绪。她经常与我们交流，了解我们的困惑和问题，并及时给予帮助和指导。她还为我们制定了合理的学习计划和目标，帮助我们规划自己的学习和未来。她的付出和关心使我感受到了教育的力量，激发了我对学习的热爱和追求。
总而言之，我的英语老师是一位令人难忘的人。她不仅教会了我英语，还帮助我成长和实现自己的梦想。我将永远怀念她的温柔和严格，她的关怀和鼓励。我希望有机会能再次见到她，向她表达我的感激之情。
怀念我的英语老师作文 篇二
我永远怀念的英语老师
在我学生时代，有一位英语老师对我产生了深远的影响，我将永远怀念她。她不仅是一位优秀的教育者，还是一位充满激情和耐心的导师。她的教学方法和人生态度对我产生了深远的影响，让我受益匪浅。
首先，我的英语老师以她的专业知识和教学经验，帮助我建立了坚实的英语基础。她通过生动有趣的教学方式和丰富的教学资源，激发了我的学习兴趣。她注重培养我们的听、说、读、写四个方面的能力，帮助我们全面提高英语水平。她经常组织英语角和课外活动，让我们有机会实践所学，提升语言运用能力。我从她那里学到了很多实用的英语技巧和学习方法，这对我今后的学习和工作都有着重要的影响。
其次，我的英语老师不仅关注我们的学业，还关心我们的成长。她鼓励我们积极参与社会实践和公益活动，帮助我们发展自己的个性和才能。她经常组织讲座和讨论，启发我们思考人生和价值观。她还给我们分享了她的人生经验和教育理念，让我们明确自己的目标和追求。她的关怀和指导让我在学习之外，更加关注自己的人生发展，努力成为一个有价值的人。
最后，我的英语老师是一位非常有责任心的教育者。她对每个学生都非常关心，关注他们的学习和生活。她经常与我们交流，了解我们的困惑和问题，并及时给予帮助和指导。她对我们的学习进度和学习效果非常重视，经常与我们一对一地沟通和辅导。她的耐心和付出使我感受到了教育的力量，鼓舞了我继续努力学习和追求自己梦想的勇气。
总的来说，我的英语老师是一位令人难忘的人。她的教学和人生态度对我产生了深远的影响，我将永远怀念她的激情和耐心，她的关怀和指导。我希望有机会能再次见到她，向她表达我的感激之情。
怀念我的英语老师作文 篇三
进入了九年级的课堂，我并没有适应英语老师的讲课方式。也许是我的适应能力还比较弱，也许是我根本就不喜欢这个英语老师，也许更是我很怀念之前那位英语老师吧。
每一节英语课，我都不能专心致志地上课。因为我觉得，这个英语老师根本不给我们这个专心致志的机会。他总是在上英语课的时候，把英语课的一大半时间来讲他的江湖事迹和班会事。
他总是说他忙，忙这忙那的。可是他也许不曾想过，我们并不喜欢听他说他又多忙。因为他们大人的世界，我们小孩并不懂。他的啰嗦已经可以说是远近闻名了，这能啰嗦半天，那位能啰嗦半天，总是不能回到英语课本中来。
他也许并不知道，我们已经不是小学生了，不要再和我们说一些小学生的事情了，因为我们并不喜欢。还有，我们并不是他家里的小学生，我们已经不喜欢在全班面前受到一些指名道姓的表扬或批评，因为我们已经是九年级的学生了。他老是说他学过心理学，可是我却不以为然。接触过心理学，自然是能看懂一些人心里所想，可是也许我并没有欣赏美，在他身上，我完全发现不了。因为他总是在课堂上伤人的自尊心，他教我们写规范的字母，然后有一个女同学写错了，他就当着全班的面前，大声地批评了那位女同学。也许在他的角度看来，做错了就该受到批评，可是，那也没有必要当着全班的面前批评阿，可是私下说，毕竟女生的脸皮比较薄。从开学到现在，他给我的好感，已经越来越稀了。
又是这样，他又在我们的英语课上讲班会上的事了。就这样，大半节课就匆匆地溜走了。他终于说完了，还剩十分钟，他说给我们听课本里的听力。就在我全神贯注地听课本听力的时候，他突然关了听力，说：“我说都说真多了，接下来还是继续说吧。”他不知道，他已经完完全全碰到了我的底线，彻彻底底地打破了我爱学英语的心。
面对如此场面，我不禁地响起了八年级的英语课。当时的英语老师真的很好，她教课很快，从来都不会用我们的英语课上做其它的事。而且，她从来都不啰嗦，我们也很听她的话。想到这些，我眼眶中的眼泪不禁地转了起来。心里想：现在已经是开学的第三周了，如果让之前的那位英语老师教，恐怕已经把第一个单元教完了，也在帮我肚子了。可是现在的英语老师跟之前的英语老师成了鲜明的对比。他才教到第一单元的第二页。之前的学长学姐都说九年级的课比较紧张，学习任务也比较中。可是为什么他还要耽误我们的英语课呢。我对他的所作所为，已经越来越不解了。
我希望在下一周的英语课不是这样了，我也会慢慢地去发现这个英语老师的好。因为我最喜欢的科目是英语，我最擅长的科目也是英语，我不想因为我的偏见和他的做事方式，影响了我。加油，明天会更好的！
怀念我的英语老师作文 篇四
当我提起笔来写有关金的旧事的时候，记忆也就泉涌而出，或许在完全遗忘之前把这些写下来还是有意义的。
其实他也只教了我高中的第一年。后来就陆续换成了两位女老师，我无意批判他们，只是从客观上来讲，那两位女老师过去经验尚浅，又或许没有想过如何控场调动课堂气氛，让自己所讲述的知识可能被学生接受，讲课下来总是会让人昏昏沉沉，头脑中是一团乱麻，还需要自己去花费时间整理笔记。
在金做我英语老师的时候，我主动请缨，当了班里的英语课代表，他也很信任我，有很多事情放心交给我做，并且还会帮助协调我与另外一名科代表的关系。其实那也是很有意思的事情，因为当时另外一名课代表是我的初中同班同学，我们之间是比较熟悉的，但是他对工作是不太上心。
在经历开之后，我还曾经去过他的课外班，那也是我唯一去过的课外班，后来他说有我140多分的英语成绩，其实没有必要去他的课外班里，毕竟这已经接近150分的满分了。他又怎么会猜到，我其实只是想多接触他一些，多记住他的风格，因为那个时候我也曾经立志要做一名好老师，只是后来由于种种原因，自己只在培训机构工作过，没有成为一名非常专业的教师。除此之外更多的就是对于他的喜爱和qinp吧。
怀念我的英语老师作文 篇五
今天下午第二节课，是英语课。
“安静！”英语老师面无表情，“把桌子上的东西收拾干净，考试！”考完之后，还没下课，老师就让我们把试卷交上去，然后出去。同学们蜂拥而上，把试卷交给老师，出去玩了，在外面吵成一片。我、劳心怡等同学没出去，也没交试卷，就在班里看书。试卷几乎都交齐了，我才把试卷交了，又回到座位上，继续看书。
“你们在这儿干什么呢？其他班不上课了吗！”突然，我听见五（3）班的老师吼道。这吼声，吓得同学们急忙跑回教室。“谁让你们出去这么吵的！”英语老师发怒了，“今天晚上，把一到三单元，所有课文抄一遍！”英语老师瞪着眼睛，“抄不齐的，明天的课都不要上了，到我办公室去抄！”“哼，凭什么罚我们！”“切，还不是你让我们出去的！”……同学们窃窃私语起来。“安静！再说话抄两遍！”教室里变得鸦雀无声，可同学们都还在心里抱怨着。
“老师，刚才去办公室的，要不要写？”有人问老师。“去办公室的，不用写了。”我早已下定了不写作业的决心——因为我没出去！
英语老师不应该罚我们写作业，因为是她让我们出去的，出去之后，还不许进来了！老师明知道，我们出去会吵吵闹闹的，可还让我们出去——这不是下课！老师明知道，我们出去会耽误别的班的同学学习，可她却不管那些在外面玩耍、打闹的同学，由他们在外面吵。现在——责任倒推到我们身上来了——凭什么罚我们写作业！
我不写作业，我有理由——我没出去！
怀念我的英语老师作文 篇六
上初中后，我的英语水平一直稳中有升，远比小学时成绩好，这是为什么呢?是因为我十分幸运的遇上了我的英语老师，也是我的班主任――李老师，是她的教育改变了我的英语水平。记得刚刚开学的那天，我第一次见到我的班主任，她有一双大大的眼睛，一头乌黑的头发，很随意的扎着，看上去十分亲切，我一下子就喜欢上了这位班主任，当我知道她就是我的英语老师时，心 里不禁充满了期待。李老师对我们要求十分严格。记得有一次上课，一些人的听写不合格，李老师把听写单发下来，大家互相看了看，有的人很满意，有人很沮丧。李老师说：“不合格的同学，一起订正，然后重新听 写，无论你重来多少遍，都必须过关!”李老师在听写上就是这么严格，她无论如何都要保证每一个人过关才行。李老师不光在听写上严格，在考试上也不松懈，如果你的考试分数低于她定的分数线， 她一定会十分关注你，直到你学好为止。李老师在学习上对我们十分严格，但在课外对我们十分友好，她处处为我们着想，记得上次，我们搞新年庆贺时，李老师特意的把体育课要过来为我们搞活动用，再加上自己的一节班会课，这样我 们就有了两节课可以搞活动，她还为大家买了许多吃的让大家来吃…… 这就是我们的英语老师，班主任，我们敬爱的：李老师。
