染雾《小学语文优质教育资源教学录像研讨活动》心得体会 篇一
在参加《小学语文优质教育资源教学录像研讨活动》后，我深感受益匪浅。这次活动给我带来了许多新的启发和思考，让我对语文教学有了更深入的理解和认识。
首先，通过观看优质教育资源教学录像，我对于优秀的语文教学方法有了更为直观的了解。在录像中，教师注重学生的主体地位，关注学生的学习兴趣和需求，通过灵活的教学方式引导学生积极参与课堂活动。同时，教师还注重培养学生的语文素养，通过多样的教学手段和活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的语文能力。这让我意识到，作为一名优秀的语文教师，我们不能只关注知识的传授，更要注重学生的全面发展和能力培养。
其次，通过与其他教师的研讨交流，我受益匪浅。在研讨活动中，我与其他教师分享了自己的教学心得和经验，也学习了其他教师的教学方法和思路。通过交流，我发现每位教师都有自己独特的教学方式和理念，这让我深刻认识到教育没有一种固定的模式，每个教师都可以根据自己的特点和学生的需求进行灵活的教学设计。同时，与其他教师的交流也让我扩宽了视野，开拓了思路，对于如何更好地教授语文知识有了更多的思考。
最后，这次活动还让我认识到了教育资源的重要性。优质的教育资源能够丰富教学内容，提高教学效果。通过观看优质教育资源教学录像，我深刻感受到了教育资源对于教学的重要性。这让我意识到，作为一名语文教师，我需要不断拓宽自己的教育资源渠道，积极寻找、使用和创造优质的教育资源，为学生提供更好的学习环境和条件。
总之，参加《小学语文优质教育资源教学录像研讨活动》是一次非常有意义的经历。通过这次活动，我对于语文教学有了更深入的认识和理解，也学到了许多新的教学方法和理念。我相信，在今后的语文教学中，我会将这些收获应用到实践中，为学生的语文学习提供更好的指导和帮助。
《小学语文优质教育资源教学录像研讨活动》心得体会 篇二
在参加《小学语文优质教育资源教学录像研讨活动》后，我深感受益匪浅。这次活动不仅让我了解了许多优质的教育资源，也让我认识到了语文教学的重要性和应该注重的方向。
首先，通过观看优质教育资源教学录像，我明白了语文教学的核心是培养学生的语文素养。在录像中，教师注重培养学生的阅读能力、写作能力和表达能力。他们通过丰富多样的教学活动和案例分析，引导学生主动思考，培养他们的语文能力。这让我认识到，语文教学不仅仅是教授知识，更重要的是培养学生的综合素养和能力。
其次，通过与其他教师的交流研讨，我学习到了许多新的教学理念和方法。在研讨活动中，我与其他教师分享了自己的教学心得和经验，也借鉴了其他教师的教学方法和思路。通过交流，我了解到每个教师都有自己独特的教学方式和理念，这让我明白到教育没有一种固定的模式，每个教师都可以根据自己的特点和学生的需求进行灵活的教学设计。同时，与其他教师的交流也让我扩宽了视野，开拓了思路，对于如何更好地教授语文知识有了更多的思考。
最后，这次活动让我认识到了教育资源的重要性。优质的教育资源能够丰富教学内容，提高教学效果。通过观看优质教育资源教学录像，我深刻感受到了教育资源对于教学的重要性。这让我明白到，作为一名语文教师，我需要不断拓宽自己的教育资源渠道，积极寻找、使用和创造优质的教育资源，为学生提供更好的学习环境和条件。
总之，参加《小学语文优质教育资源教学录像研讨活动》是一次非常有意义的经历。通过这次活动，我对于语文教学有了更深入的认识和理解，也学到了许多新的教学方法和理念。我相信，在今后的语文教学中，我会将这些收获应用到实践中，为学生的语文学习提供更好的指导和帮助。
《小学语文优质教育资源教学录像研讨活动》心得体会 篇三
《小学语文优质教育资源教学录像研讨活动》心得体会
现在是信息时代，教研活动可以通过录像进行。前几天，我观看了青山镇八河中心小学六年级语文《写给家乡孩子的一封信》的教学录像，王蕾蕾老师这堂课让我受益匪浅。
首先，导入自然流畅。王老师以谈话的形式导入，让学生很自然的进入课题。整个过程王老师是围绕着巴金爷爷为什么给家乡的孩子写信来贯穿，从而引导学生要热爱家乡、热爱祖国的思想品德。整堂课王老师的教态自然、语言流畅，肯定是做好了充分的.准备。
其次，课堂组织能力好。整堂课王老师都
再次，中心思想突出。在教学的思路上，王老师让学生通过巴金爷爷写给家乡孩子的一封信中体会到巴金爷爷对家乡孩子的关心和热爱，抒发了要让自己的生命开花的情感，同时告诉我们：生命的意义在于奉献而不在于享受的深刻道理。
通过这次学习，让我知道语文课程的魅力所在，特别对于我这个刚踏入语文门槛的曾经的数学老师来说。刚接触这门课程，脑子里还有太多未知数，还有很多东西需要我慢慢去摸索，去实践，希望自己在以后的教育教学中工作中能有新的突破。
