染雾第一次上课的心得体会 篇一
初入大学，第一次上课的心情是无比兴奋的。这是我人生中的一大转折点，也是我进入新的学习环境的开始。在这一天，我迈进了大学的校门，迎来了我人生中的第一堂大学课程。在这节课上，我不仅学到了知识，还领悟到了许多人生的道理。
首先，我意识到了自己的责任。大学生活并不像我之前所想象的那样轻松自由，而是需要我们承担更多的责任和压力。在课堂上，老师讲解课程内容时，我感受到了自己对知识的渴望，也明白了自己在学习上的责任。我意识到，我必须主动学习，积极参与课堂讨论，才能更好地掌握知识。
其次，我学会了如何与他人合作。在课堂上，老师组织了小组讨论的活动，让我们共同探讨问题并找出解决办法。在小组中，我与同学们积极交流，相互倾听，共同完成了任务。通过这个过程，我明白了团队合作的重要性，学会了与他人合作的技巧。我认识到，一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。
最后，我学会了如何面对挑战。在课堂上，老师提出了一些难题，让我们思考并给出解答。刚开始时，我感到有些困惑，但我没有放弃，而是不断尝试，寻找解决的方法。通过和同学们的讨论和老师的指导，我逐渐找到了答案。这个过程让我明白了，面对困难和挑战时，我们不能气馁，而是要坚持不懈地努力下去。
第一次上课的心得体会 篇二
第一次上大学课程，我感到了很大的压力，但同时也充满了期待。进入大学，就意味着我要面对更高难度的学习任务和更加严格的学习环境。在这节课上，我深刻体会到了大学的学习方式和要求的不同，也明白了自己在学习上需要做出的改变。
首先，我意识到了自主学习的重要性。在大学里，老师并不会像中学时那样对我们的学习进行严密的监督和指导，我们需要自己制定学习计划，自主学习。在课堂上，老师只是给我们提供知识的框架和思路，我们需要自己去探索和学习。这对我来说是一个很大的挑战，但也是一个很好的机会，让我学会了如何独立思考和自主学习。
其次，我学会了如何高效地学习。在大学里，我们的学习任务更多，时间更紧，需要我们更加高效地学习。在第一次上课时，我感受到了老师的课堂速度很快，内容很多。为了跟上老师的步伐，我不得不学会了如何快速阅读和理解课堂内容。我开始注重提高自己的学习效率，学会了合理安排时间，提高学习的质量和效果。
最后，我明白了自己的学习目标和方向。在大学里，我们需要根据自己的兴趣和优势来选择专业和课程。在第一次上课时，我通过老师的介绍和课程内容的了解，对自己未来的学习和职业发展有了更清晰的认识。我明白了自己对某些领域的兴趣和擅长，并为此制定了自己的学习目标和计划。
总的来说，第一次上课的心得体会让我深刻认识到了大学学习的重要性和挑战，也为我未来的学习和成长打下了坚实的基础。我将以积极的态度面对大学生活，努力学习，不断提高自己，为实现自己的理想和目标而努力奋斗。
第一次上课的心得体会 篇三
9月1日，开学的第一天，心里激动万分，因为今天要上我的第一堂。此外今天举办开学典礼，我们到了操场，站到了教师的队伍中，教师整齐的队伍还有同学们庄严的氛围影响了我们，我们就好像又回到了上学时代，升国旗奏国歌，国旗下的讲话，还有颁发奖状，一切都是那么熟悉。结束了升旗，我们回到了各自办公室，投入到积极的备中，随着一节一节的过去，我的心情也越越紧张。虽然已经备了两天的，但是对于上，还是毫无头绪，嗨！发愁！没办法只能进行实战演习了！第四节终于到了！我迈着沉重的步伐到了初二4班，进了班，我走向讲台，不知为什么总是颤抖，从说话到站立，抖得不像话，，上铃打响了！我要开始上了！那群孩子看到我很奇怪，我忽略掉他们一伙的眼神，撇开嗓门喊了一句“上”，只听下面也回应了一句”起立，老师好。“我说：”同学们好，请坐！“随着他们落座，我的心情也慢慢舒缓了，看着眼前这一张张可爱的面孔，心想："这么可爱的孩子，我害怕什么呢？"于是我开始上，我先进行了一下自我介绍，然后给他们僵了一下我的上要求，同学们都非常配合我，虽然堂氛围有点沉闷，但我想这也应该算是一个好的开始吧。我按照顺序一点一点的上完我的。打下铃了，我也留完了作业，喊道”下“同学们整齐的站起，回答道：”老师您辛苦了“心里有了一丝丝小安慰！嘻嘻！
中午放学，回到宿舍，我并没有午休，而是投入到下午的备中，吸取上午上的`不足，进行教案的修改。直到上完了所有的，我才放松下，晚上回到寝室，躺在床上，回顾今天上时的景象，感觉自己真的投入到教师这个行业中了！在这半年里，我一定努力工作，使实习更加有意义。通过这几节，我更加坚定了，坚定了我的奋斗目标，坚定了我的学习计划。我会努力做到更好。
第一次上课的心得体会 篇四
9月1日，开学的第一天，心里激动万分，因为今天要上我的第一堂课。此外今天举办开学典礼，我们来到了操场，站到了教师的队伍中，教师整齐的队伍还有同学们庄严的氛围影响了我们，我们就好像又回到了上学时代，升国旗奏国歌，国旗下的讲话，还有颁发奖状，一切都是那么熟悉。
结束了升旗，我们回到了各自办公室，投入到积极的备课中，随着一节课一节课的过去，我的心情也越来越紧张。虽然已经备了两天的课，但是对于上课，还是毫无头绪，嗨！发愁！没办法只能进行实战演习了！第四节课终于到了！我迈着沉重的步伐来到了初二4班，进了班，我走向讲台，不知为什么总是颤抖，从说话到站立，抖得不像话，，上课铃打响了！我要开始上课了！那群孩子看到我很奇怪，我忽略掉他们一伙的眼神，撇开嗓门喊了一句“上课”，只听下面也回应了一句”起立，老师好。“我说：”同学们好，请坐！“随着他们落座，我的心情也慢慢舒缓了，看着眼前这一张张可爱的面孔，心想："这么可爱的孩子，我害怕什么呢？"于是我开始上课，我先进行了一下自我介绍，然后给他们僵了一下我的上课要求，同学们都非常配合我，虽然课堂氛围有点沉闷，但我想这也应该算是一个好的开始吧。我按照顺序一点一点的上完我的课。打下课铃了，我也留完了作业，喊道”下课“同学们整齐的站起来，回答道：”老师您辛苦了“心里有了一丝丝小安慰！嘻嘻！
中午放学，回到宿舍，我并没有午休，而是投入到下午的备课中，吸取上午上课的不足，进行教案的修改。直到上完了所有的课，我才放松下来，晚上回到寝室，躺在床上，回顾今天上课时的景象，感觉自己真的投入到教师这个行业中了！在这半年里，我一定努力工作，使实习更加有意义。通过这几节课，我更加坚定了，坚定了我的奋斗目标，坚定了我的学习计划。我会努力做到更好。
