美术国培研修心得体会 篇一
在美术国培研修中,我收获了许多宝贵的经验和知识。这次研修不仅让我深入了解了美术教育的理念和方法,还提升了我的专业能力和教学水平。以下是我在研修中的一些心得体会。
首先,研修让我重新认识了美术教育的重要性。美术作为一门综合性的艺术学科,不仅可以培养学生的审美能力和创造力,还可以促进他们的综合素质的全面发展。通过学习美术,学生可以培养自己的观察能力、表达能力和想象力,这对他们的人生发展非常重要。因此,作为一名美术教师,我要时刻保持对美术教育的热情,不断提升自己的教学能力,为学生提供更好的教育服务。
其次,研修让我深刻体会到了美术教育的教学方法和策略。在研修中,我学习了许多创新的教学方法和活动设计,如故事板、手工制作和艺术创作等。这些方法可以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。例如,通过故事板的运用,我可以将艺术知识与生活情境相结合,使学生更好地理解和掌握学习内容。通过手工制作和艺术创作,我可以培养学生的动手能力和创造力,让他们更加主动地参与到学习中来。这些方法和策略在我的教学实践中得到了成功的应用,取得了良好的教学效果。
最后,研修让我认识到美术教育需要与时俱进。在当今社会,科技的发展和社会的变革给美术教育带来了新的挑战和机遇。作为一名美术教师,我要不断学习和更新自己的知识和技能,掌握新的教学方法和媒体技术,以适应时代的发展需求。同时,我也要注重培养学生的艺术素养和创新精神,让他们能够积极应对未来的挑战。
总之,美术国培研修给我带来了很多启示和收获。通过这次研修,我更加坚定了从事美术教育的信心和决心,也明确了自己今后的学习和发展方向。我相信,在不断学习和努力的过程中,我会成为一名更好的美术教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
美术国培研修心得体会 篇二
参加美术国培研修,我收获了许多宝贵的经验和体会。这次研修不仅让我加深了对美术教育的理解,还提升了我的专业能力和教学水平。以下是我在研修中的一些心得体会。
首先,研修让我更加明确了美术教育的目标和任务。美术教育不仅是培养学生的艺术技能,更重要的是培养他们的审美能力和创造力。通过学习美术,学生可以感受和理解艺术的美,培养自己的审美情趣。同时,美术还可以培养学生的创造力和想象力,让他们能够自主思考和创作。因此,作为一名美术教师,我要注重培养学生的艺术素养,让他们能够在未来的生活和工作中发挥创造力。
其次,研修让我学习到了许多实用的教学方法和策略。在研修中,我学习了很多教学案例和实践经验,如教学设计、教材选择和评价方法等。这些方法和策略对我今后的教学实践非常有帮助。例如,我学会了如何制定合理的教学计划,如何根据学生的需求和兴趣设计教学活动,如何评价和反思教学效果等。这些方法和策略在我的教学实践中得到了成功的应用,取得了显著的教学效果。
最后,研修让我认识到美术教育需要与社会的需求相结合。在当今社会,美术教育不仅要注重培养学生的艺术素养,还要注重培养他们的综合素质和创新精神。因此,作为一名美术教师,我要关注社会的发展需求,结合学生的实际情况,开展与时俱进的教育教学工作。同时,我也要注重培养学生的艺术创造力和实践能力,让他们能够在未来的社会中发挥重要的作用。
总之,美术国培研修给我带来了很多启示和收获。通过这次研修,我更加明确了自己从事美术教育的目标和方向,也提升了自己的教学能力和水平。我相信,在今后的学习和实践中,我会继续努力,成为一名更好的美术教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
美术国培研修心得体会 篇三
作为一名教师的的我,在今后的工作中应多参加社会实践活动,多观看优秀教师的公开课,并以教师之间多交流、多互动,更好地促进教师的专业成长。这次我能荣幸参加美术国培计划的培训,感到非常高兴。在学习中,反复听专家的讲座,从中受益匪浅。网络国培学习为我们教师提供了接受教育的机会和交流、展示的舞台。正如老师们所说的:美术教师虽然是边缘人,但只要我们不自暴自弃,不断学习,使自己强大起来,使美术教师群体不容易被忽视或遗弃。”为了使自己强大起来,我们需要不断地学习,适应美术教学适应社会。
通过学习我感受到了“行胜于言”的作风,认真负责的工作态度和团队合作的力量;这次学习我明白了教师需要具备的基
本素质:善于积累、善于观察和学习;善于调整教学方式和内容;善于控制自身的情绪;我对自己有了更多的认识,更让我体会到教师的严谨作风。这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响。我相信通过国培计划的执行,在培训骨干教师的积极带动下,会还给制定国培计划一个震撼。通过这次培训学习,使我耳目一新————知识的更新、观念的转变、视野的开阔、技能的拓展、专业素养和综合能力的提升,有效的为我以后素质教育的实施、新课程教学的驾驭提供了前提保障!使我更加清醒的认识到要上好美术课就必须掌握过硬的教学基本功,创新教学,丰富教学方法,开发钻研能力;教会学生美育的方法和技能;让学生充分体验美术的乐趣,让学生乐上、想上、盼上美术课。
通过网络学习,使我们深受启发。教师从农村地域文化实际出发,有效地利用农村资源,发扬本地特色,将自己的教学内容与学生的生活紧密联系起来,便能设计出更丰富,更具个性,更能激发学生兴趣的农村特色的美术课程。国培虽然很短暂,但学习和留给我们的思考却是长久的,我将把我学到的知识和感受,融入到今后的工作中,以新观念,新思路,新方法投入教学,在反思中收获,在反思中成功,积极发挥在新课程实施中的引领作用,使学生在新课程实施中受益。
通过国培学习,让我开阔了视野,增长了知识,对美术教学有了一个深刻的认识,同时对自己也有了一个新的要求,那就是为了适应新时代,要更加努力的提高自己的业务水平,“学”得更多,才能走得更远,在教学道路上也创办出自己的特色。
能成为国培计划的受益者,我体会到了一种特别的欢愉。曾经以为自己能算一个佼佼者,因为我热爱教师这个职业,热爱单纯可爱的孩子们,愿意全身心的投入这个我所衷爱的职业。然而当我走进这个班,发现这里才真正是佼佼者的舞台。相信大家一定和我一样,正在思考:如何合理高效的利用自己的业余时间来学习,正在经历着一次心灵的脱皮和蜕变,相信国培的日子里,教育激情如花绽放,教育思想有力碰撞,教育成果被幸福地共享。走进国培,我们的每一天都与精彩相伴,每一刻都与精彩邀约,每一秒都与精彩共舞!
美术国培研修心得体会 篇四
我作为一名农村小学教师,不是专业美术教师而是兼职的,我很荣幸的获得了这次极其宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,怀着一颗无比激动的心情参加这次国家级美术培训,全新的培训课程,全新的授课方式,全新的课程体验,我受益很多、我感慨很多。
一、我的受益:
1、通过这次学习我对美术的新课程标准进行了一次系统的学习,加深了对美术新课程标准的掌握。对我以后的教学工作有了一个更加明确的方向。
2、在这次培训中我观看很多优秀的教学视频,上课教师的驾驭课堂的能力激励我一定要好好的向他们学习、他们独特的课堂设计深深的吸引了我、个人优秀的语言能力等使我感受到我和他们的差距很大,深深地触动了我,在以后的工作生活中,一定加大自身的学习力度。
3、通过集中学习和交流使我学习更多的专业美术教师学习到很多,使我的教学思想、方法策略有了更大提高。我想通过这次学习和交流我的教学水平会有明显的提高。
4、通过这次学习使我知道了教学美术学科,还要注重本地区的很多优秀的教学资源好如:苏北地区过去建筑风格、西游记剪纸造型、淮扬美食等,要充分科学的利用好。
总之通过这次学习我成长了很多如:新课标知识、先进的教学思想理念、优秀的教学方法、怎样去精心准备教学资源、独特处理课堂上出现的事情等。
二、我感慨:
1、专业美术教师严重紧缺:在我们这里以前重视程度不够,因为经济条件不允许只重视语文数学英语学科,不过随着我们这里经济的发展,现在我们这里的领导在我们教育主管部门的努力下,每年都在招几个专业的美术教师,但是人数有限,我们学校暂时还没有专业的美术教师,我想随着专业美术教师的进入,美术课程的重视程度也许会快速提高。
2、家长重视程度不够:我们这里上美术想让学生买一些材料都是很难的,因为家长根本不重视,认为美术是副课,学校也没有正规专业美术教师,家长都很重语数外学课。没有家长关心美术学科的。
3、学校重视程度不够:虽然现在提倡是素质教育,但是现在从上面的领导、学校的领导、学生家长都以学生语数外成绩的好坏来看学校的实力,在学校美术学科根本不可能有着和语数外学科一样的平等地位。
让我最感动的是,学员们敞开心扉,彼此帮助,毫无保留。专家也对小学美术课程标准做了细致,详细的讲解,给学员指点迷经,开拓了学员们的视野,提高了学员们精神海拔。对于我本人而言,这次活动让我对美术课程有了更加清晰的思路。学到了核心理念,继续深化课改,聚焦课堂。我坚信,对于每一位学员来说,这次国培学习都将是一次蜕变重生的契机。
美术国培研修心得体会 篇五
这次国培为我们美术教师创造了一个很好的学习机会,通过学习,聆听专家们的由浅入深、生动详尽的讲座,不仅使我对学校美术教育教学有了全新的认识,更重要的是让我的思想、观念都受到了一次触动和升华。
一、收看讲座 受益匪浅
教育专家的讲座及点评为我们的美术教育从理论上注入了新鲜的血液。给我们带来了心灵的启迪和精神的享受,辅导教师精心设计的学习简报,同行们独到的见解使我受益匪浅。
二、增强理论知识达到资源共享
在这次培训开设的'课程中,使我增强了专业水平,更新了专业知识。了解到了新课标下的美术教材的设计理念和特点;明确了如何解读教材,理解教材和把握教材,为我今后课堂教学确立了目标。
通过这次学习使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为起点,不断的反思自我,促使自己不断成长。只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。
美术国培研修心得体会 篇六
我非常荣幸参加了湖南省第一师范学院举办的这次全省农村小学美术教师国家级培训活动,因为机会难得,所以我非常珍惜,作为班干部,我始终以认真、严谨的标准要求自己,积极参加培训学习,认真写好日志,做好笔记。虽然时间有限,但我克服了心理和生理上的寂寞,培训活动给我带来的收获却是不少的。
这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析;有教师现场示范,有课堂实录,更有为期四个星期的美术实践研修;还有耐人寻味的经验之谈。“国培”为我们这些在职一线教师提供了良好的学习机会,同时也向我们提出了新的挑战。
课堂上,专家们精彩的讲座一次次激起了我内心的感应,更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓,理论的精华。听了教授的讲座,我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。教授的“语言学与小学美术教育”强调了教师语言艺术的重要性。语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生的天性活泼好动,需要有趣的东西来吸引他们,带有趣味性的语言更能吸引他们的注意力,学生的注意力集中了,就能更好地进行教学,达到事半功倍的效果。其次,教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。
听了教授的讲座“美育与小学美术教育”,让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟,激发了我探索美术教育中美育因素的兴趣,同时听教授的讲座,也是在享受一种美。通过教授的指导,我对新课程小学美术教育有了新的认识,对备课有了更深入的了解,对说课、评课有了更全面的认识,为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。
总之,在湖南一师“国培”小学美术培训学习,是我美术教学生涯中最重要的时期。使我充分了解了美术教育的教学方法与体系;充分提高了专业知识水平,在各方面都有很大的提升。在这三个月中,我始终充满了感激和感动。感谢湖南一师国培办,美术系对我的培养;感谢来自全省各地的国培学员对我的关心和帮助,我们收获了真诚和友谊;感谢醴陵市教育局和本人单位醴陵市泉湖小学对我的信任和支持。在学习期间,我被评为“优秀学员”和“优秀班干部”,结业美术作品被评为“优秀作品”。
在今后的工作中,我将更加努力地学习,让“国培”的新理念,新知识更好地服务教育教学,为小学美术教育作出自己应有的贡献。