染雾近代史纲要心得体会 篇一
《近代史纲要》是一本系统概述了近代史的教材，我在学习过程中深受益。通过阅读这本书，我深刻认识到近代史对于我们理解现代社会以及塑造我们的思维方式和价值观念的重要性。下面我将分享我在阅读《近代史纲要》时的心得体会。
首先，近代史纲要向我们展示了人类社会发展的历程。通过学习近代史，我了解到了许多重要的历史事件和人物。比如，我对于法国大革命的发生原因和影响有了更深入的了解。我明白了近代史是如何塑造了我们现代社会的政治、经济和文化格局。这些知识使我对于现实世界更有洞察力，能够更好地分析和理解当今的社会问题。
其次，近代史纲要揭示了人类社会的进步与挑战。近代史是一段充满变革和动荡的历史时期。通过学习这段历史，我认识到了人类社会是如何在战争、革命和科技进步中不断前进的。我也了解到了近代史中的一些黑暗面，比如殖民主义和世界大战等。这些经历提醒着我们，人类社会的进步是需要经历痛苦和牺牲的，我们应该珍惜和维护和平与稳定。
再次，近代史纲要让我深刻认识到历史对于个人的重要性。通过学习历史，我发现历史教给我们的不仅仅是无用的知识，它还能够培养我们的思考能力和价值观念。历史告诉我们，我们的行为和选择都是有影响力的，它们会影响到我们自己以及我们所处的社会。因此，我们需要认真对待历史，从历史中吸取教训，并且在现实生活中运用这些教训。
最后，近代史纲要启发了我对于未来的思考。通过学习历史，我明白了历史并非是一成不变的，人类社会会不断发展和变化。我们应该面对未来的挑战，积极地追求社会的进步和发展。同时，我们也需要从历史的智慧中寻找指引，避免重蹈覆辙。只有通过对于历史的深入了解和思考，我们才能够更好地面对未来的挑战。
综上所述，《近代史纲要》是一本对于我们理解近代史、塑造我们的思维方式和价值观念有着重要影响的教材。通过学习这本书，我对于近代史的重要性有了更深刻的认识，并且在对待历史和面对未来时更加有底气和自信。我相信，通过对于近代史的学习，我们能够更好地理解和改变世界。
近代史纲要心得体会 篇二
《近代史纲要》是一本让我受益匪浅的教材。通过学习这本书，我对于近代史的发展和演变有了更深入的了解。下面我将分享我在阅读《近代史纲要》时的心得体会。
首先，近代史纲要让我了解到了近代史的社会背景和历史事件。通过学习这本书，我对于近代史的重要事件和人物有了更全面的了解。我了解到了近代史中的一些重要事件，比如工业革命、法国大革命和世界大战等。这些事件对于近代社会的发展和变革起到了重要的推动作用。同时，我也了解到了近代史中的一些重要人物，比如马克思、列宁和孙中山等。他们的思想和行动对于近代史的进程产生了深远的影响。
其次，近代史纲要展示了近代社会的发展趋势和规律。通过学习这本书，我明白了近代社会是如何从封建社会向现代社会转变的。我了解到了工业革命和科学技术的进步是近代社会发展的重要推动力。我也了解到了近代社会的政治和经济制度的变革，比如民主制度和资本主义经济的兴起。这些知识让我对于现代社会的发展和变化有了更清晰的认识。
再次，近代史纲要揭示了近代社会的挑战和困境。近代史是一段充满动荡和变革的时期，也是一个充满矛盾和冲突的时期。通过学习这段历史，我认识到了人类社会在发展过程中所面临的各种困难和挑战。比如，我了解到了殖民主义的残酷和压迫，以及世界大战给人类社会带来的破坏和伤痛。这些经历提醒着我们，人类社会的进步是需要经历痛苦和牺牲的，我们应该珍惜和维护和平与稳定。
最后，近代史纲要引发了我对于历史和现实的思考。通过学习历史，我明白了历史对于我们理解和改变世界的重要性。历史告诉我们，我们的行为和选择都是有影响力的，它们会影响到我们自己以及我们所处的社会。因此，我们需要认真对待历史，从历史中吸取教训，并且在现实生活中运用这些教训。同时，近代史也让我对于未来充满期待。通过对于近代史的学习，我相信我们可以更好地面对未来的挑战，推动社会的进步和发展。
综上所述，《近代史纲要》是一本让我受益匪浅的教材。通过学习这本书，我对于近代史的发展和演变有了更深入的了解，并且对于历史和现实有了更深刻的思考。我相信，通过对于近代史的学习，我们能够更好地理解和改变世界。
近代史纲要心得体会 篇三
【#心得体会# 导语】“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。下面是由®为大家整理的“近代史纲要心得体会【6篇】”，仅供参考，欢迎大家阅读。【篇一】近代史纲要心得体会
通过这一学期的学习，我深刻的认识到了近现代史教给我们的不仅是知识。古人云，以史为镜可以知兴替，学习历史的关键并非只掌握知识而在于隐藏在历史知识背后的思想。这种思想可以改变人们的观念，培养人们判断是非、分辨善恶的能力。而当人们的观念和思维方式发生改变时，他的行为方式必然随之发生变化，这就是我们学习历史的真正意义。
【篇二】近代史纲要心得体会
通过本学期《中国近现代史纲要》的学习，我了解到了不同于高中时代历史的学习，不是为了死记硬背的去考试，更多的是让我们以史为鉴，铭记使命，学习经验。而作为新时代的青年，我们责无旁贷的要学习历先进中国人的勇气，信念，敢为人先，不畏权势的品质，是他们的汗水和鲜血造就了这个美好和平的时代，才有了这个繁荣昌盛，愈加富强的中国。学习伟人，为祖国贡献自己的一份力量，应是我们的历史使命。
【篇三】近代史纲要心得体会
我们学习历史，不只只在于了解历史知识，更重要的，在对历史知识的总结之后，得出对现在有用的东西，在未来的生活中，使其发挥重要的作用。历史不只是过去，更是未来，甚至，未来比过去更是他的内涵。学习历史，知道发生的事，总结发生的事，分析发生的事，从而预测未发生的事。这不是一个人的经验，是无数人的智慧结晶。说了这么多，不过最重要的，我认为还是获得一种精神的升华，历史的熏陶。
【篇四】近代史纲要心得体会
大一的时候我们学习了中国近代史。虽然我在上中学的时候也学过历史知识，但是可能是因为我们在那个时候还小的原因，我只是死记硬背。上大学以后因为我们已经进入了真正的社会，觉得学这些历史知识真的很重要，这个社会，政治的问题真是太复杂了。通过这次的学习，我深深感到我国近代史是太苦难了，深深感到我们现在的生活是真的来之不易的。
中国近代社会是半殖民地半封建社会，西方列强通过对中国进行的侵略战争，迫使清政府签订了一系列不平等条约，取得了在华政治、军事、经济、外交、文化等方面的许多特权，把持了中国的财政和经济命脉，操纵着中国的政治和军事力量。而现在的社会主义现代化建设、对外开放、引进外资等，其历史背景是在中国共产党领导中国人民_了三座大山，结束了半殖民地半封建社会的历史，建立了新中国，并进行数十年社会主义改造与建设。中国今天的对外开放、引进外资等是独立自主的，不允许外国附加任何条件，外国人在中国从事经商投资等活动，必须遵守中国的法律。有中国特色的社会主义社会与半殖民地半封建的近代中国相比，其社会性质根本不同，不能以现在的情况和观念硬往历套，不能将历史与现实同等看待。
了解历史我们可以发现，资产阶级的确有发展甚至成功的机会，但由于主客观原因，他们最终没能把握住。而信仰马克思主义的中国共产党却能在相同的历史舞台上脱颖而出，这就能说明中共所主张的马克思主义程度上适应和迎合了当时中国的需要。
1840年鸦片战争爆发以后，国门洞开，近代史的序幕也开始缓缓拉开。随着外国资本主义的入侵，中国的社会性质开始发生质的变化。
两千年的封建制度使农民和地主成为当时中国最主要的两大阶级，它们也几乎同时做出了行动。然而落后的生产状况和落后的阶级状况容易导致不成熟的政治行动。面对前所未有的新情况，农民阶段的表现先是近乎邪教的太平天国起义，而后是19世纪末盲目排外、扶清灭洋的义和团运动，即便是放在完全封建社会的背景下，他们都不能算是成功的达到改朝换代，重新分配社会资源的周期性农民大起义。更何况此时的中国已开始被无可抗拒地卷入资本主义占主导的新世界中，政治经济等各方面存在的巨大差距使这些农_动仿佛成为一种无以为继的历史的倒退。
结合中国五千年的历史发展，主要考察近代以来发生的历史巨变，我觉得把1840至1949年所经历的半殖民地半封建社会作为中国的近代史，是符合中国历史自身的规律和特点的。1949年10月中华人民共和国的成立，标志着中国结束了半殖民地半封建社会的历史，中国开始了独立地开展社会主义现代化建设的历程，中国历史越出了近代，进入了自己的现代时期。我们现在的生活就是前辈们的汗血换来的，我们不得不要学好历史来积累经验知识来创造我们美好的未来。作为年轻一代，作为大学生，我们应使强国富民为己任，认清我们在新时期的责任和使命对于我们每一个大学生都有着非同寻常的意义!
【篇五】近代史纲要心得体会
学习《中国近现代史纲要》，可以使我们居安思危，体会那段侵华的国耻。它警醒国民，“落后就要挨打”敬告青年学生，“勿忘国耻，振兴中华”;是一部人民坚决的抗争史，它告诉我们，中华民族是自强不息的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神;更是一部艰辛勇敢的探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，不能改变旧中国半殖民地半封建社会的性质，只有中国共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。
学习《中国近现代史纲要》，可以让我们知道近现代史的主流和本质，是中国仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇斗争、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下，进行艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。
学习《中国近现代史纲要》，可以让我们有所感、有所悟。“历史终究是历史”，辉煌和耻辱都已流逝而去，但历史的精神和宝贵的经验教训是我们必须深刻理解并铭记于心的。虽然中国近现代史在初中、高中阶段我们也曾学习过，但每次学完都会有不同的认识和感悟，毕竟不同层次的知识结构和生活阅历就我们自身对历史的把握和理解而言是有差别的。但是我相信通过大学的进一步学习，我会形成了新的思想。学习《中国近现代史刚要》要求我们坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”“保持党的先进性”坚持“以人为本”的工作方法，“从群众中来，到群众中去”从鸦片战争起，中国开始慢下了发展的步子，在世界的地位也一蹶不振。中国从成立以来，也遇到过挫折，走了许多弯路，但勤劳、勇敢的中国人民不断努力地开辟、前进，在党中央的领导下，人民生活水平不断提高，综合国力不断增强。
纵观历史，学习《中国近现代史纲要》的意义是：让我明白了，当代大学生“务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的学风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风”，珍惜来之不易的学习机会，出色地完成学习任务，高效地掌握最先进的科学文化知识和建设社会主义的实际本领，认清世情国情，明确自身的历史使命。走出校门、步入社会以后，深入群众，投身实践，与工农相结合，与实践相结合，自觉到祖国和人民最需要的地方去，在各自所承担的工作中和岗位上刻苦锤炼、顽强拼搏，为国家的繁荣和人民的富裕贡献自己的力量。
【篇六】近代史纲要心得体会
学习了中国近代史，我感触颇深。一方面，我对中国近代的这一段历史有了更加
