送教下乡收获心得体会 篇一
送教下乡是一项有意义的活动,通过这次经历,我深刻地体会到了教育的重要性以及乡村教育面临的挑战。在这次活动中,我不仅学到了知识,还收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先,送教下乡让我深刻认识到了教育的重要性。在城市里,我们很容易忽视了乡村教育的困境,但是当我亲身走进乡村学校时,才真正意识到这些孩子们缺乏的不仅仅是知识,更重要的是对未来的希望和梦想。我看到了他们朴素而渴望的眼神,看到了他们对知识的渴求。这让我深感责任重大,作为一个志愿者,我要尽自己的努力帮助他们,让他们有机会接触到优质的教育资源,让他们能够实现自己的梦想。
其次,送教下乡让我意识到了乡村教育面临的挑战。乡村学校的师资力量薄弱,教学条件简陋,教育资源匮乏,这些都是乡村教育亟待解决的问题。在这次活动中,我亲眼目睹了这些问题,也亲身感受到了这些问题带来的困难。但是,我也看到了乡村教师们的辛勤付出和对教育事业的热爱。他们虽然条件艰苦,但是依然坚守在岗位上,尽职尽责地教育着这些孩子。这让我深受感动,也让我更加坚定了自己要从事教育事业的决心。
最后,送教下乡让我收获了许多宝贵的经验和感悟。通过与乡村学生们的交流,我学会了更好地与人沟通,学会了关注他人的需求,学会了倾听他人的声音。我也学到了很多关于教育的知识和技巧,比如如何培养学生的兴趣,如何激发学生的学习动力。这些经验和感悟将对我未来的教育工作产生深远的影响,让我能够更好地为学生服务,为教育事业贡献自己的力量。
通过这次送教下乡,我收获了很多,不仅学到了知识,更重要的是学到了懂得感恩和奉献的精神。我将继续坚持参与这样的活动,为乡村教育事业贡献自己的力量,让更多的孩子能够享受到优质的教育资源,实现自己的梦想。
送教下乡收获心得体会 篇二
送教下乡是一次难得的机会,通过这次经历,我深刻地感受到了教育的力量和乡村教育的重要性。在这次活动中,我不仅学到了许多知识,还收获了许多珍贵的体会和感悟。
首先,送教下乡让我意识到了教育的力量。在城市里,我们很容易忽视乡村教育的重要性,但是当我走进乡村学校,与孩子们交流时,我深深感受到了教育的力量。教育不仅能够改变一个人的命运,还能够改变整个社会。我看到了孩子们渴望知识、渴望改变命运的眼神,这让我更加坚定了从事教育事业的决心。我希望能够通过自己的努力,为这些孩子带去更多的希望和可能。
其次,送教下乡让我深刻认识到了乡村教育的挑战。乡村学校的师资力量薄弱,教学条件简陋,教育资源匮乏,这些都是乡村教育面临的困境。在这次活动中,我亲身体验了这些问题带来的影响。但是,我也看到了乡村教师们的辛勤付出和对教育事业的热爱。他们尽职尽责地教育着这些孩子,虽然条件艰苦,但是他们依然坚守在岗位上。这让我深受感动,也让我更加珍惜自己所拥有的教育资源,更加坚定了要为乡村教育事业贡献自己力量的决心。
最后,送教下乡让我学到了许多宝贵的经验和感悟。通过与乡村学生们的交流,我学会了关注他人的需求,学会了倾听他人的声音。我也学到了很多关于教育的知识和技巧,比如如何激发学生的学习兴趣,如何培养学生的创新能力。这些经验和感悟将对我未来的教育工作产生深远的影响,让我能够更好地为学生服务,为教育事业贡献自己的力量。
通过这次送教下乡,我不仅学到了知识,还学会了感恩和奉献。我将继续坚持参与这样的活动,为乡村教育事业贡献自己的力量,让更多的孩子能够享受到优质的教育资源,实现自己的梦想。
送教下乡收获心得体会 篇三
20xx年10月24日到10月28日,作为漳州市“幼儿园第二届十佳优秀青年教师”的我非常荣幸地参加了市教育局组织的“送教下乡活动”。作为一名承担送教任务的老师,我的内心充满了使命感和责任感,短短一周的支教生活,带给我的感受却是很多很多。
感谢。
作为一名承担送教任务的老师,首先我要感谢市教育局的信任与支持,感谢教育局能给我们这次学习和锻炼的机会,同时我还要感谢各个乡镇教办的领导、老师和孩子们。
感动
一周里我们去了三个县城:平和、南靖、华安,不一样的地方,却有着一样的感动:感动的是各乡镇的教育负责人、园长和听课老师们的热情好客和对我们的欢迎;感动的是乡镇的老师们听课时那专注的眼神,时而思索,时而认真地做着笔记;感动的是在进入课堂的一刹那,孩子们的淳朴、热情、可爱,还有那一双双求知的眼睛。
收获
1、我为她们准备的是一个音乐活动《兔子和狼》,在活动进行的过程中,孩子被深深地吸引,积极愉快的投入到活动中来,通过与他们的互动,我感觉这里的孩子与我们城里的孩子差别不大,他们有着良好的常规,具备一定的音乐素养,思维活跃,积极、主动地围绕老师的问题进行有效的互动,特别是在随音乐做动作时,他们表现出了浓厚的兴趣,快乐地随音乐做着自己创编的动作,给孩子们带来了音乐的熏陶和快乐。
2、每到一个地方活动结束,孩子们都说“太好玩了,赖老师你明天要不要再来给我们上课呀!”看得出孩子们是喜欢这样轻松自然的音乐活动!听课的老师们课评结束时都过来说:“赖老师,看你上歌唱活动好轻松,孩子们完全是在一种自主积极的状态中学着,你们城里的老师互动这块做的真是好,我们要向你们学习!”听了这赞许的话语我们此次出行是没白费,能给乡镇老师一些活动的启示,一种较新的理念,让他们有所收获。
此次送教下乡活动行程安排较紧凑,中午时间基本在车里度过,虽然很累、很辛苦,但对我来说也是一种锻炼,有一份不小的收获,收获到的是乡镇老师那种不断进取、求学上进的精神;收获到的是个人教学经验和教学应变能力的提高。
3、“送教下乡”是一次难得和难忘的经历,一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候,我觉得我过得很充实,只要这些事对他人有用,我就很快乐,这就足够了。这里的学生都很实在,和他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的`学习是多么的幸福。他们和世界上所有的孩子们一样的可爱,也许更淳朴更像一张白纸,和世界上所有可爱的孩子们一样,需要优秀的教师队伍和良好的学习环境。希望有更多的人加入到我们这个队伍中来。
送教下乡收获心得体会 篇四
我很荣幸参加这次送教下乡活动。作为一名承担送教任务的老师,我的内心充满了使命感和责任感,短短几天,带给我的感受却是很多很多。
感谢
首先我感谢教育局给我们这次锻炼的机会,感谢学校领导的信任,感谢教研室专家的及时点评,感谢兄弟学校的热情款待,听课老师的诚恳建议,孩子们的默契配合。
感动
每到一处,那整洁的校园,那设计巧妙的标语、板报,总会吸引我的目光,乡镇的老师们听课时那专注的眼神,时而思索,时而认真地做着笔记;感动的是在进入课堂的一刹那,孩子们的淳朴、热情、可爱,还有那一双双求知的眼睛。
在这几天的相互学习,相互交流中我听取了三位老师的三节英语课,我发现三位老师在讲课时有共同特点:首先是都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。其次有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。最后调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。
印象最深的是候老师这节课,她讲的是三年级Lesson14 My body ?一开始是视频播放26个字母歌曲,把学生带入一个轻松愉快的学习氛围,然后是师生之间相互问候,拉近了师生之间的距离,在新授课中,老师采用多种形式,巧妙设计情境,运用直观法、情景法,交际法等教学方法,帮助学生在视、听、说、读、写、玩、演等饶有兴趣的活动中,学习英语、发展能力、激发兴趣。
收获
此次送教下乡活动行程安排较紧凑,虽然很累、很辛苦,但对我来说也是一种锻炼,有一份不小的收获,收获到的是乡镇老师那种不断进取、求学上进的精神;收获到的是个人教学经验和教学应变能力的提高。
送教下乡收获心得体会 篇五
本人在11月14日至29日参加了修水县国培送教下乡培训班的学习,收获巨大,现在将收获与大家一同分享。
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,老师们都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
三、学无止境,更新学习观念。
11月15日听省特级教师刘小兵滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他的口才,佩服他的自信,佩服他的敏锐,佩服他知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。学习就是这样,要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
11月21日上午听了散元中学周峰老师、修水二中赖春龙老师和省特级教师陈晓明老师三人的同课异构课,周峰老师独辟蹊径采用动画的形式一下子吸引了学生学习兴趣。赖春龙老师按照高校常态课的要求,步步为营,稳打稳扎,学生受益良多。陈晓明老师综合了前两位老师的优点,以独特的视角切入教学,获得了培训学员的一致好评。
培训学习虽然就快结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
四、总结心得,做好教育工作。
1、老老实实做人,塌塌实实做事。事无巨细,一个连小事都做不好的人,又何谈做大事?在平时的工作中,一定要认真踏实做好每一件事。
2、爱岗敬业,以校为家,以满腔热情投入到工作中去。能够到自己理想中的学校工作,成为这个大家庭的一份子,对我而言,是件幸运而又幸福的事情,要好好珍惜这来之不易的机会,用成绩来报答关心帮助自己的每一个人。
3、面对孩子,要做到爱心、耐心、细心,赏识鼓励每一个孩子;面对家长,要热情、友善,多站在家长的角度思考问题。
4、谦虚谨慎,多向名家专家向老前辈老教师学习,在工作中做一个有心人,注意观察、学会反思,加强读写及语言表达能力。
5、加强教学研究,努力提高教科研理论水平,为成为一位研究型专家型老师这一职业理想而努力。
6、依法从教,廉洁奉献,努力维护教师良好形象。
选择了教师这个职业,就要怀着一颗为孩子无私奉献的心,带着对孩子全部的爱走上岗位。新环境、新机遇、新发展,努力做一名领导信任、家长信赖、孩子敬佩的好老师,用自己的努力、勤奋来证明自己的价值,老师应在教学工作中充斥豪情和活力,对学生充溢着爱,用富有立异意识和超前意识的立场看待教学实际中所遇到问题,并应常常反思,坚持摸索的习性,使学生的发明才能在耳濡目染中不断进步,继续维持学习的习气,使自己的教育教学能力不断晋升。