给英语老师的一封信 篇一
亲爱的老师,
我写这封信是想表达我对您的感激和敬意。在您的教导下,我的英语水平有了显著的提高,我对英语也有了更深入的理解。您无私的付出和细心的指导让我感到非常幸运,我真的很感谢您。
首先,我要感谢您对我的耐心和关怀。在学习英语的过程中,我遇到了很多困难和挫折,但是您总是耐心地解答我的问题,鼓励我勇敢面对困难。您还经常与我进行一对一的辅导,帮助我找到学习中的问题并提供解决方法。这让我感到非常受宠若惊,也让我明白了坚持不懈的重要性。
其次,我要感谢您为我们创造了一个积极的学习环境。您经常组织各种英语活动,如英语角和英语演讲比赛等,这些活动不仅帮助我们提高口语表达能力,还让我们对英语文化有了更深入的了解。您还鼓励我们积极参加英语竞赛,并提供了大量的学习资源和指导。这些举措让我感到您真正关心我们的学习和成长。
最后,我要感谢您给予我学习英语的自信心。在您的教导下,我的英语成绩有了很大的提高,这让我对自己的能力有了更多的信心。您总是鼓励我们积极参与课堂讨论和互动,并且给予我们鼓励和肯定。这让我明白了在学习中要有自信,相信自己的能力是很重要的。
老师,您是我学习生涯中最重要的人之一,您的教导和关怀让我受益匪浅。我会铭记您的教诲,继续努力学习英语,不辜负您的期望。再次感谢您的付出和教导!
衷心的学生
给英语老师的一封信 篇二
亲爱的老师,
我想借此机会向您表达我对您的感激之情。您不仅是一位优秀的英语教师,更是一位引领我们走向成功的人。在您的教导下,我的英语水平突飞猛进,我所取得的成绩也是您的辛勤付出的见证。
首先,我要感谢您丰富有趣的教学方法。您总是能够将枯燥的英语知识转化为生动有趣的学习内容。您灵活运用各种教学资源,如多媒体课件、英语歌曲和影视资源等,使我们的学习充满了乐趣。这种有趣的学习方式不仅激发了我们对英语的兴趣,也提高了我们的学习积极性。
其次,我要感谢您对我的个别辅导。在课堂上,您总是耐心回答我的问题,并给予我积极的反馈和建议。您还经常与我进行一对一的辅导,帮助我找到学习中的问题,并提供解决方案。这些个别辅导让我感受到了您对我学习的关心和支持,也极大地提高了我的学习效果。
最后,我要感谢您为我们创造的积极学习氛围。您在课堂上经常组织各种互动活动,如小组讨论、角色扮演和英语竞赛等,这些活动不仅帮助我们提高口语表达能力,还培养了我们的团队合作精神。而且,您还鼓励我们积极参加各种英语比赛和活动,为我们提供了很多学习的机会和平台。这些举措让我们感受到了学习的乐趣和成就感。
老师,您的教诲和关怀让我在英语学习中收获了很多。您是我学习生涯中的榜样和引导者,我会铭记您的教导,继续努力学习英语,不辜负您的期望。再次感谢您的付出和教导!
衷心的学生
给英语老师的一封信 篇三
英语老师:
您好!
你从三年级就给我们上英语课,三年下来,您为我们操碎了心,呕心沥血,一定很累吧?
是您,让我们在教室里,轻松而又快乐地度过了一节节英语课;是您,像一个辛勤劳动的园丁,把每一朵“小花儿”培养得更加美丽,更加引人入胜;是您,像一支永远点燃着的蜡烛,“照亮”了我们,“牺牲”了自己,具有奉献的精神品格,而且是永远地奉献着;是您,变成一朵大大的花朵儿,花蕊中藏着许许多多的花粉,在每一只花蝴蝶饿了的时候,把好吃的、甜甜的花粉拿出来,给他们美美地享受一番,当他们吃饱了,更加聪明的时候,您也就会心满意足了。
在课堂上,您总是面带微笑给我们上课,说话的时候,和蔼可亲,给了我们许多的亲切感,就像是一位朋友。在几篇英语课文中,有些不懂的单词和句子,您都会解释给我们听,让我们在书上记下来。您让我们把刚刚学的单词多读几遍,读熟了,自然会把它背下来;那写句子也要多读多背,如果这样做,就会记下来,听写的时候,就不会默不出了。
今天是中秋节,我祝您中秋节快乐!
老师,是您把许许多多的英语单词教给了我们;老师,是您教会了我们一些知识;老师,是您把许多道理教给我们。我们无以回报……
祝:天天快乐,心想事成
此致
敬礼!
您的学生
给英语老师的一封信 篇四
尊敬的王老师:
您好!
您知道吗?每当我走过语音室时,总会透过明净的玻璃窗去看看里面的设备,语音室里的一切对于我来说都是那么新奇,那么吸引人。跟着您,在高科技设备装配的语音室里学英语,是我当时最大的愿望。可是,自语音室建好以来,您从未带同学们进去参观过,更没带同学们进去上过一节课,这使得我的愿望变得那样渺茫。
王老师,记得您每次在我们教室里上课时,起码有三分之一的同学在小声说笑,因此,教室里总是乱哄哄的,可您却很少制止。王老师,维持课堂秩序是您的职责呀,您为什么不去制止他们?还有,您每次提问学生时,一旦同学回答不上来,您总会露出一副不耐烦的神情,为此,许多同学感到很伤心,好多同学也不喜欢上您的课。
王老师,学校培育了我五年,我希望学校越办越好,希望老师能教得开心,我们也能学得开心。因此,我诚心诚意地给您提几条建议,希望您能采纳。
一、每周带同学们到语音室上一次英语课。
二、您不要不管那些上课小声说笑的同学。作为一名教师,您有责任对他们进行批评和教育。
三、今后,请您对那些回答不上问题的同学多一些宽容和理解,并耐心地讲解,这些同学会非常感激您的,他们也会越来越喜欢您的。
王老师,如果您能采纳我的建议,我将十分开心。我坚信您一定会成为我们心中的好老师!
祝您工作顺利!
您的学生:张辉君
3月26日
给英语老师的一封信 篇五
亲爱的老师:
您好!首先对于您甘愿不辞辛苦的热情的教授我们英语,我们深表感激并致以最诚挚的问候。
现在我要切入正题了,只是如实地把自己的想法说出来罢了,如果有冒犯的地方,请见谅。
老师,您可能没有意识到自己的课有多么的物料,一上午的时间学完一篇大约200字左右的课文,并且先从跟读单词、短语开始,课文中的每一句话都要翻译。我不知道您是平常过于的细心还是认为我们基础太差,不管是什么原因,总之,这样的教学方法我难以接受,其实,这也不光是我自己的想法,您看看上课出勤率就明白了,不到一半吧。我想说的是,我们已经不是小孩子了,直到一件事情怎样做对自己最好、最有效率,所以请不要把您的意志强加给我们,我们不喜欢这样总被人牵着鼻子走。
就说这些吧,好像有点过分的样子,希望您不要介意,更希望您的教学方法能有所改观,也不要因为我给您提意见,就让我的英语不及格,您应该不是这样的人吧?
最后祝身体健康!
此致
敬礼!
您的学生:加菲猫
给英语老师的一封信 篇六
尊敬的英语老师:
您好!
我的名字叫:林沁楠,是您的新学生。我的性格活泼、开朗,一闲下来,就会去看看课外书。小学的成绩还不错。不过我有一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次考试都与满分擦肩而过,但我相信,我一定会改掉这个坏毛病的。
初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说也是陌生的,您,对我老说当然也是陌生的。
我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐的课堂里学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好没一节课,成绩也会跑得飞快。您不只要注重我们的学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展。我一定会认真对待你布置的作业,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,扎扎实实地完成各课学习任务,我能行,请相信我。
相信我能成为你的一位好帮手!
学生:xxx
20xx年x月x日