做个好老师心得体会 篇一
做个好老师心得体会
作为一名教师,我一直以来都努力做到最好,成为学生们心目中的好老师。在这个过程中,我积累了一些心得体会,希望能够与大家分享。
首先,做个好老师需要有热情和耐心。教育是一项充满挑战的工作,学生的需求各不相同,有时候会遇到不同的问题和困难。作为老师,我们需要保持热情,对每个学生都充满耐心和关爱。只有真心对待每个学生,才能真正了解他们的需求,才能够提供最好的教育。
其次,做个好老师需要不断学习和提升自己。教育是一个不断进步的领域,新的教育理念和方法不断涌现。作为老师,我们不能固步自封,而是要持续学习和提升自己的专业知识和教育技能。通过参加培训和研讨会,阅读教育相关的书籍和文章,与同行交流经验,我们可以不断更新自己的教育观念,提高自己的教育水平。
此外,做个好老师需要与学生建立良好的关系。学生们对老师的态度和行为有敏锐的感知力,他们能够感受到我们对他们的关心和支持。因此,我们需要与学生建立互信和互动的关系,尊重他们的个性和需求。在课堂上,我们可以采用多种教学方法,调动学生的积极性,激发他们的学习兴趣。在日常生活中,我们可以多关注学生的成长和发展,给予他们必要的帮助和指导。只有与学生建立良好的关系,我们才能更好地影响他们,帮助他们成长。
最后,做个好老师需要不断反思和改进。教育是一项复杂而细致的工作,我们需要时刻反思自己的教育实践,寻找不足和改进的空间。通过反思,我们可以发现自己的问题和短板,及时调整自己的教育方法和策略。同时,我们也可以从学生和家长的反馈中得到启示,了解他们的需求和期待。只有不断反思和改进,我们才能做到更好,成为学生们心目中的好老师。
总之,做个好老师需要热情、耐心、学习和与学生建立良好的关系。只有不断反思和改进,我们才能够不断提高自己的教育水平,成为学生们的引路人和榜样。让我们一起努力,成为更好的教育者。
做个好老师心得体会 篇二
做个好老师心得体会
作为一名教师,我一直以来都努力做到最好,成为学生们心目中的好老师。在这个过程中,我积累了一些心得体会,希望能够与大家分享。
首先,做个好老师需要关注学生的全面发展。教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。因此,作为老师,我们应该注重培养学生的思维能力、创新能力、沟通能力和社交能力。通过开展多样化的教学活动,提供丰富的学习资源,我们可以帮助学生全面发展,培养他们的各种能力和潜力。
其次,做个好老师需要关注学生的情感需求。学生在成长过程中会面临各种情绪和压力,作为老师,我们应该关注并理解他们的情感需求。通过与学生进行心理沟通和交流,我们可以帮助他们解决困难和问题,提高他们的情绪管理能力。同时,我们也可以通过鼓励和赞扬,增强学生的自信心和自尊心,让他们在学习和生活中更加积极向上。
此外,做个好老师需要关注教育的公平性。教育是每个孩子的权利,每个孩子都应该有平等的机会接受教育。作为老师,我们应该保持公正和公平,不偏袒任何学生。我们应该关注每个学生的需求和差异,根据他们的实际情况提供个性化的教育帮助。只有保持教育的公平性,我们才能够真正实现教育的目标,让每个孩子都能够发展自己的潜力。
最后,做个好老师需要与家长保持密切的合作。教育是学校和家庭共同完成的事业,家长是学生成长过程中的重要支持者。作为老师,我们应该与家长建立良好的沟通和合作关系。通过定期的家长会议、家访和交流活动,我们可以了解家长的期望和关注点,与家长共同关注学生的发展。只有与家长保持紧密的合作,我们才能够更好地帮助学生,促进他们的全面成长。
总之,做个好老师需要关注学生的全面发展、情感需求、教育的公平性和与家长的合作。只有做到这些,我们才能够成为学生们心目中的好老师,帮助他们实现自己的梦想和目标。让我们一起努力,成为更好的教育者。
做个好老师心得体会 篇三
“无德无以为师”。有什么样的老师就有什么样的学生。老师的言传身教直接影响着每一个学生,这实际上就给教师提出了更高的要求——教师必须有高素质。没有高素质的教师就不会有高素质的教育,有什么样的老师就有什么样的学生。教师对学生起着潜移默化的效应。
一、关心每一位学生
做一名好教师、特别是一名好班主任,首先应该做到爱学生。对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求。这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理,会理解老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。精诚所至,金石为开。更重要的是,“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生们的心灵,实现了爱的迁移,教给了学生们如何爱别人。做一名好老师,关心学生,不能只表现在语言上,要落实到行动上。从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到老师的关心与爱护。学生生病,轻轻关心几句,为他送上一杯暖暖的开水,学生是不会忘记你的。老师与学生之间有了真情,有了爱,就具有了凝聚力的。
二、尊重每一位学生
做一名好教师,应该无私地把爱洒向每一个学生,始终坚持对学生持尊重的态度:尊重学生的人格,尊重学生的感情,不伤害学生的自尊心,有礼貌地对待学生。教师尊重学生是学生进步的外因,学生自尊自强是他们进步的内因。尊重学生,学生就会向老师敞开心扉,用全心来接受教师的爱。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个平等的对象来看待。班主任不要总是高高在上,动不动就训斥、挖苦、讽刺学生。每个学生都是有自尊的,老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要一视同仁,不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情,巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望,从而更加热爱这个集体,热爱你这位老师,才能成为他们学习的动力,才会对学生人格的培养起潜移默化的作用。
三、了解每一位学生
二十几年的教育经验使我懂得,教师爱学生,不是一个纯粹主观的过程,如果学生从来不向他们的老师敞开心扉,学生的心灵之门打不开,那么教育就无法进行。如果学生不愿意把自己的欢乐、痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么任何教育都是无效的。师生之间的交流,是一个彼此促进思想和感情高尚起来的过程。只有获得学生的爱戴和信任,让学生主动向老师敞开自己的心灵窗口,老师才能更清楚地了解他们特有的情感世界,懂得他们成功的喜悦和失败的痛苦,让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀,时时感受到努力得到的肯定,体验到学习的快乐和成功。教育工作必然会事半功倍的。
四、面向全体学生
教师生活在学生中间,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。做一名好教师,爱不是偏爱,要无选择地、公正地、无例外地爱每一个学生。做一名好教师要善于控制自己的情感,不能对优秀学生偏爱,对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求,对后进生要给予更多的关怀。要相信学生、理解学生、尊重学生,微笑着面对学生,学生会把全部的爱心和敬意奉献给我们,我们的工作也一定会开展的生动活泼,卓有成效。对学生热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界,只有这样才能将教师的爱通向学生的心灵。当老师把一颗真诚的心交给学生,公正地对待每一个学生,公平地把爱和温暖送给每一个学生时,学生的心定会融化在师爱中,在学习生活中找到快乐,愉快地接受教育。
做个好老师心得体会 篇四
“好的老师应是人类灵魂的工程师,应与学生做心灵的沟通,应成为学生心灵可以信赖的港湾;好的老师应努力自觉提高教师专业能力,尤其是教育技术与信息技术能力。”通过学习教育的艺术——怎样做个好老师后对我的心理启发很多。
1、面对学生,是否做到爱每一个孩子?
教师只有学会爱学生,学生就会爱老师,才会喜欢你这位老师教的学科。教师心里有学生,无论是多还是少,总想着如何让学生更好地发展与成长。即使学生调皮、捣鬼得让你发了疯,最终都能因为他是学生而对他有所原谅。
2、面对学生,是否教会学生做人?
教会学生如何生存(安全问题、应对突如其来的自然灾害)、如何做人(要有美好的人性)、如何成功(所做的事对大家有好处)。
3、面对学生,是否勤奋好学,勇于创新,不断提高业务水平。
教师要教给学生知识,自己必须拥有知识。而知识的拥有,必须是要通过不断的学习,不断的获得新知识。任何时候都要虚心学习,敢于承认自己的不足。
做个好老师心得体会 篇五
教师的天职是育人,肩负着民族兴衰的重任,被广泛誉为园丁、春蚕、蜡烛、人梯、灵魂工程师、太阳底下最光辉的职业怎样才能不辜负这些美称呢?我认为关键是心中要有爱。我国现代教育家夏沔尊曾说:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。是的,要成为一名优秀的人民教师,心中必须要有爱。
首先,要爱学生。
每一位学生都是祖国的花朵、建设祖国的栋梁,因此我们要把每一位学生都看作是爱迪生、爱恩斯坦。用爱心、关心、责任心、宽容心、细心去培育他们。高尔基说过:谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。的确,爱是一种情感交流,只有把炽热的爱通过一言一行传给学生时,才会激起学生对老师情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。所以要成为一名受学生爱戴的老师,先决条件是要爱学生,只有心中有爱,才会无微不至地关心学生的健康成长;才会竭尽全力地去教育好学生。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基倾注了20xx年的爱,终将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功的农庄主席,可谓爱的伟大!
其次,要爱学习。
教育是一项灌溉事业,要给学生一杯水,教师必须是一条有源头的河流。所以要成为一名受学生敬佩的老师,一定都要热爱学习,不断学习,树立终生学习的理念。学习新的教育理念,是使自己的教育取得成功的法宝;学习新的教学方法,力争使自己的教学与时俱进,成为一种发展着的教学艺术;学习专业知识,使自己拥有丰富的知识积累和广阔的智力背景。只有爱学习的老师,才会在教学中保持创造的激情与活力,不断提高自己的教育教学质量,成为学生倾心,学校放心,家长开心的名师。
再次,要爱自己所从事的事业。
教育是一项事业,我们要爱自己所从事的事业,而不要仅仅把它当作一种职业,更不能只当作是一个谋生的饭碗。职业与事业的不同层次在于职业只让我们生存,而事业才能让我们自己、国家、社会发展。因此要成为一名对学生终生产生积极影响的老师,必须把教育当作一项事业作一生不懈的追求,把教育好学生放在首位,不为权力、地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇,每一天都充满激情,勇于开拓,敢于追求,让三尺讲台绽放出世界上最美最灿烂的花朵。教师生活虽然艰苦,但我看到学生获得优异成绩后欣喜的笑容,看到一届届的学生正成人成才,我感到无比快乐!
我们既然选择了教师,就注定一生都要倾注爱。只要不吝惜挥洒爱的教师,才会成为受学生爱戴的老师;才会成为受学生敬佩的老师;才会成为受学生感激的老师。国家教育周部长曾说:没有爱就没有教育,师爱就是教师的灵魂。我,一介书生,深有同感。
做个好老师心得体会 篇六
当学校派我外出学习时别提我有多高兴了,但当我初次看到《“王太后”当朝轶事》时,高兴一下子被失望吓跑了,很明显字面意思无非就是讲历史,可我又是那么不喜欢,所以抱着失落的心情踏上了去郑州73中的旅途!烦、烦、烦。
一大早我越过熙熙攘攘的人群来到了主讲室,看着乌压压的人群我不免有些欢喜,可以看出今天授课人的魅力还是很大的,带着美滋滋的心情迅速找一个合适的位置坐下,等、等、等。
终于在我们的期盼下,我们等来了为我们授课的老师,说实话从她那时尚的衣着上看怎么也不像一个老师,然而这都不算什么最让我吃惊的就是她的发型,好不夸张的说简直可以和民族歌唱家宋祖英媲美,就是这样的人让我对她的课更加期待,盼、盼、盼……
她授课的方式很独特,先是给大家唱一首《相逢是首歌》表明大家是很有缘的,之后就像故人重逢一般,开始了她的上课,首先她给大家介绍就是因为自己爸爸妈妈的关系才会走上教师行业,但那时的她打扮独特、另类,因此遭遇了很多尴尬,难堪,孤独等等,也是,在90年代确实以这样的打扮并以老师的身份是需要很大勇气的,此刻我对她不免有些佩服了。服、服、服。
从没人到她班上课到若去她班上不用交借读费,就这样才成立了她的第一个班集体,一共41个人,为了迎接新同学,她花费时间记住每一个孩子的名字,花费心思为孩子的名字设计古诗,散文等就是因为这样的努力在开学时让所有孩子大吃一惊,并对老师有敬佩的感觉,本来以为这是一个好的开始,孩子已经认可她了,可没想到这只是噩梦的开始!一次又一次在教育教学上出现“危机”但针对这些“淘气”的孩子,她使用了很多妙招,是这些学生一个个有满意的学习成绩。在这众多的教育事例中,给我印象最深的就是浩二的故事,这个孩子在课堂上玩游戏机,任课老师多次提醒,他不但不改,还给老师顶撞,就这样王老师走进教室,站在他身边认真的观看着,时不时的为浩二捏一把劲儿,然后很有礼貌的说:“你的游戏机可以让老师玩一会吗?”这时浩二才发现老师在他身边然后小心的说:“老师,你也玩这个?”王老师说:“我不但玩,还比你玩的好,借我玩玩咋样?”“好、好,老师给你。”浩二说着就把游戏机交给王老师,此刻我就在想这件事如果换成我,我一定把游戏机顺手夺过来,然后在批评一顿,就是因为王老师给学生足够的尊严,足够的面子这才让学生自己知道自己的错误,才有所从内心改正,还有忠实小弟赵可嘉的故事让我也深受感动,他是个爱撒谎的孩子,而且每次撒谎都能圆的不漏痕迹,而王老师并没有叫过来直接批评,而是直接去了解这个学生撒谎的原因,随后慢慢帮助孩子一起改正错误!此刻我对王文英老师不仅只是佩服,更多的是敬佩,敬、敬、敬。
一个个问题学生,到变成一个个品学兼优的好学生,我知道这都是王老师的爱心以及一个“懂”字,实现的教育真谛!今后我也要多多总结自己工作中的缺处,把真诚、爱心、耐心付出给学生,我坚信在不久的将来我也会是一个不仅学生喜欢,而且家长也喜欢的好老师!