染雾《读书是一辈子的事》读书心得 篇一
读书是一辈子的事，这是我从小就听到的一句话。然而，直到最近几年，我才真正理解了这句话的深意。通过不断的阅读，我发现读书不仅仅是获取知识的手段，更是一种生活态度和修养的体现。
在我看来，读书是一种对自我的投资。每一本书都是一次心灵的旅行，每一次阅读都是一次心智的锻炼。通过读书，我可以不断地开拓自己的视野，增加知识储备，并培养自己的思考能力和创造力。在阅读的过程中，我可以与作者进行对话，思考他们的观点，提出自己的疑问和见解。这种思考的过程不仅丰富了我的内心世界，更使我变得更加成熟和理性。
读书也是一种与时间对话的方式。当我沉浸在一本好书中时，时间仿佛停止了流动。在阅读的世界里，我可以穿越时空，与古人对话，与伟大的思想家和作家交流。通过阅读经典作品，我可以感受到历史的厚重和智慧的深沉。这种与时间对话的体验让我感到无比的充实和满足。
读书也是一种对生活的思考和反思。通过阅读，我可以看到不同的人生观和价值观，了解不同的文化和社会背景。这种跳出自我的视角让我更加客观地看待问题，更加理性地处理事务。读书让我认识到人生的复杂性和多样性，明白到每个人都有自己的价值和意义。这种对生活的思考和反思让我更加坚定了自己的人生目标和价值追求。
在读书的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候我会感到无聊或者困倦，有时候我会遇到一些难以理解的概念和观点。然而，我从来没有放弃过，因为我知道读书是一辈子的事，是一种对自我的承诺和责任。我相信通过持之以恒的努力和坚持不懈的追求，我一定能够取得更多的收获和成长。
读书是一种乐趣，更是一种修炼。通过不断的阅读，我能够提升自己的认知能力和思考能力，不断丰富自己的内心世界，培养自己的人文素养和社会责任感。读书给予了我无尽的力量和智慧，让我感到自己的生命更加丰富和有意义。我相信只要坚持读书，我就能够在人生的道路上走得更远、更高，实现自己的人生价值。
《读书是一辈子的事》读书心得 篇二
读书是一辈子的事，这句话深深地触动了我。通过不断地阅读，我逐渐意识到读书对于个人的成长和进步有着重要的影响。读书不仅可以拓宽人的眼界，增加知识储备，还可以培养人的思考能力和创造力。
在我看来，读书是一种修炼。通过阅读，我可以接触到不同的思想和观点，了解到不同的文化和社会背景。这种开阔的视野让我能够更加客观地看待问题，更加理性地处理事务。读书让我认识到人生的多样性和复杂性，明白到每个人都有自己的价值和意义。这种对生活的思考和反思让我更加坚定了自己的人生目标和价值追求。
读书也是一种对自我的投资。每一本书都是一次心灵的旅行，每一次阅读都是一次心智的锻炼。通过读书，我可以不断地丰富自己的内心世界，增加自己的知识储备，并培养自己的思考能力和创造力。在阅读的过程中，我可以与作者进行对话，思考他们的观点，提出自己的疑问和见解。这种思考的过程不仅丰富了我的内心世界，更使我变得更加成熟和理性。
读书也是一种与时间对话的方式。当我沉浸在一本好书中时，时间仿佛停止了流动。在阅读的世界里，我可以穿越时空，与古人对话，与伟大的思想家和作家交流。通过阅读经典作品，我可以感受到历史的厚重和智慧的深沉。这种与时间对话的体验让我感到无比的充实和满足。
读书是一种乐趣，更是一种修养。通过不断的阅读，我能够提升自己的认知能力和思考能力，丰富自己的内心世界，培养自己的人文素养和社会责任感。读书给予了我无尽的力量和智慧，让我感到自己的生命更加丰富和有意义。我相信只要坚持不懈地读书，我就能够在人生的道路上走得更远、更高，实现自己的人生价值。
《读书是一辈子的事》读书心得 篇三
在网络日益发达的今天，有人说读书已经过时了，这是一个电子产品充斥的时代，所以现在低头族越来越多，手机似乎已成为人们生活必不可少的一部分。又有多少人能够真正地静下心来读一本好书呢？
我接触《读书是一辈子的事》这本书，是经一个朋友介绍推荐才得以有此机会。我先是被这本书的书名所吸引，因为我很是赞同作者的这个观点——读书是一辈子的事。我觉得樊登老师不仅是一个懂书的人，他更懂人生，这让我一个想读书却不知道如何选书的人受益匪浅。我认为，广义的读书不仅是学生在学校的学习，更重要的是通过书籍这个渠道去认识社会、感悟生活、丰富心灵生活，从而建立一个属于自己的精神世界。
《读书是一辈子的事》分为三个部分：上篇“认识自己”、中篇“了解未来”、下篇“精进生活”。今天我要谈一谈自己读了上篇之后的一些小感想。
在“认识自己”这部分，给我印象比较深刻的是《幸福的方法》。这本书是泰勒写的，他被誉为哈佛大学最受欢迎的导师，他开设的“积极心理学”和“领袖心理学”是哈佛大学最受欢迎的课程。书中告诉我们：幸福是一种能力，就像爱是一种能力一样，可以通过锻炼习得。幸福分为四个象限：第一、现在幸福，未来不幸；第二、现在不幸，未来幸福；第三、现在不幸，未来不幸；第四、现在幸福，未来幸福。我们要尝试活在第四象限：现在、未来都幸福。因为幸福是一种能力。而且是可以通过锻炼习得的。
书中说“更幸福不来自你挣了更多的钱，也不来自你社会地位得到了更高的提升，甚至不来自你的身体变得更健康，这都未必能够给你带来真正的幸福，真正的幸福来源于在追求这些东西的同时，你还能随时感受到快乐。” 我认为这也是在告诉我们，每一个人都应该学会知足，正所谓“知足者常乐”嘛！岁月静好，闲来无事，读上一两本书，人生是多么幸福啊！我们的人生目标可能是那个快乐的巅峰，但是在这个路途中，能够享受到其中的快乐，上山是快乐，下山也是快乐。这样，人生所积攒下来的全是快乐的相册，而不是痛苦的回忆，这就是幸福的方法。
当然，我们也不可以在快乐中放纵自己，因为它会变成痛苦，再回来。而且，那些越让你快乐的经历，失去时你就会越发痛苦，所以，我们要努力学习如何才能幸福。那什么是幸福呢，这没有一个固定的答案，因为每个人都有不同的见解，“仁者见仁智者见智”。我认为简简单单的幸福是最难的，不幸福是因为我们不知足，不是我们拥有的少，而是我们对拥有的视而不见。因此，多读书吧，多用心感受吧，读书会让我们感受到可能无法在现实中体会的感情、经历、人生。在读书的过程中，寻找幸福的方向。
书中说，幸福与状态无关，幸福是一种能力。少即是多，找到你的小确幸。“小确幸”这个词，来自日本一个非常著名的作家村上春树。他写的一篇散文中，提到小小确定的幸福，跟那些大的幸福比起来，经常发生的小确幸对我们生活的影响会更大。我认识的一个朋友，他平时正常点上班，有白班，有晚班。每天下晚班后，他不是去休息，反而是去送快递。我问他这样不累吗？他说为了自己的小家，为了孩子生活得更好，他一点也不觉得累，相反却很幸福，这也是他不断奋斗的动力。
的确，很多时候我们都会错失幸福，只是因为那个当下，我们没有用心去感受那就是幸福！比如很多事业有成的成功人士，在子女很小的时候，自己努力打拼，觉得在物质上满足孩子，孩子就会幸福。殊不知孩子成长路上的陪伴，才会丰盈背后的精神世界，才能幸福！
读书让我们思考，让我们认识自己，就像书中说的“好的书最终都会把你引导向同一个方向——认识你自己”。爱读书的.人一定要坚持一生一世，还在徘徊观望被懒惰纠缠的人儿更要战胜自己，因为回到书中就找到了我们自己。读书是为了更精进生活，读书是为了更适应未来。
读一本好书，就像种一颗大树，从选苗到挖坑，从施肥到浇水，是一个需要耗费大量心血，同时又能不断收获的过程。读书是一辈子的事，这是樊登老师笃信的事，也是我们追求的目标，也是我们大家在一起互相督促，一起读书的初心。在这个信息发达的社会，请让我们放下身边的手机，拿起一本好书，找一处安静的地方，到书中去尽情遨游吧！相信我们会越来越感觉生活很美好，自己过得很幸福！
《读书是一辈子的事》读书心得 篇四
前不久，我读了樊登的《读书是一辈子的事》，让我更加觉得作为一名教师我们不能安于现状、故步自封，人应真真切切、踏踏实实把读书当作生活的一部分。这不仅表明教师要比一般人善于学习，更在于教师要比一般人更能感悟到读书的趣味性和重要性。我们都知道，教师是学生的镜子，如果我们的学生看不到我们读书的样子，只看到我们终日忙忙碌碌，听到的是一味告诫学生努力学习、刻苦读书，他们会认为老师在骗人，会对我们敬而远之。
读书的时候，我们快乐而自信，“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”。读书使我们修得聪敏贤淑，气质优雅，举手投足之间散发的是馥郁的书香。读书的时候心底坦然，胸襟开阔。作为一名教师来讲，读书对我们的益处更是不言而喻的，我们应该保持那份朴实，纯真，要手捧得住书，让书成为我们的心灵鸡汤。读了《读书是一辈子的事》，我有以下感想：
一、净化性灵
读书不能只看表面，还要看作家所表达的思想，这种思想就是在传递一个什么道理，这就是所说的灵魂。有时我们读了几本书，感觉没记住什么，可在我们上课举例子时或与别人交谈时那就是充分的例证，让你不知不觉就会用上，而且用的恰到好处。
在日常生活中，婆婆的一些习惯、想法和我确实有很大的不入，有时也会因此生气，但这就是这几年自己不断地读书，让我修了一颗善解人意的心，“树欲静而风不止，子欲养而亲”、“谁言寸草心，报得三春晖”，每每读到这些，就想起曾国藩的“五日三省吾身”。这样不仅自己不气了，而且关系越来越融洽了。
还有一次，学生因为一件小事吵了起来，我就想到我读过的一篇文章，在德国每家的花盆开的最漂亮的一面总是放在阳台上的，而自己所看到的只是花的脊梁，当作者走在大街上看到这种景象不觉诧异，后来经人打听才知道这正是“人人为我，我为人人”的有好风气啊，如果大家都拿出这颗“为人”的心，哪里还会有争吵呢？哪里还会有不和谐呢？这堂课深深触动了孩子们的心灵。
二、锻炼意志
坚定的意志是指你可以一直做一种事情不会感到厌烦，并可以一直坚持下去，努力读书一直不会感到厌烦，并坚持下去，意志力就会坚定。鲁迅“嚼辣椒驱寒”读书，侯宝林“抄书”读书，匡衡“凿壁偷光”读书，孙敬“头悬梁锥刺骨”读书等等。这些名人读书的经历都让我感受到读书要的是一种坚持，读到身临其境之时，我们的意志就会受到锻炼，那么生活中、工作中的困难、挫折还算得了什么。面对挫折我们曾经彷徨过，悲伤过，绝望过，然而我们可否想到过书可以给予我们希望和信心，将暖流注入我们冰冷的心田，再次点燃心中的那盏明灯。看了《钢铁是怎样炼的》，之后让我懂得了一个人应该珍惜生命，充实有意义的度过每一天，之所以保尔柯察金能战胜病魔，就是因为保尔做什么事都坚持不懈，失败了也永不放弃。读过《假如给我三天光明》这本书的，都会被海伦凯勒的精神深深的吸引，在失去视觉和听觉的双重磨难下依然用微笑面对生活，最终成为美国著名的作家。在书籍的带领下我们不断磨练自己的意志，使我们日趋成熟。
三、建立正确的人生观
《道德经》中这样讲，就是要尽自己的力量，为大众服务，丝毫不能推辞；尽自己的能力，为社会大众生产，而不占为己有；尽量施舍于人，而不求丝毫回报；尽量为人排忧解难，而不求别人感恩戴德；用自己所学的知识埋头工作，不恃才傲物；在工作中取得成绩时，不贪功据为己有；为大众不辞辛苦，不自私自利，克己已奉他人。这种人生观正是我们作为教师所应建立的人生观。
我们要树立良好的师德形象，注重爱的教育。蔡元培老先生曾说过，“捧着一颗心来，不带半根草去”。对待学生要亲切和蔼，以情感人，不能体罚变、变相体罚学生，把爱的种子播撒在每个学生心中；我们要甘为人梯，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样，把毕生献给教育，献给学生。
四、潜移默化促影响
作为教师我们最清楚，言传身教的作用了，所以每到闲暇时间就会拿起书来默默读起来，忘记了陪孩子玩耍，而孩子也会胡乱拿起书来乱翻着。等他长大一点，我就开始找一些适合他读的书，比如《三字经》彩图版、《西游记》儿童版、还有《格林童话》等。正是由于我的影响，孩子也喜欢上了读书。
对于我们学生来讲，他们的读书习惯，我是这样培养的，通过我不断的读书，知识会很丰富，学生能够从我这里获取很多的知识，他们就会对我有一种向往，对我有一种崇拜感，这样我就会引导他们读书，慢慢的他们就会对读书产生兴趣，他们也会为此而努力的。
一个爱读书的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得的高贵而不急躁，内心逐渐变得博爱而不自私。读书就是挑战自我超越人生，它可以提升我们的内涵，升华我们的能力，荡涤我们的心灵，影响更多的人。让我们
做一名智者，好好修修人生的这本大书。记住，读书是最好的备课！
《读书是一辈子的事》读书心得 篇五
多读书读好书有一个最大的益处，就是让你逐渐有了一个明晰的思维体系，尽量远离了人云亦云的随波逐流。
读书是为了自我完善与提高，但日常生活中，每天只有匆匆碌碌身心疲惫又不得不强撑笑脸，这到底是在干什么？
这就是一种“屠刀”，如顺从于此就不要再盼着“成佛”。鱼与熊掌不可兼得，否则就是自寻烦恼。如果不狭隘的去理解“放下屠刀立地成佛”，就能懂得生活是自己的，没有人能阻止你，追求自由幸福，实现梦想。
宁静致远，澹泊明志。静是一种强大的能力，心静则万物俱静，如此泰山崩于前面不改色。如此心志，需修身，之前首先应修心，而读书是修心的上选。
本书用读书笔记及感悟的形式，更通透地讲解了读书的益处。主要分成了三个部分为认识自己、了解未来、精进生活。这递进的三项总结的好。
人很难清晰的看待自己，不过，却总是在这种模糊的基础上，想要大展身手。所以伤痕累累。
然后，在憧憬与理想被不断消磨中，几乎看不到未来。
只剩，随波逐流逆来顺受。
以上，算是三项的反面。
当你能认识自己时，就会明白，现在的你是由过去的你组合而成。过去的悔恨遗憾、快乐回忆、功过是非等，就像是你亲手建的沙堡的那一粒粒沙子。你可以发脾气，一巴掌拍扁了一个塔楼；也可以兴奋的宣布要建世界上最厉害的堡垒；甚至推倒重建都行。但是，时间一直在公正的统计计算，没有一丝余地。
所以沙堡就是你要看到的自己，哎，好随意的样子！
但真正的认识应是透过现象看本质。比如，是什么导致，你在其它沙堡挺立而起的同等时间下，却把自己的，弄得越来越像个大沙堆。
在书中我找到了相关的两个重要点，情绪与目标。被情绪奴役，没有目标或目标混乱模糊，是最大的原因。情绪管理较好的办法是正念，有智慧的人才懂，归根到底，善比恶更厉害。其次，目标是结果、效率、方向等因素的主导与源动力，没有它，定然事倍功半。
在初步认识了自己之后，要放开眼界，左右看看周围，抬头看看天空，你的未来，你希望是什么样子？如何达到？
学习吧！看书吧！像孩子一样的每天都在快乐的肉眼可见的成长吧！
而这种趋向明显目标明确的进步，有个大问题是容易枯燥单调，或者说，容易错过精彩。
这就需要一种平衡，对，中庸之道！中庸像午时的太阳，最辉煌的时刻。而这一刻是短暂的，是动态循环的一部分。说难是因为想固定住这一时刻，自然万难甚至徒劳。从另一种角度想则不同，午时的太阳每天都会有。
这世间所有的高楼大厦都是像沙堡一样，一点点建起来的，悠远如长城、金字塔，宠大如故宫，高耸如什么什么（最高不断在更新），这些都是人的意志的体现，就像你想有个沙堡，然后它出现了一样。
《读书是一辈子的事》读书心得 篇六
自古以来，读书、种树二事备受推崇，又常常被相提并论。陆游有云，社结山林友，家藏种树书。读一本好书，就像种一棵大树，从选苗到挖坑，从施肥到浇水，是一个需要耗费大量心血、同时又能不断收获的过程。书的作者解读了19本佳作，分三大模块，阐释了“读书是一辈子的事”的理念：我们读什么书，就会选择什么样的路、见识什么样的风景、成为什么样的人。
读书是为了更懂得自己。书中提到：彩票得主在一个月内就会回到得奖前的幸福感水平，而因车祸变残疾的人也可以在一年内回到原来的快乐状态。幸福是一种能力，可以通过学习和锻炼来获得。一旦具备了这种能力，那么无论是要处理繁忙的工作，还是要应对繁琐的生活，甚至是在身患疾病或身处困境时，都能从中提炼出快乐。书中提供了幸福的四个象限和决定幸福的思维方式，能帮助人在不幸福的感受中破局，给生活带来改变。
读书是为了更适应未来。当前，余杭正处在高质量、高速度发展的关键时期，为了用实际行动诠释“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇，勇立潮头方显担当”，就要不断改进思维方式，让创新观念、认知水平、素质能力跟上新时代的步伐，将一个个新的“概念”、“指标”转化成工作的新方向、新领域、新动力，克服“本领恐慌”，在面对未来新的变化时，做到处变不惊，化挑战为机遇。
读书是为了更精进生活。引用《少即是多》一书封底上的一句话——从物质中获得幸福的时代已经结束。虽然这不一定是完全的现实，但是具有重要的启发意义，在当今的生活中，我们获取幸福的途径层次更丰富了。幸福来自我们与自己和解，来自判断好的创意并获得支持，来自找到工作的动力和实现目标，来自用爱和理解打开一切。而如何做到这些，书里都给出了令人满意的答案。
