染雾中学生读书心得体会 篇一
读书是中学生学习过程中不可或缺的一部分，通过阅读可以开拓眼界、培养阅读习惯、提高语言表达能力等。我在读书中也有了一些心得体会，下面我将分享给大家。
首先，读书可以开拓眼界。通过读书，我们可以了解到不同的人、不同的事、不同的文化，这样可以拓宽我们的视野，增长见识。例如，我曾读过一本名为《西游记》的书，这本书讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。通过阅读这本书，我了解到了中国古代文化中的佛教、道教等内容，也了解到了不同的妖怪形象和奇幻的仙境。这让我对中国古代文化有了更深的了解，也让我对人性和善恶有了更多的思考。
其次，读书可以培养阅读习惯。读书是一种良好的习惯，它可以让我们时刻保持思考和学习的状态。通过读书，我们可以培养自己的阅读兴趣，不断提高阅读能力。我曾经养成每天读书的习惯，无论是在学校还是家里，我都会抽出一定的时间来读书。随着时间的推移，我发现自己的阅读速度越来越快，理解能力也提高了很多。读书不仅可以帮助我们更好地理解课本知识，还可以让我们在学习以外的领域获得更多的知识。
最后，读书可以提高语言表达能力。通过阅读好的书籍，我们可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方式。通过模仿和学习，我们可以提高自己的语言表达能力，让我们的写作更加准确、生动、有深度。在阅读中，我经常会发现一些优美的句子和精彩的段落，我会将它们记录下来，并在写作时加以运用。这样，我发现我的写作水平有了明显的提高，老师和同学们对我的文章也给予了更多的赞赏和肯定。
总之，读书对中学生的成长起着至关重要的作用。通过阅读，我们可以开拓眼界、培养阅读习惯、提高语言表达能力等。所以，我鼓励每一个中学生都要养成读书的好习惯，让读书成为我们学习生活中的一部分。
中学生读书心得体会 篇二
读书是中学生学习过程中必不可少的一部分，它不仅可以帮助我们扩大知识面，还可以培养我们的思维能力和创造力。在读书的过程中，我有了一些心得体会，下面我将分享给大家。
首先，读书可以扩大知识面。通过阅读，我们可以了解到各种各样的知识，包括历史、文化、科学、文学等等。这些知识可以让我们更加全面地了解世界，拓宽我们的视野。例如，我曾读过一本名为《科学史》的书，这本书讲述了人类科学发展的历史。通过阅读这本书，我了解到了古代科学家的贡献，了解到了科学发展的脉络和规律。这让我对科学有了更深入的了解，也让我对未来的科学发展充满了期待。
其次，读书可以培养思维能力和创造力。通过阅读，我们可以锻炼我们的思维能力，培养我们的逻辑思维和批判性思维。在阅读过程中，我们需要理解作者的观点、推理和分析，这样可以激发我们的思维，让我们更加深入地思考问题。同时，阅读也可以激发我们的创造力，让我们发散思维和想象力得到锻炼。我曾读过一本名为《哈利·波特》的书，这本书讲述了一个魔法世界的故事。通过阅读这本书，我可以想象自己成为一个魔法师，掌握各种神奇的魔法和技能。这样的想象力可以激发我的创造力，让我在生活中更加有创意。
最后，读书可以帮助我们提高自己。通过阅读好的书籍，我们可以学习到一些优秀的品质和价值观。通过模仿和学习，我们可以提高自己的道德修养和人格魅力。例如，我曾读过一本名为《红楼梦》的书，这本书讲述了一个大家族的兴衰故事。通过阅读这本书，我了解到了中华传统文化中的家族观念和尊重长辈的重要性。这让我更加懂得尊重他人、关心他人，也让我在与他人的交往中更加得心应手。
总之，读书对中学生的成长和发展起着重要的作用。通过阅读，我们可以扩大知识面，培养思维能力和创造力，提高自己的品质和价值观。所以，我鼓励每一个中学生都要养成读书的好习惯，让阅读成为我们生活中的一部分。
中学生读书心得体会 篇三
百年孤独是我读过的第一本世界名著，当时我读初一，正是喜欢孤独寂寞用词的小女生，
为了这个名字，我从图书馆借了来，可是第一句：多年以后，面对行刑队的枪口中，奥尔良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此)，
一下让我蒙了，我把它放到一边，不愿再看，直到一个月后，图书馆催我还书了，硬着头皮拿起了书，看了两页，
从看到第三页后，我的手再也离不开这本书，我把所有的业余时间都奉献给这本书，我用了一个月的时间反复看了三遍，从来没有一本书给我这样的经历：我把生命交给一本书了!
那一个月，我无法跟人交流，无法大声说笑，满脑子都是奥尔良家族每一个人的身影，每一个都那么鲜活，每一个都那么特立独行，但所有的人都那么孤独于世!
每一次合上书，我都怀疑自己是否有勇气再翻开它，因为那种孤独从每一个字里透出来，压得我喘不过气，但每一次打开它，我又不愿意合上它，仿佛只有这本书才是我的世界，才是我活下去的理由。
可能我讲了这么多，还算不上谈读后感，差不多快一年了，当年看完此书的感受到今天还清晰如昨，每一个人问我看它的感受，我只有两个字：我怕。
是的，我怕，我怕那种孤独，我怕自己爱上它而无法自拔，马尔克斯是魔幻现实主义作家，它的文字是被上了魔咒的，记得当时，我一边看书，一边胸中涌上巨大的悲哀，而眼睛干涩，一滴泪也出不来，但那悲哀比流泪更甚!
书里的每一个人都在用不同的方法来表达来宣泄自己的孤独，表面上他们是漠不关心的，实际上内心深处，他们渴望被人爱，被人认可，被人同化，可惜这是一个永远无法实现的梦!
今天的我们又何尝不是如此呢?我们不也在用各种不同的方式来让自己逃避孤独，但实则上却陷进了更深的孤独吗?
我们的爱，我们最温柔的部分，都被各种物质上东西遮得严严实实，再也出不来了!
看完书后，我用了一个月的时间才将自己调整过来，然后，我马上去书店买了一本精装本放在家珍藏，作为自己对平生最难以言表的一本书的纪念，但从买的那一天起，直到今日，我没有再动过它一下，只是将它好好地放在书柜的最高层，那是我无法触摸，没有勇气再看的禁区啊。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。
不深思不知这句名言之意，只要你仔细想一想，便觉得十分有道理，它道出了读书的重要性。
古诗中有：“问渠哪得清如许?为有源头活水来。
”我们的知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书本。
坚持每天读书，对自己的精神、心灵可以起到很大的作用，言谈不至于太枯燥无味了。
我很爱读书，我觉得读书就是一种享受，从小我就与书结下了不解之缘，它带着我在知识的海洋中遨游到现在。
书是我们最好的老师，虽然它一直默默无闻，可它作出的贡献远远超出我们。
它给了我们很多知识和道理，书不但是开阔视野，打开知识大门的一把万能的钥匙，带我们一步步攀向科学高峰，而且是我们生活中的知心朋友。
烦恼时，我捧着它，它把我带进了知识的海洋。
书的世界好像让人置身于一个鸟语花香的世界，使人心旷神怡，的确是一个放松自己的好空间，我的烦恼顿时不由自主的抛到了九霄云外。
高兴时，我捧着它，它把我带进另一个世界，这里有一些名胜古迹，有气势雄伟的岳阳楼，名扬中外的`万里长城，闻名天下的桂林山水。
让我尽情流露出自己的愉悦心情，将心中的感情融合在无穷无尽的山水之中。
书是一位知识渊博的老师，它带我畅游世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，它能让我懂得许多人生哲理。
书，用它丰富的知识甘露浇灌了我求知的心田。
书是人类进步的阶梯，没有书，我们不可能一步一个台阶攀向科学的高峰。
读书，充实了我知识的宝库，丰富了我的生活，也激发了我对学习的兴趣;读书，让我感受到了无穷的乐趣，我亲身体会到：读书真好。
中学生读书心得体会 篇四
幸 福 就 在 身 边
——读《幸福是什么》有感
幸福到底是什么，对于这个问题，我以前真的没有好好想过。
读了《幸福是什么》这篇文章之后，才有一了些认识。
这篇文章主要写了三个牧童的故事。
有三个牧童，他们不知道什么是幸福，智慧姑娘就引导他们做好事。
他们来到森林清理了喷泉，然后又砌了一口小井，过路的人渴了可以来喝口水，他们为过路的人做了一件好事。
他们通过自身实践，明白了幸福的获得是要靠劳动，做对别人有益的事情。
以前我认为吃好吃的，穿漂亮衣服，整天高高兴兴得玩，那就是幸福。
在那种思想的支配下，我整天什么都不想干，就想玩，
爸爸、妈妈回家以后已经是疲惫不堪，可还得为我做反洗衣服等等，忙得团团转。
每逢到买菜的时候，总要先问问我想吃什么，我说什么就买什么。
记得有一次，我跟我爸爸进城，街边卖有红红的石榴，又大又圆，我很想吃。
可是价格确高得吓人，一斤10块。
爸爸一看太贵，就对我说，等会再买个其它的吃吧。
我眉头一皱，撅起嘴耍性子。
爸爸没办法，只好给我买了。
吃着甜甜的石榴，我笑了，可我哪知道，那天我把爸爸本打算给自己买药的钱给花了。
随着年龄的增长，我渐渐觉得那不是什么幸福，特别是读了《幸福是什么》这篇文章之后，我更觉得自己以前做得不对。
那天，我跟乘车到姑妈家去，途中一位白发老奶奶上了车，但此时已经没有座位可坐了。
她那么老了，路又不是太好，她能坚持得住吗?
想到这儿，我毫不犹豫得站了起来，对她说“老奶奶
，你到这儿来坐吧!”她先是推辞着不坐，但在我的一在坚持下，她坐下了!坐下之后，她就开始夸我，车上的人不住地夸我。
当时，我心里充满了幸福的感觉，比小时候吃石榴可好多了!
我要像文章中三个小牧童那样，从小有一颗爱心，从点点滴滴的小事做起，像智慧姑娘所说的那样，用自己勤劳的双手去创造幸福，去寻找幸福!
中学生读书心得体会 篇五
勤 奋 出 天 才
读了贾祖璋写的文章《花儿为什么这样红》，我明白了天才出于勤奋的道理。
现在，有许多同学来到学校不懂得把握时间，整天无所事事。
我不禁痛心得这样想：“要把未来的建树比作红花开放的话，他们不知道自己能否变成一朵红花，也不知道如何成为一朵红花。
”的确，花儿为什么这样红呢?有些同学并不理解，在他们看来，花红，就是因为它本来就是一朵红花。
然而，事实并不是这样。
凡事都要经过一番努力才会成功。
如：拓鹏同学吧，他在小学毕业前是老师眼里难管的学生，同学眼里的小霸王，学习更不理想。
可是升入初中以来，几次考试成绩都名列全年级前几名。
为什么他会有这么大的变化呢?原因就在于他自己勤奋，并有老师的帮助。
要想使自己变得“红”当然，这必须有决心，有恒心。
新中国的青年是有志气的，是不甘落后的。
然而，我认为要使自己变为一朵艳丽的鲜花，得有两个条件。
一是靠辛勤的园丁—人民教师的培育。
是他们用知识的甘露滋润着我们，是他们成年累月，风风雨雨，精心地培养，细心地浇灌着我们;二是“花朵”自身的努力。
如果他们从小不吸收丝毫的阳光雨露，拒绝园丁的培育和修剪，便会营养不良，体弱多病，那又怎么能成为百花园里一朵鲜艳夺目的红花呢?
我们是祖国的未来，希望寄托在我们身上，我们岂能心安理得，得过且过呢?难道我们不能成为无数鲜艳的小花朵，点缀祖国的山山水水吗?
