染雾《卓有成效的管理者》心得体会 篇一
《卓有成效的管理者》是一本非常实用的管理类书籍，通过对作者彼得·德鲁克的理论和案例研究，深入探讨了卓越管理者的特质和成功策略。在阅读这本书的过程中，我深受启发，从中学到了很多有关管理的重要原则和方法。下面我将分享我对《卓有成效的管理者》的一些心得体会。
首先，书中强调了管理者应该具备的核心素质，这对于我来说是非常有价值的指导。《卓有成效的管理者》指出，管理者需要具备清晰的目标和明确的职责，以及良好的沟通技巧和团队合作精神。同时，管理者还需要具备决策能力、创新思维和适应变化的能力。这些素质的培养对于提高管理者的绩效和团队的效率非常重要。通过学习这些核心素质，我意识到作为管理者，我需要不断提升自己的能力和素质，以更好地应对各种挑战和问题。
其次，书中提到了管理者应该关注的重要领域和关键任务。《卓有成效的管理者》强调了管理者应该注重时间管理和优先事项的处理。管理者需要学会合理安排时间，高效地处理各项任务，以提高工作效率。同时，管理者还应该关注组织的发展和创新，积极推动变革和提高企业的竞争力。这些领域和任务对于管理者来说都非常关键，通过学习这些内容，我更加清晰地认识到自己在工作中需要关注的重点和优先级，同时也提醒我要不断学习和改进，以适应时代的变化。
最后，书中还介绍了一些管理者成功的案例和策略，这为我提供了很大的启示和借鉴。《卓有成效的管理者》通过分析成功管理者的经验和教训，总结出了一些成功的管理策略。这些策略包括建立良好的工作关系、激发员工的动力和创造一个积极的工作环境等等。通过学习这些案例和策略，我对于如何成为一名成功的管理者有了更深入的了解和认识。同时，这些案例和策略也为我提供了一种方法论，让我能够更好地应用于实际工作中，以提升自己的管理水平。
总的来说，我对《卓有成效的管理者》这本书的阅读收获很大。通过学习这本书，我不仅对管理的重要性有了更深刻的认识，还学到了许多实用的管理原则和方法。我相信这些心得体会将对我今后的职业发展和管理实践有很大的帮助。我会将这些学习应用于实际工作中，并不断提升自己的管理能力，成为一名卓有成效的管理者。
《卓有成效的管理者》心得体会 篇二
作为一本经典的管理类书籍，《卓有成效的管理者》通过对成功管理者的案例研究和理论探讨，深入剖析了管理者应该具备的核心素质和成功策略。在阅读这本书的过程中，我受到了很大的启发和触动，同时也学到了很多有关管理的宝贵经验。下面是我对《卓有成效的管理者》的一些心得体会。
首先，书中强调了管理者应该具备的重要素质和特质。《卓有成效的管理者》指出，管理者需要具备坚定的决心和清晰的目标，同时还需要具备良好的沟通和团队合作能力。管理者应该具备创新思维和适应变化的能力，以及高效的时间管理和优先事项处理能力。这些素质对于提高管理者的绩效和团队的效率至关重要。通过学习这些素质，我认识到作为管理者，我需要不断提升自己的能力和素质，以应对各种挑战和问题。
其次，书中强调了管理者应该关注的重要领域和关键任务。《卓有成效的管理者》指出，管理者应该注重战略规划和组织发展，以及员工的培养和激励。管理者还应该关注市场变化和企业创新，积极推动变革和提高企业的竞争力。这些领域和任务对于管理者来说都非常重要，通过学习这些内容，我更加清晰地认识到自己在工作中需要关注的重点和优先级，同时也提醒我要不断学习和改进，以适应时代的变化。
最后，书中介绍了一些成功管理者的案例和策略，这为我提供了很多启示和借鉴。《卓有成效的管理者》通过分析成功管理者的经验和教训，总结出了一些成功的管理策略。这些策略包括建立良好的工作关系、激发员工的动力和创造一个积极的工作环境等。通过学习这些案例和策略，我对于如何成为一名成功的管理者有了更深入的了解和认识。同时，这些案例和策略也为我提供了一种方法论，让我能够更好地应用于实际工作中，以提升自己的管理水平。
总的来说，我对《卓有成效的管理者》这本书的阅读收获很多。通过学习这本书，我不仅对管理的重要性有了更深刻的认识，还学到了许多实用的管理原则和方法。我相信这些心得体会将对我今后的职业发展和管理实践有很大的帮助。我会将这些学习应用于实际工作中，并不断提升自己的管理能力，成为一名卓有成效的管理者。
《卓有成效的管理者》心得体会 篇三
今天看完了《卓有成效的管理者》，一本很多成功人士推荐的书，看起来却没有太深刻的感受，可能是我还没有到达看这本书的地位。
其中最产生共鸣的部分，就是书中所说的“对时间的管理”。上班以来，一直觉得浪费了很多时间，尤其是在年底总结20xx年一年的情况时，觉得自己好像什么都没做。每天下班回来也感觉时间匆匆溜走，做饭，吃饭，上网，还没来得及干什么有意义的事情，就到了要睡觉的时候了。回想起来，每天晚上也就能看上两个完整的英语新闻，和朋友聊聊天，前段时间在网上种菜偷菜，现在回想确实浪费了很多的时间，没有任何收获。很多时候也意识到自己正在浪费时间，却提不起精神去做该做的事情，感觉惰性又在侵蚀自己。书上说最好让别人帮忙记录自己的时间，我想如果真能找到一个人帮我记录时间，我一定会大吃一惊，自己曾经浪费的时间。
还有就是“要事优先”的原则，回想起来我总是无法掌握此原则，好像总是被周围的环境所牵制，尤其上班以后，闲的时候想静下心来去做自己该做的事情，如翻译资料、看书、学习，可是总是迫于办公室嘈杂的环境，无法静下心来。现在真的对此很烦恼，很多时候都有力不从心的感觉，明明很想做一件事情，却总是一再耽误。
另外书中提到“要把眼光集中在贡献上”，这一思想确实给了我很大的启发。在工作中，这种思想可能会更让人容易得到满足，也更容易让人保持奋斗的激情。其实这句貌似口号的一句话，并不是告诉人们要多么无私，可能更多的是告诉人们怎样调整自己的心态，使自己能够保持一种激情，从而产生更高的效率。
至于其它更多关于如何管理方面的思想，我可能收获得不是很多，毕竟眼前我的首要任务是把自己先管理好。从现在起，应该严格给自己一个时间的限定，按照自己的计划去进行，避免浪费更多的时间。还有保持好的心态，不要受外界环境所影响。收心!!!
《卓有成效的管理者》心得体会 篇四
管理学一代宗师——德鲁克的《卓有成效的管理者》堪称经典著作。读过第一章就使人豁然开朗，领悟到“有效性应是管理者所应追求的目标”，因而激发起强烈的阅读兴趣。近日，认真学习、阅读了第二章，更是受益匪浅。
第二章讲的是“掌握自己的时间”。我们从小就背诵过很多名言警句，告诉我们要珍惜时间，但如何掌握自己的时间，的确没有静静地思考过，读了本章节感触颇多。其实，有效的管理者并不是一开始就着手工作，他们往往会从时间安排上着手，他们并不以计划为起点，而是将认识清楚自己的时间用在什么地方作为起点，然后管理自己的时间，减少非生产性工作所占用的时间。最后，再将“可自由运用的时间”，由零星而集中成大块连续性的时段。可见，记录时间、管理时间、统一安排时间，这三个步骤，是管理者有效性的基础。
时间的供给，丝毫没有弹性。不管时间的需求有多大，供给绝不可能增加。时间的供需没有价格可以调节，也无法绘制边际效用曲线。而且，时间稍纵即逝，根本无法贮存。昨天的时间过去了，永远不再回来，所以，时间永远是最短缺的。
管理者如果要管好自己的时间，第一步就是记录其时间耗用的实际情形；第二个步骤就是要做有系统的时间管理。我们先要将非生产性的和浪费时间的活动找出来，尽可能将这类活动从时间表上排除出去。事实上，一位管理者，大刀阔斧减少不必要的工作，绝不会有太大的风险。人总有一种倾向，高估自己地位的重要性，认为许多事非躬亲不可。纵然是最有效的管理者，仍然免不了有许多不必要的和非生产性的工作。第三步是将可以自行支配的零碎时间集中起来。时间分割成许多段，等于没有时间。时间如果能集中，即使只有一个工作日的1/4，也足可办理几件大事。反之，零零碎碎的时间，纵然总数有4/3个工作日，也是毫无用处。
因此，对时间的控制与管理不能一劳永逸。他们要持续不断地做时间记录，定期对这些记录进行分析，还必须根据自己可以支配的时间的多少，给一些重要的活动定下必须完成的期限。
总而言之，时间是最稀有的资源。若不将时间管理好，想管理好其他事情就只是空谈。而分析自己的时间，也是系统地分析自己的工作，鉴别工作重要性的一种方法。
“认识自己的时间”，这是通向有效性的道路。
《卓有成效的管理者》心得体会 篇五
从开始学习“管理学”，我就借了这本书，可也是最近才艰难的将其读完。其中部分语言和论断总会让我很有感觉却理不出头绪。我有很努力的去读，去理解，可似乎读后的成效没和所用的时间成正比，最终我在本书第二章中发现，其实我读书的方法完全是错误的，从这个角度来说，我是个很没成效的时间管理者。但总之，我很佩服德鲁克这位管理学领域内“大师中的大师”。他这本六十年代出版的《卓有成效的管理者》至今仍在给人们许多启发，真的堪称经典。今天，我只能从一个初学者的角度，谈一谈我的感想。
“管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过，但管理者却完全可以管理好自己。”在大多数人的定义中，管理者是那些在组织中指挥他人完成具体任务的人，也就是说管理者的主要职责是指挥下属开展工作。这定义没错，但一个管理者若真想有所作为，想成为一个卓有成效的管理者，第一步并不是学会管理下属，而是要先学会管理好自己，使自己在工作中卓有成效，使自己的工作有效。我认为，书中提出的那些有关自我管理的方法其实对每一个人都适用，因为每个人也都是自己时间的管理者，每个人的工作也都需要卓有成效。
我想先从我自身角度出发，谈谈如何实现自我管理，我们学生应该如何成为一个卓有成效的自我管理者。
高中生活是一板一眼，步步为营的。到大学的第一感觉便是混乱，没逻辑。似乎每天都很忙，有很多作业，社团有很多活动，整天早出晚归，可每天睡前总会感到忙了一天就好像啥也没干。其实大多数新生的生活都缺乏规划，更别说时间管理上的卓有成效了。高中时的时间大部分是在被别人管理，学生们在老师，家长的安排下循规蹈矩的生活，可此刻的我们，是自己时间的管理者，一分一秒都得自己掌握，因此，学会卓有成效就更加重要了。所以首先我们要树立这样的理念：我们需要成为一个卓有成效的管理者，并且卓有成效是可以学会的，也是必须学会的。那么我们学生应该如何成为卓有成效的自我管理者呢?
第一，我们需要掌握好自己的.时间，规划好自己的生活以至于未来。“有效的管理者与其他人最大的区别，就是他们非常珍惜自己的时间。”而通常情况下，我们总是东一榔头西一棒子，做事总是想起啥做啥，很少提前规划过自己的业余时间，只是本着把该做的作业做完，累了就看看电影，玩玩游戏的心态在生活，可我们也常常会完不成作业，电影游戏也没能尽兴。我们可能对未来很有想法，可却从没想过实现理想的具体步骤，也有些学生走在父母规划好的路上，一直被别人管理着。所以我想，我们的时间和生活应该在规划中进行。我们的未来也应该在有条不紊的实现。因此，掌握时间就变得很重要。“如果要管理好自己的时间，首先应该了解自己的时间实际上怎么耗用的。”书中提到管理者应先按周期记录下自己时间的使用情况，然后消除那些浪费时间的活动来达到对时间的有效利用。对我们学生而言，我们应该做的是对时间的提前规划，今天我可以支配的时间是多少，我所应该完成的任务有哪些，我什么时间应该完成什么任务。书中提到一点让我颇有受益，“有效的管理者知道他必须集中他的自由时间。”我们做事需要的也是整块的时间，高度集中精力，全力以赴去完成这一时段的任务。正如我需要一整块时间来完成这篇论文，而不是今天写一点，明天写一点。将时间和任务分块，效率是会非常低下的。这也就是我开篇提到的我所犯的错误。
第二，我们应该学会要事优先。如今的我们习惯性的随性去做事，我们喜欢参加各种各样的社团活动，喜欢和志同道合的朋友们在一起，有时甚至都牺牲了完成作业的时间。但对学生来说，学业应是第一位的。“卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做，而且一次只做好一件事。”是啊，在上一条规划时间的同时，我们应秉承要事优先的原则，集中整块的时间来做重要的事情。所以对任务完成的顺序，我们也应该做出具体的规划。
第三，我们应该学会充分发挥自己的长处并充分利用他人的长处。“有效的管理者对于本身的工作，要从长处出发，使自己的长处充分发挥。”我认为这一点非常重要，因为每一个人都有优点和缺点，每个人首先应了解自己的局限性，并充分学会扬长避短。在完成一项任务时，应充分发挥自己的长处，使自己学有所用，同时在遇到自己的短肋时，也应该学会向他人需求帮助，充分利用他人的长处来弥
补自己的短处，这样不仅节省了时间也会提升完成的质量。
最后，我们应该学会忘记过去，摆脱昨天。“管理者专心一志，第一原则是要摆脱已经不再有价值的过去。”我想这一点是每一个浙大学子都应该学会的，也是老师们在不断强调的。从高中时的佼佼者到此刻的芸芸众生，无论心理落差怎样大，我们都必须学会忘记，因为只有摆脱了过去，你才能以现在为起点全力以赴的前进。忘记过去的成就，现在才是起跑线，摆脱昨天，我们应该做的是超越自我，从此刻起卓有成效。
我想一本好书，会对你终身受益，你不同时期读，收获也会是不一样的。或许现在我对这本书的理解还很浅显，但我想我还会拿起这本书精读，去品出更深的意味。
