毕业实习学习心得体会 篇一
标题:毕业实习的收获与成长
在大学即将毕业之际,我有幸能够参加一家知名企业的实习,为期两个月的实习生涯让我受益匪浅。在这段时间里,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的职业素养和人际交往能力。下面,我将分享我在毕业实习中的收获与成长。
首先,通过实习,我深刻体会到了理论与实践的差距。在学校,我们学到的是抽象的知识,而在实习中,我才真正体会到了这些知识在实际工作中的应用。例如,在学校学习了项目管理的相关理论后,我在实习中负责了一个小型项目的管理,从项目立项到实施,再到验收,我都亲身参与其中。通过实践,我深刻理解了项目管理的重要性,也意识到了自己在这方面的不足之处。因此,在实习结束后,我积极报名参加了相关培训课程,以进一步提升自己的项目管理能力。
其次,实习让我更加了解自己的专业定位和职业发展方向。在实习中,我与各个部门的同事进行了深入的交流和合作,我发现自己对市场营销方面的工作更感兴趣和擅长。因此,我在实习结束后选择了进入一家市场营销公司就职。实习的经历让我更加明确了自己的专业定位,并为我未来的职业发展提供了有力支持。
最后,实习也让我认识到了团队合作的重要性。在实习期间,我与同事们一起合作完成了多个项目,通过与他们的互动和沟通,我学会了如何与人合作,如何调动团队的积极性和创造力。我明白了一个人的力量是有限的,只有与团队合作,才能取得更好的成果。这一点对于我未来的职业发展来说至关重要,因为在现实工作环境中,与人合作是不可或缺的技能。
通过毕业实习,我学到的不仅仅是专业知识和技能,更重要的是对自己的认识和成长。实习使我更加深入地了解了自己的专业定位和职业发展方向,也让我明白了团队合作的重要性。我相信这段宝贵的实习经历将对我未来的职业生涯产生深远的影响,我会时刻保持学习的态度,不断提升自己,为自己的职业梦想努力奋斗。
(字数:624)
毕业实习学习心得体会 篇二
标题:毕业实习的挑战与成长
在大学即将毕业之际,我有幸能够参加一家知名企业的实习,为期两个月的实习生涯让我经历了许多挑战,但也让我在挑战中不断成长。下面,我将分享我在毕业实习中的挑战与成长。
首先,实习给我带来了巨大的压力。在实习的初期,我面临了很多新的任务和要求,我需要快速适应新环境、新岗位,掌握新的工作流程和规范。这给我带来了很大的压力,我感到有些力不从心。然而,我没有放弃,而是积极寻求帮助和指导。我向同事请教,向导师请教,通过不断努力和学习,我逐渐适应了新的工作环境,掌握了工作技能,完成了任务。实习的经历让我明白了面对压力时的重要性,只有坚持不懈、勇敢面对,才能克服困难,取得成功。
其次,实习让我意识到了自己的不足之处。在实习中,我与一些优秀的同事一起工作,他们的工作能力和专业素养都非常出色。与他们的接触让我深刻感受到自己的不足之处,我发现自己在专业知识和技能方面还有很大的提升空间。因此,在实习结束后,我制定了学习计划,积极参加相关培训和课程,提升自己的能力。实习的经历让我明白了自己的不足之处,并为我未来的职业发展提供了明确的方向。
最后,实习让我更加珍惜时间和机会。在实习期间,我意识到时间是非常宝贵的,每一天都要充分利用,不能浪费。我尽量提高工作效率,合理安排时间,充分利用各种机会学习和成长。实习的经历让我明白了时间的重要性,也让我明白了机会是有限的,只有珍惜时间和机会,才能取得更好的成果。
通过毕业实习,我经历了许多挑战,但也在挑战中不断成长。实习让我体会到了压力和困难,也让我认识到了自己的不足之处。我相信这段宝贵的实习经历将对我未来的职业生涯产生深远的影响,我会时刻保持积极的心态,勇敢面对挑战,不断努力成长,为自己的职业梦想而努力奋斗。
(字数:601)
毕业实习学习心得体会 篇三
毕业后大学生们都忙着找工作,我也不例外,首先是进入实习期,三个月的实习期漫长又紧张,但是却是学到了很多学校学习不到的知识。
一、就是学生对老师的适应和老师对学生的适应。
例如我现在接手两个班的语文学习。在和学生的交流中我明显可以感觉的到,学生不喜欢适应教师这种方式,他们抱怨,自己不停的适应新老师,适应新的教学方式,可是但每次当完全适应的时候,马上就要结束,又要适应新的了。
二、实习现阶段对于我们来说是不成熟的,实际上现在我们很多的条件,都不能和实习相配。
我们对于学生的思维还有行为无法做到完全的了解,在一定程度上对他们好多的行为方式感到不解和困惑,以至于无从下手地解决,但是另一方面,因为我们是大学生,跟学生的年龄还有心理年龄比本校教师有优势,学生们乐于向我们寻求帮助,当然我也很乐意帮助他们,从这来说,我们对学生的了解会更细致入微。
三、还有就是实习老师对实习学校人文环境的适应问题。
实际上每一个学校,在历史的前进过程中都慢慢的形成了自己学校的一些独特的认为环境,这些环境,让我们要有一个适应过程,就像学生说的,当我们适应了也就是要离开的时候了。有时,我们会听到实习学校老师对我们的评价,有好的也有负面的,说句心里话,有几个人不想把工作做好呢,可是有时候不是你想了就能完成的,因为还有很多现实的因素。例如在问题学生上。和很多的老师交流过,对于问题学生,我们都是无法全身心的投入。现在教育中的各种矛盾,一处理不好就会升级,特别是在教育问题学生方面,由于我们是实习老师的身份,在这方面更是特别的敏感,相对于教学成绩,在学生的管理上,我们都是抱着,希望自己半年的支教生活能平安的结束,不要发生意外,就是成功的了,在这些意外的面前,自保或许是最好的了,平安或许是我们最大的心愿了。所以在这个意义上,对于一些问题学生是不公平的。
岁月无痕,但我知道自己到现在为止,三个月的时光不会是没有痕迹的。因为它真实的在我生命中,成为了我的记忆。三个月是自己人生的一段历程,无论这中间,我有过这样的情绪,我都想认真的把自己的感受写下。
毕业实习学习心得体会 篇四
两周的实习已接近尾声,在听课、备课和与师傅磨课的过程中,在与同学朝夕相处的日子里,日子过得充实也紧凑。从前,我在讲台之下,是学习的主人;而今,我终于有机会站上讲台,做学生学习的引导者与领路人。十四天里,校园中的每一个角落都留下了难忘的回忆。
初为人师,经验不足的我们首先跟着各自的师傅进行“修习”。每天,都搬着小板凳,穿梭在各个教学老手的课堂之中。每位老师各具特色,每一节课都是不同的。才知道,从前只在教育学原理书上读到过的“因材施教”四个字的含义是如此丰富,意义是如此深刻。在听课的过程中我总会搬着凳子坐在后排同学的边上,一边听师傅是如何带动学生积极性、如何使用不同的教学方法去适应不同层次的学生、如何在务实基础知识之上拓展和发散学生思维,一边观察身边的学生的反应。让我印象最深的是八班后排的一个男生。第一天听课时我清楚地记得:上课铃已经打响,他还趴在后排睡觉。课后我向老师询问情况才得知这其实是他的常态。于是我决定平时听课坐在他的边上,试图寻找问题到底出在哪。经过几日的相处,我发现他其实很有学习的心,但力不足,缺失了很多基础知识,直接导致他课上想跟却跟不上老师的进度。对于一些学习方法,比如如何有效记笔记,也不是很清楚。于是我尝试课下拿着他的作业本和他一起探讨存在的问题以及努力方向。渐渐地,他开始变得主动起来,有一天他竟拿着提前写好的作文来找我批阅,但当时老师并未布置改作业。这位同学的变化也给我带来了信心。
跟着师傅学习的日子是快乐也充实的。在师傅平时的课堂里,我看到了教师应有的耐心与细心。杨老师带七班与八班,同一节课在不同班级上是完全不一样的。在八班,老师更侧重务实基础,七班则会有拓展提高,每一节课都经过了精心设计。当然,杨老师也不乏幽默感,课上总是能用学生日常生活中所发生的一些有趣故事逗乐大家,课堂氛围轻松有趣。课下,我看到的杨老师是一位仍保持谦虚态度的教学老手。每堂课后老师总会以平等身份同我们交流本节课的设置,并鼓励我们用于说出自己的建议与想法。除此之外,在与杨老师磨课的过程中我也得到了老师的耐心教导。总之,短短几句道不尽收获,在这里感谢师傅在教师这条路上对我的领路。
学为人师,行为世范。希望能够在这条路上走得更远。
毕业实习学习心得体会 篇五
从最初的不知所措到后来的自然融入,才发现我们已经在经开一中实习了一周。实习生活忙碌且充实,听不同风格的课,批改作业,跟早晚自习……一天下来受益颇深。每日进班听课,慢慢发现我们与学生之间的距离正在渐渐缩短。一开始进班,他们向后投来好奇的目光,几次课以后,便来和我们搭话,询问我们的姓名、年龄还有我们的大学生活。这种与学生之间的零距离会让我们更好地了解学生的性格脾气,有助于因材施教。
在这几天的实习生活里,我不仅跟着自家师傅,也奔赴于各位优秀老师全英授课的课堂。听着他们是如何在月考结束后给同学们分析试卷讲解难题,看着他们是如何在阅读课单词课以及听力课前做warming-up,带动学生学习的积极性。老师们的课堂都别具一格,有些老师注重学生口语,整堂课都在引用话题带领学生用英语表达出自己的见解,而有些老师则注重夯实基础,讲解单词并进行相关短语拓展,发散学生思维。这几天让我印象尤为深刻的是师傅的一句话“三分授课,七分管教”,面对初二活泼好动的学生,仅仅单方面输入是不够的,需要不仅抓住他们的注意力,同时也要掌控课堂氛围,营造“不过分躁动,不极其沉默”的刚刚好氛围。
假期结束以后,我们的实习生活也就只有一周时间了,我期待可以有更多的收获。教书育人听起来容易,做起来难。如何关注每一位学生的成长是教师生涯里最为重要的一件事。对于即将踏入教育行业的我们来说,这一定是一段珍贵的财富。希望每位老师都能成为学生的良师益友。
毕业实习学习心得体会 篇六
我怀着对教育事业的追求和理想,以一个实习生的身份,我有幸到汕头第二中学进行了教学实践。能够进入这样的学校进行教学实践是我们期盼已久的。实践的主要目的是,走进课堂,进行教学探讨,提高自身的教学综合能力,促进自身专业成长。
在二中实习的这段时间,我收获颇多。这一周,我通过听课,批改作业还有指导老师的提点,我对于学生有了一个初步的了解,在试讲的时候,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的知识。让我对老师这一职业有了更深的理解。认识了很多人,也做了很多的事。
我很开心能有这么一次机会来二中实习,让我认识了那么多老师、学生。感谢汕头二中给我那么一次机会,让我认识那么多人。