播音训练心得体会 篇一
播音训练是我大学生活中最为难忘的经历之一。在这段时间里,我不仅学到了许多与播音相关的知识和技能,还培养了自己的表达能力和自信心。下面我将分享一些我在播音训练中的心得体会。
首先,我认识到了播音的重要性。播音是传播信息的一种方式,是将文字转化为声音,并通过声音传达给听众的过程。而一个好的播音员不仅要有清晰准确的发音,还需要具备良好的语调、节奏和感染力。在训练中,我们学习了如何正确地发音,如何运用不同的语调和节奏来表达不同的情感,如何通过声音的起伏和变化来引起听众的共鸣。这些技能的掌握对于成为一名出色的播音员至关重要。
其次,我学会了如何控制自己的情绪和紧张感。在播音训练中,我们常常需要在公众面前进行演讲或主持。这对于我这样一个内向的人来说是一项巨大的挑战。起初,每次上台我都会感到紧张和不安,声音也会颤抖。但通过反复的练习和指导,我逐渐学会了如何控制自己的情绪和紧张感。我学会了深呼吸、放松身体和思绪,并且相信自己的能力。这种自信心的培养不仅在播音训练中有用,也对我日常生活中的表达和交流起到了积极的影响。
最后,我认识到了团队合作的重要性。在播音训练中,我们常常需要与其他同学一起进行配音、对话或主持。这要求我们要与他人密切配合,相互协调,共同完成任务。通过与团队成员的交流和合作,我学会了倾听他人的意见和建议,学会了尊重和理解他人的观点。这不仅使我们的表演更加流畅和自然,也增强了我们的团队意识和协作能力。
总的来说,播音训练是一段充满挑战和收获的经历。通过这段训练,我不仅学到了许多与播音相关的技能和知识,还培养了自己的表达能力和自信心。我相信这些经历将对我未来的发展产生积极的影响。
播音训练心得体会 篇二
在播音训练的过程中,我经历了许多挑战和困难,但也收获了许多宝贵的经验和体会。下面我将分享一些我在播音训练中的心得体会。
首先,我意识到了细节的重要性。在播音中,细节决定了一个人的表演水平。无论是发音的准确与否,还是语调的把握和节奏的掌握,都需要我们对细节进行精益求精的追求。在训练中,我经常会被老师指出一些微小的不足之处,比如发音不准确或语调不自然。尽管这些问题看似微不足道,但它们会直接影响到我整个表演的质量。因此,我意识到了在播音中要注重细节,要不断追求更高的完美度。
其次,我学会了如何应对压力和挫折。在播音训练中,我们常常需要在有限的时间内完成一系列的任务,比如准备演讲稿、录制配音等。这对于我们来说是一项巨大的挑战,因为我们需要在有限的时间内完成高质量的表演。在这个过程中,我经常会感到压力和挫折。但通过与老师和同学的交流和指导,我学会了如何应对压力和挫折。我学会了合理安排时间,分解任务,逐步完成。我还学会了寻求他人的帮助和支持,互相鼓励和鼓舞。这些经验对我应对生活中的各种挑战和困难起到了积极的影响。
最后,我认识到了学习的重要性。播音是一门综合性的学科,需要我们掌握语言、音乐、表演等多种技能。在训练中,我发现自己的知识和技能还有很大的提升空间。因此,我开始主动地学习相关的知识和技能。我查阅了大量的参考资料,观看了许多优秀的播音作品,参加了各种培训和讲座。通过这些学习,我不仅提高了自己的专业水平,也加深了对播音的理解和热爱。
总的来说,播音训练是一段充满挑战和收获的旅程。通过这段训练,我意识到了细节的重要性,学会了应对压力和挫折,也加深了对播音的理解和热爱。这些经验将对我未来的学习和发展产生积极的影响。
播音训练心得体会 篇三
最近我去参加了一个播音主持的培训课程,从一年级开始,我最喜欢的课程就是语文课。并且妈妈觉得我的普通话说的不够好,她想让我加强学习‘所以我就去参加了播音主持的培训课。
曾经我用心准备好演讲稿,以为可以获得全班的喝彩,结果却换来同学的一句“不知你在讲什么”。自此之后,我心中一直很不服气,希望有一天能让同学刮目相看。而如今,我幸运地拥有这么一次宝贵的播音主持培训课,我一定会好好的学习。
这次,给我们上课的老师一开始就以两个充满趣味的故事和独特的比喻吸引了大家的注意,之后老师又以风趣幽默的言语为我们总结了许多有关播音主持的知识。从老师所讲的内容来看,有些都是我们早已知道的,比如说:讲话时要注意对象、对象的身份、所处在的场合等。但是,我们平时对这些讲话的技巧都没有很好的总结。当然,我也从老师所总结的内容里学到了我平时一直都没留意的问题。例如:为什么我的以前演讲时总无法引起听众的注意?原因很简单,因为我演讲时缺乏应有的情绪,只是一味地读演讲稿。演讲、演讲,有讲又有演。如果演讲者都不能做到声情并茂,听众又如何能听出你的感情来?而且,在我的以前演讲中总缺乏与观众产生共鸣的地方,别人又怎会对我的演讲有兴趣?……
老师的课将理论与实践相结合,确实让我受益匪浅,同时经过学习我对以后我的演讲有了更大的自信。当然, 只有自信还不行,仍需多多练习,正如老师说的要“多看、多思、多练”。相信通过老师的培训后,我的普通话可以讲得更好。
播音训练心得体会 篇四
在广州中大播音培训中心的学习这学期,我们接触到了节目主持艺术这门课程。在当今社会,随着广播电视行业的发展逐渐成熟,电视节目的内容信息逐渐增多,电视节目主持人变得越来越重要。从根本上来说,电视节目主持人是一个被电视节目观众所需要,所期待而形成的新兴职业。而学习播音与主持艺术专业的我,在节目主持艺术这门课上的学习中有着非常多的思考,可以说,在这门课上,我对节目主持有了具体可感的了解。
通过这一学期的课程学习与上镜实践,我发现一个好的电视节目主持人所掌握的能力,不仅仅是简单的播读新闻稿件那么简单,而且是要顾及许多方方面面的东西。例如对不同类型稿件的语速把握,情感比重分量,时刻注意与观众的交流感,心中要保持着强烈的播讲欲望,还有动作表情等副语言的控制等等。可以说播音主持是一门艺术,是文稿的再创作;主持人是一个艺术家,他能将稿件通过自己的理解,改造,美化,通过播读朗诵再创造出属于自己的风格的稿件,这就是艺术。
那么怎么样才能做一个让观众喜欢的主持人呢?在广州中大播音培训中心的学习,结合长江老师的授课,以及最近我在学校听的殷亚敏老师的讲座,我认为节目主持人是个极度需要与人交流的职业,无论主持节目的时候是否有观众,一个观众或者是多个观众,给观众感觉最重要的一点就是对象感。我们要知道什么样的对象感才是强烈的,这样才能保持着昂扬积极的状态和播讲欲望不断地吸引听众、观众。在做没有观众的电视节目时,就要让自己充满想象力,也许我们可以将摄像机或者是摄像师当做观众,力求让所讲述的内容以自己的方式说给对方听,让观众感到亲切易懂。而主持一个或几个嘉宾访谈类的节目,我们则需要掌握与人交流的技巧,循序渐进,深入浅出,不矫揉造作,不跑题。善于倾听是建立良好人际关系的一种手段,是索取更多谈话内容的一种方式,是集中智慧的一条途径。善于倾听,才能捕捉住对方谈话中的真实意图和目的。而这些技巧更多的是通过平时与朋友间交流的方式训练自己,所以,一个好的节目主持人一定是你最好的朋友。而大多数情况,主持人主持节目的时候面对的是大场面,许多的观众坐在台下自己一个人在舞台主持节目,想想都觉得可怕,但同样的,大型舞台主持也是最好掌握一种,首先,作为一个主持人一定要淡定,开场上台,不要急着说话,站在台上等4、5秒,观众会慢慢安静下来,让后再从左到中再到右平视自己面对的观众,这样的做法是保证自己照顾到每一个观众,再开始说话。在主持节目的同时不要忘记环顾自己的观众,但不要死盯着一个观众,不然观众会觉得主持人偏心没有看自己。而大型的节目为什么好主持呢,因为观众在人多的时候会有一种羊群效应,主持人非常容易控制现场气氛,只要主持人稍微使用技巧便能控制住现场的气氛,带入自己的节奏。
所以我觉得在广州中大播音培训中心的学习,在节目主持艺术课上的实践学习真的让我知道了自己的不足在那里,让我知道自己还有很多要学习的地方。对于一个主持来说,实践真非常重要,而我们接下来将要进行中期实习,我想,我会带着在节目主持艺术课上学习到的东西在实践中好好地运用,希望在未来,能够好好地体会到播音与主持的艺术,成为一个好的新闻人。
播音训练心得体会 篇五
转眼间,升入大学已经两个年头了,并且学习播音主持专业也已经两年了,看着身边的师哥师姐们一届届的离去,看着师弟师妹的一届届的到来,感觉的是时间过得很快,也感觉自己在专业上发生着变化。也许刚来到大学我们还是一张白纸,那么现在就是一张有彩色有暗色的水墨画了。在这里自己收获了成功,也在失败中收获着经验与教训。
大一的路虽然已经走过一年了,但是还是感觉在眼前,那时候还是什么都不太懂的准大学生,在学习基本功的时候,在手里拿着那本厚厚的专业课书的时候心里不仅有对播音主持进一步学习的渴望也有了一些迷茫,渴望的是即将接受新的知识,迷茫是播音主持究竟该怎样去学习。大一就在那些基础的学习中度过。同时看着身边的师哥师姐们主持着各样的活动也在想自己什么时候能有机会,但是自己也慢慢的从小场的主持中学到了知识得到了锻炼,也使我渐渐的认识到播音与主持不是口头的一个学科,而是一个需要实战的科目,但是前提是必须有扎实的基本功。但是现在想来大一的时候自己还是欠缺了很多。所以觉得专业是需要不断练习和实践的,而这也恰恰是最欠缺的。
大二是一个新的起点,也是一个新的挑战。大二的生活是我觉得收获最大的时期,在主持京剧经典评鉴会的时候、在主持团市委红剧汇演的时候等等的活动,在参加辽台比赛却失利的时候,我曾高兴过,也曾低谷过。可是自习想想大二收获其实很大,我也发觉浓妆艳抹的机会也多了,每次登台的感觉都是令我难忘的,因为这种感觉是紧张却也是开心的,在这个时期我也愿意去、想去有更多的大型活动让自己锻炼,我发现在这些活动中懂得了很多,学到了很多的专业上的知识。
(一).作为一个传播者,要把自己融入到受众中。说话要看对象,主持时候更要看着受众。让我知道了对象感是被我们主持人用来作为使思想感情处于运动状态的一种手法。只有我们连接到了大家需要的感觉以后,我们的主持或者播音才是成功的。
(二).获取对象感是一个积累的过程。我们在平时的训练教学中会听到老师说我们要想象自己的`前方是有观众的,而且这点在自己所经历的活动中更是能体现出来,而且当我们在平时模拟训练的时候以及活动中都会有老师告诉我们要与观众沟通。所以让我明白了对象感不是一朝一夕就能历练出来的。是需要不断的积累与锻炼的。
(三).在主持活动中,我也受到老师的教导,让我更加的明白,我们不只是报幕,而是场上的一个主宰者,我们要有能力去控制场上所发生的一切,这是我们身为主持人所必须要做到的。而且我们需要的还有一种活力在里面,这点是适用于大型活动中,我一直很佩服娱乐化的主持人,虽然觉自己不是这种类型但是还是觉得这种带动大家气氛的能力也是很重要的,但是新闻播报中还是要以庄重为准。
(四).大二的学习也更让我感觉到基本功不能放下,这点也是自己的亲身的感觉,如果我们不坚持去练习基本功的话,当我们需要说话的时候我们会感觉到不能做到字正腔圆。所以练习基本功真的是重中之重。
以上只是感受的一部分,其实经过大二觉得自己需要学的东西真的好多,身为一名主持人、播音员,我们所学的还太少,我觉得我们应该去学习一些文化知识,让自己有厚重的文化基础去支撑自己去适应不同的节目,有的时候会发觉让自己即兴去说一些东西的时候脑袋中没有点子没有话,所以我觉得学习是一个关键。而且,要转变自己的思维,还要快的转变一个风格,可以让自己去是适应各种主持风格,我觉得这才是一个真正意义上的主持人,而且现如今社会上越来越趋向于那种活的主持方法,而不是以前的那种只是字正腔圆的说法了。时代在变也需要我们去变。同时,也感觉活动中去锻炼是很好的办法,社会实践是我们必然的选择。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这句话真的适合我们专业,大二就要过去了,看着师哥师姐们有动力,也有压力,但是还是希望自己与他们一样的优秀,还是希望自己的专业能够更上一层楼,也希望自己能够在经验教训中成长起来,大三专业更加过硬。
播音训练心得体会 篇六
关于学习播音主持专业,是在三年前才对这个专业有了开端的知道。其实能够说是一门学识吧!在这个色彩斑斓了国际里,咱们不得不紧跟年代脚步,学会吸纳一切的有用信息。来充分自个,这就包含听、说、读、写。而恰恰这些全都包含在这个专业里。
在这里边“说”是最基本而且最为重要的!作为将来的播音员,首要基本功要过硬,不光要有规范的吐字发音,要在谈吐言行间表现这一专业的一同魅力,要能招引众多人的眼球和耳朵。让咱们来必定自个的言辞。当然播音,既具有天然特征(如动态的传达、形象树立的物理、生理特征,以及电子传达的特性等),又具有社会特征,这里就包含很多了,作为主持人自个不能有彻底的言辞自由,当自个的节目触及党性原则、民族、宗教、年代、阶层、社会等要素就有必要慎重的做出正确的区别。由于自个的社会地位不一样,代表的社会性质天可是然就不一样,而受众也就不一样,若是引起了民族疑问或是国际疑问那可不单单是要下岗的疑问了。
其次,作为将来的播音工作者,要有活络的思想才调,在播音主持思想速度上,力求反响敏锐便利,活络查询、区别、知道,捉住播音创造的中心。避免迷糊和违背播出意图。在思想深度上力求精确有序,能深化实质,有全部的知道,避免浮于外表乱七八糟。要让受众在第一时间直观的知道实习,知道实习。
再次,那就属情感了。老话说播音便是以情带声、声情并茂。
播音的动态办法有必要浸透播音主持员的创造热心及详细的心境豪情。声情并茂的播音,有助于招引受众的收听由无意注意转为有意注意,由被逼承受为自动承受:声情并茂的言语,给人以美感,能充分发扬有声言语的优势,生动逼真地传达播送和电视节意图内容。
综上所述,播音是一个一应俱全的学科,它跟着年代的翻开而翻开。这种翻开一方面是外部条件的不断改动,一方面是播音本身的敌视运动。它能够简略的以为:变与不变、变中有不变、不变中有变。咱们要自动习气改动条件,科学的掌握各种窍门,让播音这门综合性较强的学科得以提炼。