小学生家庭教育心得体会 篇一
在小学生的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。作为家长,我也在和孩子相处的过程中不断总结经验和教训,积累了一些小学生家庭教育的心得体会。
首先,我认为家庭教育的核心是爱与关怀。孩子是家庭的希望和未来,我们应该给予他们足够的关爱和关心。在孩子遇到困难和挫折时,我们要给予他们鼓励和支持,让他们感受到家庭的温暖和安全。同时,我们也要积极参与孩子的学习和生活,与他们建立起良好的亲子关系,让孩子感受到家庭的温馨和幸福。
其次,我认为家庭教育要注重培养孩子的良好习惯和品质。小学阶段是孩子性格形成的关键时期,我们要引导他们养成良好的行为习惯和品德品质。比如,我们要教会孩子遵守社会规则,尊重他人,诚实守信,培养他们良好的道德观念。另外,在孩子的学习上,我们要教会他们良好的学习习惯,培养他们自主学习和解决问题的能力,让他们在学习中不断进步。
此外,我认为家庭教育还要注重培养孩子的兴趣和爱好。每个孩子都有自己的兴趣和特长,我们要尊重并鼓励他们追求自己的兴趣。在家庭教育中,我们可以提供各种机会和资源,让孩子接触和体验不同的活动和领域,帮助他们发现自己的潜力和兴趣。同时,我们也要给予他们足够的支持和鼓励,让他们坚持下去,培养他们的毅力和耐心。
最后,我认为家庭教育要注重培养孩子的独立性和自信心。在小学阶段,我们要适当地给予孩子一些独立处理问题的机会,让他们学会独立思考和解决问题。同时,我们也要给予他们足够的赞扬和肯定,让他们建立起自信心。只有自信的孩子才能面对未来的挑战,迎接成功和失败。
综上所述,小学生家庭教育是一个复杂而又细致的过程,需要我们不断总结经验和教训。通过以上的心得体会,我相信我们可以为孩子提供一个温暖、幸福和有益的成长环境,帮助他们成为独立自信、品德优良的人。
小学生家庭教育心得体会 篇二
小学生家庭教育,作为家长来说,是一个既有挑战又有乐趣的过程。在我和孩子相处的日子里,我积累了一些小学生家庭教育的心得体会。
首先,我认为家庭教育要注重沟通与理解。孩子正处于成长发展的关键期,他们需要家长的关注和理解。我们应该主动与孩子沟通,倾听他们的心声,了解他们的需求和困惑。在沟通的过程中,我们要尊重孩子的意见,给予他们自主决策的机会,让他们感受到家庭的支持和尊重。
其次,我认为家庭教育要注重榜样的力量。孩子天性好模仿,他们会模仿家长的言行举止。因此,我们要做孩子的良好榜样,给他们树立正确的人生观和价值观。在家庭教育中,我们要注重自身的修养和素质提升,做到言传身教,让孩子从我们身上学到正确的行为和态度。
此外,我认为家庭教育要注重培养孩子的责任感和独立性。在小学阶段,我们要逐渐培养孩子的责任感,让他们懂得自己的责任和义务。比如,我们可以让孩子参与家务劳动,让他们体验到付出的辛苦和成就感。同时,我们也要给予孩子一定的独立空间,让他们学会自理和独立解决问题。只有独立自主的孩子才能在社会中立足。
最后,我认为家庭教育要注重培养孩子的创新和探索精神。小学生正处于求知欲旺盛的时期,我们要给予他们足够的机会和资源,鼓励他们主动学习和探索。在家庭教育中,我们可以提供各种学习和探索的机会,让孩子发现并发展自己的兴趣。同时,我们也要给予他们足够的支持和鼓励,让他们敢于尝试和创新,培养他们的创造力和解决问题的能力。
综上所述,小学生家庭教育是一个充满挑战和乐趣的过程。通过以上的心得体会,我相信我们可以为孩子提供一个温暖、关爱和有益的成长环境,帮助他们成为有责任感、独立自主、富有创新精神的人。
小学生家庭教育心得体会 篇三
我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自己的孩子感到骄傲和自豪,下面在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。
一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快乐学习”
许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,特别注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一直把学习当作是一件很快乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常通过游戏的方式引导孩子,比如用pu-ke牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了进步,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的快乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。
二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮助孩子减轻压力
孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心情特别沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮助孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。
三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯
孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情况下很快地写完作业,写完作业后孩子可以按照自己的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。通过这样不仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。
四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣
许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自己的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子伤心的样子,我们反省了自己的做法,最后决定让孩子放弃学琴。这件事也一直在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验快乐,把学习当作一件快乐的事。
五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心
孩子往往并不知道自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自己的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。
六、注重与孩子进行沟通和交流
我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅可以掌握孩子的动态,更重要的是通过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与责任感。
小学生家庭教育心得体会 篇四
怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:
首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。
另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?