染雾小学生上网课的心得体会 篇一
随着科技的发展，越来越多的小学生开始接触和参与在线学习。近期，由于疫情的影响，更多的学生开始通过网络平台进行远程上课。作为一名小学生，我也有幸能够体验到了这种全新的学习方式，并从中获得了一些心得体会。
首先，上网课让我学会了自主学习。在传统的课堂上，老师通常会起到主导作用，他们会给我们讲解知识点，并指导我们完成作业。而在网课中，老师的角色有所转变，他们更多地扮演着指导者的角色。我们需要自己阅读教材，理解知识点，并通过视频和在线讨论与老师和同学们交流学习经验。这样的学习方式让我更加独立和自主，学会了自己寻找答案和解决问题。
其次，上网课让我更加注重时间管理。在传统的课堂上，老师会按照固定的课时来授课，我们只需要按时到校就可以。而在网课中，我们需要按照课表安排好上课时间，并确保能够按时参加在线授课。这就要求我们合理规划每天的学习时间，确保不会错过任何一节课。同时，我还学会了合理安排休息时间，避免长时间连续学习对眼睛和身体的伤害。
此外，上网课也让我更加注重学习的效果和质量。在传统的课堂上，老师讲解完毕，我们可以马上提问并解决疑惑。而在网课中，由于时间和空间的限制，我们不能即时提问，需要在课后通过邮件或在线讨论的方式与老师交流。因此，我会在课堂上认真听讲，并将问题记录下来，以便在课后与老师讨论。这样的学习方式让我更加专注和深入地理解知识，提高了学习效果。
总的来说，上网课给我带来了一种全新的学习体验。通过这种方式，我学会了自主学习、时间管理和高效学习。虽然网课也存在一些不便之处，比如网络信号不稳定、缺乏面对面的交流等，但我相信随着科技的进步，这些问题也会逐渐得到解决。我愿意继续利用网络平台进行学习，不断提升自己的学习能力和素养。
小学生上网课的心得体会 篇二
近年来，随着网络技术的发展，越来越多的小学生开始通过互联网平台进行在线学习。作为一名小学生，我也有幸能够参与到这种新型的学习方式中，并从中获得了一些心得体会。
首先，上网课让我拓宽了知识面。传统的课堂上，我们通常只能听到老师的讲解和同学的发言。而通过网络，我可以接触到更多的学习资源和知识内容。比如，我可以通过观看在线教学视频，学习到更多的实验和操作技巧；通过参与在线讨论，我可以与来自不同地区的同学交流学习心得，了解到更多的观点和见解。这样的学习方式让我对很多以前没有接触过的知识有了更深入的了解，提高了我的综合素质。
其次，上网课让我更加自主和独立。在传统的课堂上，老师通常会给我们布置作业，并设定截止日期。而在网课中，我们需要按照自己的时间安排来完成作业，并在规定时间内提交。这就要求我们要有良好的自主学习能力，能够自觉地制定学习计划和完成任务。通过这样的学习方式，我学会了更好地管理时间，合理安排任务，并提高了自主学习的能力。
此外，上网课还让我更加注重与他人的合作与交流。在传统的课堂上，我们通常会结成小组来完成一些项目或任务。而在网课中，虽然我们无法面对面地与同学们交流，但通过在线讨论和合作，我们仍然可以共同解决问题，并取得良好的学习效果。这就要求我们要善于沟通和合作，尊重他人的观点，并充分发挥每个人的优势。通过这样的学习方式，我学会了与他人合作，提高了团队合作精神。
总的来说，上网课给我带来了很多的好处和收获。通过这种新型的学习方式，我拓宽了知识面，提高了自主学习和合作能力。虽然网课也存在一些问题，比如网络信号不稳定、缺乏面对面的交流等，但我相信随着科技的不断进步，这些问题会逐渐得到解决。我愿意继续利用网络平台进行学习，不断提升自己的学习能力和素质。
小学生上网课的心得体会 篇三
近期，我国爆发了新型冠状病毒，在疫情一线奋斗的“战士们”令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标，合理安排时间，掌握知识巩固能力，运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料，让自己在学习中得到发展，用理论武装头脑，为国家贡献一份微薄之力！
一、网络教育的学习方式主要网上学习为主、结合自学为辅。
开放式学习是我们通过网络平台自主的学习，所以除了学习中心组织的学习外，我们要结合自身因素，制定一个合理的适合自己的学习计划。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。
二、制订了学习计划，我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。
每天上班我都抓紧间完成自己的
学习任务，把节省下来的时间充分的利用起来，网听课查阅资料，认真看书，并带着问题再听老师讲课，课后整理每门功课的笔记，并把学习到的知识运用到我们日常生活中，学以致用。
三、充分利用网上的学习资源学习。
网络学习的平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料，并且持之以恒的坚持，在精力最好的时候学习需要记忆的课程，养成了很好的学习习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法，坚持不懈的消化吸收学习内容。
小学生上网课的心得体会 篇四
新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹，迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下，我学会了许多的知识，明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌，但在学习上有了很大的提升，这就是有付出就有收获吧！
这些天从早到晚的学习，彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门，就可以拥抱从东方升起的一缕阳光，呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气，清早的虫呜鸟叫，让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈，眼睛会不自觉的东看看，西瞅瞅，看向河对面的那一片茂密的树林，有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说，早上吃面条能让人长命百岁呢！接下来就开始了晨读和默写，正所谓一年之计在于春，一日之计在于晨，往日的我总是错过了这样的最佳时期，阅读是生命中的一部分，它能给我带来快乐，带来喜悦，丰富我们的大脑对知识的渴望。
老师们的课堂也十分有趣，女老师的声音非常甜美，男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课，每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍，正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识，也会涉及一些课外的知识点对应的讲解，让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢，老师讲解的一篇篇课文，就像讲述着一册册故事一样，精美动听！
唯一一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉，就怪这突如其来的新型冠状病毒，让我们在这鼠年里，验证了像老鼠一样只能呆在家里，不能出门，真是不好受呀！不过我们也要注意疫情的防控，远离疫情区，千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒，这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门，勤洗手，戴口罩。
感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养，老师，您们辛苦了！相信我们在新的一年里，能共同进步，健康成长，学习上能更上一层楼！
小学生上网课的心得体会 篇五
随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。
网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动，更为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。
通过参加本次教师网络继续教育培训，自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。下面一下这次学习的收获和体会。
1、改变了教师学习的自觉性。
这种学习方式下适应了成人的特点，它为教师节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了网络培训的魅力。
2、领悟有效教学。
专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢？我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。
3、理论联系实际，学以致用。
学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维。
4、提高自身素质，学会终身学习。
新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生对知识的需要。做反思型教师，养成反思习惯，反思自已的活动过程，分析自己的教学行为、决策以及所产生的结果的过程，提高自己的专业水平。通过总结经验，向更完善的目标努力。利用现代信息技术平台，不断扩大学习资源和学习空间，注重与其他教师和专家的合作探讨，提高教研水平。
通过这次教师网络培训，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉地学习。
小学生上网课的心得体会 篇六
疫情当前，孩子们在家学习为祖国做贡献，作为老师的我也不甘落后，利用周末孩子们休息的时间积极参加网络学习。充实自己的同时，也想通过学习在疫情期间更好的为孩子们上好线上的每一节课。
直播老师从线上教学的准备工作、教学操作、平台使用等各方面为我们老师们提供线上教学的具体指导。从不同的层面教会我们如何开展线上教学，手把手的教会我们如何制作微课。让我对线上教学从最初的无所适从，到现在觉得，哦，原来是这样的。虽然我做的可能还不是最好，但我一直在学习、实践的路上。
另一位直播老师教会我如何调整自己的情绪，如何与家长更好的沟通，借助家长的力量辅导学生在家学习。和家长一起关注孩子的情绪，多鼓励孩子，让孩子把心中的情绪及时发泄，及时与家长沟通了解孩子在家情况。关注孩子情绪的同时，也要保护好自己，让我受益良多。
近段的在线教学，我也在不断践行着网上所学习的知识。有位老师说，上课，是“面子工程”。备课，是“根基工程”，只要老师在备课上下功夫，老师上课又会差到哪里去。所以我首先从备课入手，头一天备好第二天的课，每天跟随学生一起看直播，每天坚持和学生互动，每天一本一本的批改学生的作业，再一个学生一个学生的反馈，让其纠错，以不同的形式督促孩子学习。
努力工作为祖国做贡献，我一直在坚持这样做，用这样的实际行动，共抗疫情。相信在我们每个人的努力下，寒冷的冬天终将过去，美好的春天终将绽放。
