英语口语培训学习心得【优选3篇】

时间:2011-03-02 07:37:35
染雾
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英语口语培训学习心得 篇一

在过去的几个月里,我参加了一次英语口语培训课程,这是我人生中的一次宝贵经历。通过这次培训,我不仅提高了我的口语能力,还学到了很多关于英语语言和文化的知识。在这篇文章中,我想分享一下我在这个过程中的一些心得体会。

首先,我发现培训课程的教学方法非常有效。课程采用了一对一的教学方式,我有机会与专业的英语教师进行交流和讨论。这种个性化的教学方法使得我能够更深入地理解和运用英语语法和词汇。教师还会纠正我的发音和语法错误,帮助我提高口语流利度。通过与教师的互动,我逐渐提升了我的英语口语能力。

其次,培训课程注重实践和练习。除了课堂上的对话练习,我们还进行了一些角色扮演和小组讨论。这些实践活动帮助我更好地运用所学知识,并提高了我的口语表达能力。此外,课程还提供了大量的听力材料和口语练习题,让我可以在课后进行自主学习和巩固。这种练习的机会让我能够不断地反思和改进我的口语技巧。

最后,我觉得与其他学员的交流也是我学习英语口语的重要部分。在培训课程中,我结识了许多来自不同国家的学员。我们一起学习、练习和交流,互相鼓励和帮助。通过与他们的交流,我了解了不同文化背景下的口语表达方式,并学到了一些新的词汇和短语。这种跨文化交流不仅丰富了我的英语知识,还开阔了我的视野。

总的来说,这次英语口语培训课程让我受益匪浅。我通过这个过程提高了我的口语能力,增加了自信心,也结识了很多有趣的人。我相信这次培训对我未来的学习和工作将有很大的帮助。我会继续努力学习英语,并将所学运用到实际生活中。

英语口语培训学习心得 篇二

最近我参加了一次英语口语培训课程,这是我人生中的一次重要的学习经历。在这篇文章中,我想分享一下我在这个过程中的一些心得体会。

首先,我发现培训课程注重提高学员的口语流利度和表达能力。课程中,我们进行了大量的口语练习和对话练习。这些练习帮助我更好地运用所学知识,并提高了我的口语表达能力。通过与教师和其他学员的实践交流,我逐渐提升了我的口语技巧。

其次,培训课程注重培养学员的听力能力。课程中,我们听了很多英语材料,包括英语新闻、英语电影和英语音乐。通过听这些材料,我不仅提高了我的听力能力,还学到了很多关于英语语言和文化的知识。这种听力训练让我更好地理解和运用英语语法和词汇,提高了我的口语水平。

最后,我觉得培训课程中的互动和讨论非常有意义。在课堂上,我们有机会与教师和其他学员进行交流和讨论,分享我们的观点和经验。这种互动和讨论培养了我的思维能力和表达能力,帮助我更好地理解和运用英语语言。同时,通过与其他学员的交流,我了解了不同文化背景下的口语表达方式,并学到了一些新的词汇和短语。

总的来说,这次英语口语培训课程对我来说是一次非常有意义的学习经历。通过这个过程,我提高了我的口语能力,增加了自信心,也结识了很多有趣的人。我相信这次培训对我未来的学习和工作将有很大的帮助。我会继续努力学习英语,并将所学运用到实际生活中。

英语口语培训学习心得 篇三

【#心得体会# 导语】英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变,多因场合与发言者不同而被自由使用。今天©为各位搜集整理了英语口语培训学习心得【四篇】,供您查阅。

英语口语培训学习心得【1】


  为时一周的英语口语实训已经结束了,真是受益匪浅。通过这一周的实训,我极大的提高了自己的英语口语能力,学到了许多英语知识。本实训旨在使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技巧,使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要,从而培养较强的英语口语实际交际能力。通过给我们看地道的美语发音来纠正读音和组织辩论赛,力图克服学生开口难的畏惧心理,最终为学生提高英语的应用能力、增强英语口头沟通能力,从而建立起语言学习能力。

  本次英语口语实训主要包括两个部分。第一部分:基础语音训练。第二部分:口语技能训练。第三部分:考核。通过这三个部分的训练,培养学生用英语朗读各种题材书面材料的能力,培养学生在没有文字凭借的情况下用英语表达自己的观点的能力,清楚而逻辑的论证自己的观点的能力。实训要求学生认真参与、刻苦训练,在准备阶段能运用各种工具解决所遇到的问题,必要时能进行成功地团结合作,在检查中能自如发挥,独立完成所要求的任务。

  第一部分:基础语音训练

  基础语音训练是从基础的音标开始练习的。老师首先给我们看了视频学

  习了基础音标的读法,通过重新学习语音音标,让我对音标有了新的认识,发现了我以前在读音标时存在许多错误。对于口语中常出现的惯例性的特定读法,也给与我们及时的改正。让我们的英语口语更流畅,更标准。在学习了基本音标的基础上,有根据这些音标列举出常见的单词、短语、例句,让我们能更好的消化这一读音,让我们的发音更标准。

  通过音标的学习让我认识到准确的学习音标为我的英语口语发音打下

  了良好的基础,成为我学习英语的优势。通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果熟练掌握了英语音标发音的规律,就能很好的背下单词。通过基础语音训练让我确信它确实带给我很大的改变,可以培养我的语感。

  第二部分:口语技能训练。

  口语技能训练首先是进行分组辩论。把全年级分成四个大组,每个大组

  又根据人数分成5五个小组。先是通过组内小组与小组之间的辩论选出表现比较出色的四个辩手参加总决赛。这是我第一次参加辩论赛,从开始选题到最后辩论都是一种新的体验。从中学到了辩论赛的流程是什么,每个辩手应该做什么工作,怎样找符合辩题的资料然后总结归纳这些资料。最重要的是学到了团队合作。这次辩论赛正好是我们宿舍四个,在准备的过程中,我们互相帮忙,大家集思广益,针对对方辩友会提的问题进行提问总结。这次辩论赛不仅仅是练习了口语能力,还锻炼了组织和临场反应能力及团队合作能力。而且在总局赛中还欣赏到了精彩的辩论,不管结果如何,我们也是真的努力过了,这个过程真的非常充实而开心。

  第三部分:考核

  考核的方式主要是辩论和口语考核。除了通过上面的辩论方式进行计分

  外,还有就是通过刚开始的基础语音训练,最后通过朗读一篇文章测试学习效果。一天半的语音训练,让我认识到很多以前的语音的错误并纠正。虽然考核文章并不难,但是要把每个单词都发得地道却要一定的努力。一遍遍的练习不仅使我读得更流利也巩固了之前所学的内容。

  实训以前没发现音标是如此的难学,训练之后就像老师说的一样要让非

  英语专业的人看看学英语也是一件很难的事,学音标嘴要各种扭曲。实训前没接触过辩论,觉得辩论离我很遥远,即使用中文辩论对于我来说都困难。但在这次辩论赛中我明白了辩论其实很简单,最重要的是准备充分,队员之间要互相协助。我认为并不是每件事都要追求好的结果,过程依然是很重要的,即使结果不那么乐观,但至少认真对待过也努力过了,这比什么都重要。

英语口语培训学习心得【2】


  1、通过大量的口语练习和实践,逐步培养学生敢于开口说英语,培养较为正确的语音语调。

  2、重点训练交际功能,培养和提高用英语进行口头交际的能力,加强培养看图说话、话题叙述及辩论能力,并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子。

  3、在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养实际使用英语进行交际的能力。

  4、通过两周的学习,我受益匪浅,口语能力得到了一定的提高,同时还学到了许多英语知识。

英语口语培训学习心得【3】


  商务英语的学习,还是在英语的范畴,只不过更专业化,对于商务英语,久而久之,你会发现这门学科更注重口语的运用,所以会比较偏向于口语交流。在商务英语的学习中,要克服不善言谈的羞涩心理,抓住机会,积极表现自我,参加活动多去锻炼自己的口语。此外,作为语言类的学科,其基本的词汇你还是需要去掌握的。词汇量的多少决定了你对于语言的运用程度,要是单词都不全,很多语句的表达你会卡壳,从而不能很好的表达出来,在商务英语的课程中,每一课程都会出现一些重复的商务词汇,或者是词性变形等,只需要留神去总结,去稳固,你会发现阅览时陌生单词在逐渐减少,对你的阅读阻碍逐渐减少。

  商务英语的学习也可以成为一个开心愉快的美差。你想,在你以后的职业生涯,凭借现在所学到的知识驰骋在商务英语的沙场中,为自己带来一笔又一笔的财富,我们凭借自己的能力吃饭,该是件多么美好的事啊。在幻想未来的时候,你会觉得很遥远,此时就需要你转换一下思路了,培养对于商务英语学习的兴趣,将是你学习英语的乐趣。当你把学习商务英语,当成你的兴趣爱好,那么你的商务英语不好也难了。你的兴趣爱好,指导着你把商务英语带向更美好的明天。也正所谓兴趣是你的老师。

  最后就是关于学习商务英语过程中,难免不会出现情绪,学习不是别人的事,今天你所学到的就是你的,别人是帮不了你学的,所以不要出现抵触心理,最终害了的还是自己。古人说,人静而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。商务英语的学习过程也如此,需要克服那些影响我们学习的诸多因素,上课认真听讲,善于总结,集中注意力。

英语口语培训学习心得【4】

   
  通过大量的口语练习和实践,逐步培养学生敢于开口说英语, 培养较为正确的语音语调。重点训练交际功能,培养和提高学生用英语进行口头交际的能力,加强培养学生看图说话、话题叙述及辩论能力,并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子,同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。&#

8194;通过本课程的学习,学生初步学会就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈;能比较准确地表达思想,重点训练学生较连贯地用英语表达思想,丰富口头词汇和句型;能在口头表达英语时注重中西方文化的差异; 能使用得体的语言,语音、语调较正确, 语流较顺畅,表达的句子能较好地传情达意;经一定的口头准备后, 能就社会生活中的一般话题进行连贯发言(3-5分钟);对日常话题能初步学会用英语进行辩论。      

  在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生的实际使用英语进行交际的能力。以培养学生实际运用语言的能力为目的,突出教学内容的实用性和针对性。      

  不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语,了解了语言的文化含义,能使用本族人普遍接受的语言,更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展,提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。

英语口语培训学习心得【优选3篇】

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