舞蹈鉴赏课之心得体会 篇一
在舞蹈鉴赏课上,我受益匪浅,对舞蹈的理解和欣赏能力也有了明显的提高。通过学习不同的舞蹈形式和风格,我深刻体会到舞蹈的表达力和艺术魅力。以下是我在舞蹈鉴赏课中的一些心得体会。
首先,舞蹈是一种身体语言的艺术形式。在学习舞蹈鉴赏课的过程中,我发现舞蹈可以通过身体的动作和肢体的表达来传递情感和思想。舞者的姿势、动作和舞台表演等方面的细节都能够给人带来强烈的感受。通过对舞蹈的观察和分析,我学会了如何从舞者的动作中读懂他们所要表达的意义,进而感受到舞蹈作品所传递的情感。
其次,舞蹈是一种集体合作的艺术形式。在舞蹈鉴赏课上,我不仅学到了如何欣赏舞蹈作品,还了解到了舞蹈制作的背后所需要的团队合作。舞蹈作品的创作和演出需要编舞、音乐、灯光和舞美等多个环节的协调配合。每个舞者都扮演着重要的角色,他们的默契配合和精湛的技巧使得整个舞蹈作品更加完美。通过观看舞蹈表演,我深刻体会到了舞者之间的默契和团队合作的重要性。
最后,舞蹈是一种文化交流的方式。舞蹈作为一种艺术形式,不仅可以表达个人情感和思想,也可以传递不同文化背景的信息。在舞蹈鉴赏课上,我接触到了来自不同国家和地区的舞蹈作品,了解到了不同文化背景下的舞蹈风格和表达方式。这让我认识到舞蹈具有跨越国界和文化的力量,能够促进不同文化之间的交流和理解。
通过舞蹈鉴赏课的学习,我对舞蹈的欣赏和理解能力得到了提高。舞蹈作为一种身体语言的艺术形式,能够通过动作和肢体表达情感和思想;舞蹈作为一种集体合作的艺术形式,需要舞者之间的默契和团队合作;舞蹈作为一种文化交流的方式,能够传递不同文化背景的信息。这些心得体会让我对舞蹈有了更深刻的认识和欣赏。
舞蹈鉴赏课之心得体会 篇二
在舞蹈鉴赏课上,我学到了很多关于舞蹈的知识和技巧,也提高了我对舞蹈的欣赏能力。以下是我在舞蹈鉴赏课中的一些心得体会。
首先,舞蹈是一门需要细心观察的艺术。在舞蹈鉴赏课上,老师教给我们如何观察舞者的动作和表情,以及舞台上的布景和灯光等。通过仔细观察这些细节,我们能够更好地理解和欣赏舞蹈作品。例如,舞者的动作是否准确、流畅;舞台上的灯光是否能够突出舞者的形象;舞蹈作品的构思和主题是否能够通过舞者的表演得以体现。通过观察这些细节,我们能够更加深入地理解舞蹈作品的意义和内涵。
其次,舞蹈是一种情感的表达方式。在舞蹈鉴赏课上,我们学习了如何通过舞蹈表达情感和思想。舞者通过身体的动作和肢体的表达来传递自己内心的情感和情绪。通过观看舞者的表演,我们能够感受到他们所要传递的情感,从而引发共鸣和情感的共鸣。舞蹈作为一种艺术形式,能够通过动作和肢体的表达来打动观众的心灵,让观众产生共鸣和共鸣。
最后,舞蹈是一种艺术的享受和审美的体验。在舞蹈鉴赏课上,我们学习了如何欣赏舞蹈作品的美。舞蹈作品的美不仅体现在舞者的动作和形象上,也体现在舞台布景和灯光等方面。通过欣赏舞蹈作品,我们能够感受到它们所传递的美和艺术的魅力。欣赏舞蹈作品不仅能够带给我们视觉的享受,还能够让我们沉浸在舞蹈的世界中,感受到舞蹈的力量和魅力。
通过舞蹈鉴赏课的学习,我对舞蹈有了更深入的认识和理解,也提高了我对舞蹈的欣赏能力。舞蹈作为一种需要细心观察的艺术,能够通过观察舞者的动作和表情来理解舞蹈作品;舞蹈作为一种情感的表达方式,能够通过舞者的表演来传递情感和思想;舞蹈作为一种艺术的享受和审美的体验,能够带给我们美的享受和艺术的魅力。这些心得体会让我对舞蹈有了更深入的认识和欣赏。
舞蹈鉴赏课之心得体会 篇三
这学期的公选课我选的是《舞蹈鉴赏》。上这门课之前,我对舞蹈的认知非常少,只能很浅显的欣赏。而现在我有进一步地了解,《舞蹈鉴赏》是普通高校各个专业学生的一门文化素质教育课程,是一门系统概述艺术、研究艺术的一般规律的科学,它的目的是对学生进行艺术审美教育,培养学生艺术感受与艺术鉴赏的能力,提高大学生基本的审美品质和艺术理论水平。
通过这门课的学习,我收获了很多,让我了解了很多舞蹈知识,更让我有了美的享受。老师给我们简单的介绍了一些舞蹈的知识,还放了一些舞蹈的片段和经典著作。比如说:有张艺谋导演主导的同名芭蕾舞剧《大红灯笼高高挂》。把中国元素与芭蕾巧妙地结合起来,而且灯光舞美的配合也是不可缺少的。这让我了解到一场好的舞剧不仅是对演员水平的考验,更是关系到舞台灯光舞美场景道具等的配合。舞剧的成功,我们看到的往往是舞者在舞台上的精彩表现,忽略了那些在背后默默付出的人们。
在观看《大河之舞》时,我被震撼到了,那么多的舞者还能做到步伐一致,脚落到地面的声音清脆有力,没有丝毫杂音。听介绍说世界踢踏舞舞王每秒击打地面35次,一秒钟35步这不是常人所能达到的水平。这种击打的频率人脑根本无法区分,只听到阵阵类似蜜蜂发出的嗡嗡声。当我听到时,简直无法相信,只能感叹了。
舞蹈之所以能给我们以心灵的享受,优美的舞姿必不可少,还有通过舞蹈所表现出来的意境。一场好的舞蹈表演,能通过极为简单大
舞蹈动作,让人印象深刻。就像《中国母亲》,群舞《中国母亲》以大恨大爱向我们叙述了当年饱受日本军国主义铁蹄践踏下的中国北方母亲,以博大的胸襟收养了日本的遗孤的故事,十分通俗易懂。用历史题材进行舞蹈创作,并具有浓厚乡土气息。对于我这种不了解舞蹈的人,觉得这种表现方式的艺术更加拉近了我与舞蹈的距离,很符合现实,是我觉得舞蹈其实离我并不遥远。
课上还播放了一些有关央视舞蹈大赛的比赛片段,类型丰富,内容新颖。让我惊奇于舞蹈还能这种方式,如模仿斗鸡,表演者把鸡的形象生动地表现出来了,不禁让人迷惑这到底是不是真的。
学习《舞蹈鉴赏》这门课,让我对舞蹈有了初步的了解,而且越来越喜欢舞蹈。
舞蹈鉴赏课之心得体会 篇四
其实在选舞蹈鉴赏课之前我对于舞蹈真的是一窍不通的,选择舞蹈鉴赏课的很大一部分原因是因为《舞出我的人生》这本电影,只是喜欢,然后想去更深一步的了解。
记得第一次上课时的第一个问题:舞蹈是什么?第一反应是用来表达自己的情绪的。其实想到了一层意思,还是挺开心的。舞蹈是用肢体语言来表情达意的艺术形式。第一次看电视舞蹈大赛,了解国际标准舞分为拉丁舞和摩登舞。其实之前在舞林大会上也看见过这类舞蹈,不过只是观赏,觉得好看。上了一课后才明白看舞蹈要看速度,力度,配合能力,舞感等等。平时我看到的较多的还是街舞,但真正去看舞蹈大赛的街舞跟平时看到的又不一样,觉得总没有前面看过的国际标准舞好看。
大河之舞真的非常震撼人心,这才是真真正正的踢踏!每一个节奏都打在观众的心上,于是看大河之舞,内心非常激动。宏大的场面,磅礴的气势,力挽狂澜的力量。再配合天籁之音,慈爱,温柔。很喜欢这样的舞蹈,尤其是最后美国黑人自由的踢踏和爱尔兰踢踏的那场较量最后承认对方,总是让人意犹未尽。仿佛被赋予了那种自然的力量,干起事来也特别有劲。
足尖上的舞蹈芭蕾,《天鹅湖》是之前略有了解的,不过这次是真正完整的欣赏了一遍,四小天鹅那段看一遍赞叹一次。男版的《天鹅湖》是个意外的收获,一样的音乐不一样的效果,不一样的感觉,没有一点强加上去的感觉。后来看的中国芭蕾剧《红色娘子军》,《白毛女》,说实话,这是我第一次看到中国芭蕾,不同于西方的芭蕾,但同样很吸引人。中国古典芭蕾《大红灯笼高高挂》让我对芭蕾有了一个全新的认识。与电影相比,虽没有语言的表达,但肢体语言,再加上舞台上的灯光,背景,不同的表达方式,同样能表现社会的腐朽,同样表达封建的势力的批判。这是中国古典艺术的大型盛宴,惊心动魄的美!
再说现代舞,自由的舞蹈舞出一颗舞者的心。第一次了解到金星这个人,非常的崇拜这样有自己的思想,并且能够通过自己的舞蹈向大家表达自己内心的人。《水月》看了让人非常平静,流淌着的有种中国的古韵味。
民族民间舞杨丽萍的《云南印象》展现了原生态美。打鼓时那种狂野的力量震撼人心。他们沉醉在自己的舞蹈中,释放最原始的自我,于是人便拥有了太阳,月亮,土地最自然,最原始的力量。心跳随着鼓声而振颤,血液随着歌声而沸腾。其实一直想去云南那样拥有民族特色的地方去看看,现在似乎更想去了,那个拥有自己的`信仰的地方,有种神秘而特别的魅力。
《士兵兄弟》那个限制性的舞蹈,圆盘上的战场似乎硝烟弥漫,两个士兵兄弟携手冲锋陷阵的场面似乎就在眼前,紧张的情绪由此滋生。《中国妈妈》那是中国母亲的博大的胸怀,那是中国母亲的包容,慈爱。
舞蹈鉴赏这门课,我更加了解了舞蹈,欣赏了很多很多喜欢的作品,看到了舞蹈别致的魅力,今后再看舞蹈,首先我肯定能够大概辨别是什么类型的舞蹈,然后能从思想,技术,背景等等多方面去欣赏舞蹈,相信会有不一样的感受。
舞蹈鉴赏课之心得体会 篇五
混沌之初,黑暗之中,是谁敲亮了这个世界,敲醒了沉睡的太阳,红日升起,映红了云南,于是每个人都像是被赋予了无穷的热情,云南开始以它最狂野的方式起舞。
《太阳》是生命之源,那阵阵铿锵有力的鼓声,是用生命的力量去演奏的,芒鼓,象脚鼓,神鼓……他们尽情呐喊,他们尽情舞蹈,他们尽情歌唱,他们把自己的一切释放其中,融入其中。为着初生的太阳,为着重生的自己,他们告别黑暗,载歌载舞,热情澎湃。印象最深的是那个敲打神鼓的小伙子,鼓随着生命而咆哮,那种震撼的力量,比太阳更火热!
燃烧了一天的热情,太阳落山,云南便慢慢恢复了寂静,月光柔和,然谁看到了悄悄起舞的月亮了吗?生命很微妙,当人们沉睡的时候,自然界总有些东西在慢慢生长着,静静起舞。于是,第二天醒来,惊讶的发现大地似乎更有生机了。
一阵歌声唤醒了沉睡中的云南,嘹亮了四方。她们在《土地》上欢快地劳作,展现着她们最幸福的生活。“太阳歇歇么,歇得呢;月亮歇歇么,歇得呢;女人歇歇么,歇不得。刺柯戳着娃娃的脚么,女人用心肝去垫着呢;一个家有女人么,老老小小就拢在一起了;男人有了女人么,就不会生病了。”朴实的语言歌颂了女人的任劳任怨,勤劳。
男欢女爱,男耕女织,构建最温馨的《家园》。那是爱情,那是亲情,那是人类最本真的情感。生命的传承,一家三口温馨的画面感染了我们的心灵。这是最原始的幸福,这是平凡的幸福。《打歌》唱出了云南的单纯,有羞涩有勇敢。这是人类最原始的示爱,最美的歌往往是这样用最简单最淳朴的去描绘。
一方水土养一方生灵,一方生灵敬一方水土,不是自己的神祖,不会保佑自己,不是自己的家园,不会抬举自己。《火祭》场上熊熊燃烧着大火,我们虔诚的祈祷,我们用我们的热情祭奉我们心中的神灵,毫无条件的信仰,即便烈火焚身,即便付出生命,每一个舞姿的都是我敬仰的方式。那场祭奠之舞,没有畏惧,每一个细胞都在叫嚣,释放后便平静的向着神灵走去,决绝,勇敢。
风雪交加,风吹雨打,什么都不能阻挡我们朝圣的心。我们用最纯洁的歌声呼唤,我们用最热情的舞蹈恭迎,我们朝着那个神圣的地方用我们的生命去朝拜,虔诚,坚定,经受一切困难的考验,经受一切磨难的洗礼。献上哈达,献上我们认为最美,最圣洁的东西。震撼于此,我不禁扪心自问,我呢,我这一生到底在为什么呢?其实每个人都有自己的信仰,自己想要实现的价值,我的目标很简单,教师,或者说一名优秀的教师。我只是坚定地前行……既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
一场《雀之灵》,空灵的音乐,轻盈的舞蹈。那是自然界的精灵,美丽动人。置身其中,忘却烦恼,忘却尘世,触摸最纯真的心灵,我在音乐中寻找自己。
以上只是我对《云南印象》的一些自己的感受,很喜欢很喜欢云南那个带着中国最原始气息的地方,很想很想去看看那边的风土人情。感谢这场舞蹈带给我的启迪,做最真实的自己,最原本的自我,于是才能找到最本真的快乐,无关人情世故。