师德规范培训心得体会【推荐3篇】

时间:2018-05-07 08:37:22
染雾
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师德规范培训心得体会 篇一

在参加师德规范培训的过程中,我深刻体会到了作为一名教师,师德的重要性。这次培训不仅让我重新认识到了作为教师的责任和使命,也提醒我在教育教学中应该遵守的规范和道德准则。以下是我在培训中的一些心得体会。

首先,培训中强调了教师应该具备的专业素养。一位合格的教师不仅需要有扎实的学科知识,还要不断提升自己的教学能力和方法。教育是一项复杂而艰巨的工作,只有具备专业素养,才能更好地履行教师的职责。因此,我决定在日常工作中,加强对学科知识的学习和研究,通过参加学术讲座、教研活动等方式,不断提高自己的专业水平。

其次,培训中提到了教师应该保持良好的师生关系。教师是学生的引路人,是他们的榜样和朋友。我们要用心倾听学生的需求和困惑,给予他们关怀和帮助。我意识到,作为教师,不能只关注学生的学习成绩,更要关注他们的情感和成长。因此,我决定在今后的教学中,注重与学生的沟通交流,关心他们的生活和家庭背景,给予他们更多的关心和支持。

另外,培训中提到了教师应该严守职业道德。教师是社会的精神工作者,我们的言行举止应该符合道德规范。我认识到,教师要以身作则,做学生的榜样。我决定在教学中要严格要求自己,不搞形式主义,不追求虚名,要真心实意地为学生服务。同时,我还要尊重学生的个性和差异,不歧视、不偏袒任何一个学生,公正对待每一位学生。

最后,培训中还提到了教师应该不断提升自己的教育教学水平。教育事业在不断发展变化,教师要与时俱进,不断学习和更新自己的知识和教学方法。我决定在今后的工作中,积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断提高自己的教学水平和教育教学能力。

通过这次师德规范培训,我深刻认识到作为一名教师,师德的重要性。我将以此为契机,不断提升自己的师德修养,努力成为一名优秀的教师。

师德规范培训心得体会 篇二

在师德规范培训中,我深刻体会到了教师的职业责任和使命。这次培训让我重新认识到了作为教师应该遵循的规范和道德准则,也提醒我在日常教育教学中应该注意的一些方面。以下是我在培训中的一些心得体会。

首先,培训中强调了教师应该具备的专业素养。作为一名合格的教师,不仅需要有扎实的学科知识,还要不断提升自己的教学能力和方法。教育是一项艰巨而复杂的工作,只有具备专业素养,才能更好地履行教师的职责。因此,我决定在日常工作中,加强对学科知识的学习和研究,通过参加学术讲座、教研活动等方式,不断提高自己的专业水平。

其次,培训中提到了教师应该保持良好的师生关系。教师是学生的引路人,是他们的榜样和朋友。我们要用心倾听学生的需求和困惑,给予他们关怀和帮助。我意识到,作为教师,不能只关注学生的学习成绩,更要关注他们的情感和成长。因此,我决定在今后的教学中,注重与学生的沟通交流,关心他们的生活和家庭背景,给予他们更多的关心和支持。

另外,培训中提到了教师应该严守职业道德。教师是社会的精神工作者,我们的言行举止应该符合道德规范。我认识到,教师要以身作则,做学生的榜样。我决定在教学中要严格要求自己,不搞形式主义,不追求虚名,要真心实意地为学生服务。同时,我还要尊重学生的个性和差异,不歧视、不偏袒任何一个学生,公正对待每一位学生。

最后,培训中还提到了教师应该不断提升自己的教育教学水平。教育事业在不断发展变化,教师要与时俱进,不断学习和更新自己的知识和教学方法。我决定在今后的工作中,积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断提高自己的教学水平和教育教学能力。

通过这次师德规范培训,我深刻认识到作为一名教师,师德的重要性。我将以此为契机,不断提升自己的师德修养,努力成为一名优秀的教师。

师德规范培训心得体会 篇三

师德规范培训心得体会

  学习了范老师的视频讲

座《幼儿园教师的师德规范》,当真让我感触良多,受益颇深。

  是的,作为一名教师,必须具备一颗爱心,这是衡量一名教师最起码的标杆。作为一名幼儿园教师,更需要具备这样的爱心,或者说,需要具备比其他年龄段教师更多的爱心,爱心和包容。

  这需要我们学会怎样爱孩子、关心孩子、尊重孩子。学会爱每一个孩子,但要注意爱不要偏爱,偏离的爱有可能会害了孩子,比如孩子自己能吃饭,你为了爱孩子就喂它吃,什么都不让他做这不是爱,这样的爱就偏离了,所以孩子能做的尽量让他自己做,一定要把握好爱的尺度;事事关心每个孩子,从小事做起,做到每时每刻让孩子不离开自己的视线,善于观察孩子;尊重每个孩子建立孩子的自信心,做事要让孩子感到我们公平、公正、平等地对待孩子;真正的做到以身示范,学会为孩子服务,为孩子服务是各方面为孩子的一切发展而着想,帮助他们坚强、快乐成长,使孩子的'思维活跃,快乐健康起来。

  此外,教师要注意以身作则,为人师表。

  古人认为:“师者,所以传道受业解惑也”。这句话中包含了教师应做到的两个层面:“传道”和“授业解惑”,“授业解惑”不言而喻,即传授科学文化知识,培养学生的能力,开发学生的智力等。“传道”即对学生的思想品德进行教育,这要求教师必须言传身教,时刻注意自身的言行举止。幼儿园的孩子就像一张白纸,教师的一言一行对孩子的影响十分大,甚至是一生的,所以作为一名幼儿园教师,我认为,不但要告诉每个孩子应该做什么,不应该做什么,更应该将这种要求内化到自身的行为实践中,在潜移默化中影星学生,改变学生,让学生向着积极健康的方向发展。

  最后我想说,这节课让我更加体会到教师的神圣感和使命感,我愿意更加努力的实践《幼儿园教师的师德规范》,用更多的爱去拥抱我的孩子们!

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