疫情网课心得体会 篇一
疫情期间,由于疫情的爆发,学校纷纷推行了网上课程,我也开始了我的疫情网课生活。通过这段时间的学习,我深刻地感受到了疫情网课的特点和优势。
首先,疫情网课为我们提供了一个便利的学习方式。在家上课,不需要赶路上学,不需要担心迟到或者堵车。只要打开电脑,就能够轻松地听课。这对于我这样一个住在城市边缘的学生来说,尤为方便。以前每天上学都要花费大量的时间在路上,而现在我可以节省出来的时间用来学习或者休息。
其次,疫情网课提供了更加自由的学习环境。在传统的课堂上,每个人都需要按照老师的节奏学习,而且容易受到同学们的影响。而在网课中,我可以自由选择学习的时间和地点,可以按照自己的节奏进行学习。这样我能够更好地集中注意力,提高学习效果。
另外,疫情网课也提供了更多的学习资源。在网课中,老师会提供很多学习资料,包括课件、习题和参考书目等。这些资源可以让我们更好地理解和掌握知识。而且,在网课中,我们可以随时回放老师的讲解,这对于我这样一个听课效果不好的学生来说,尤其有帮助。
当然,疫情网课也存在一些不足之处。首先,我发现在网课中很容易分心,容易被其他事情吸引走注意力。因为在家上课,周围的环境比较复杂,很容易被其他事情干扰。其次,由于没有了面对面的互动,学习的氛围也会相对较弱。在传统的课堂上,老师和同学之间可以进行面对面的交流和互动,而在网课中这种交流和互动就比较困难了。
总的来说,疫情网课给了我一个新的学习方式,让我更加自由和方便地进行学习。虽然存在一些不足之处,但是我相信随着技术的不断发展和改善,疫情网课会越来越好。我也会继续努力适应这种学习方式,提高自己的学习效果。
疫情网课心得体会 篇二
疫情期间,我经历了一段特殊的网课学习时期。通过这段时间的学习,我体会到了疫情网课的一些优点和不足之处。
首先,疫情网课给了我更多的时间和空间。在家上课,不需要花费大量的时间在路上,也不需要排队等候上厕所。我可以更好地调整自己的学习节奏,合理安排学习和休息时间。而且,我可以在自己熟悉和舒适的环境中学习,更好地集中注意力,提高学习效果。
其次,疫情网课提供了更多的学习资源。在网课中,老师会提供丰富的学习资料,帮助我们更好地理解和掌握知识。而且,网络上还有很多优质的学习资源,可以帮助我们深入学习和拓宽知识面。通过网课,我可以更加自主地学习,提高自己的学习能力。
另外,疫情网课也提高了我的学习效率。在传统的课堂上,老师需要照顾整个班级的学生,讲解的节奏可能会比较慢。而在网课中,我可以随时回放老师的讲解,自主掌握学习进度。这样我可以更加高效地学习,提高学习效果。
然而,疫情网课也存在一些不足之处。首先,我发现在网课中容易分心,很容易被其他事情吸引走注意力。因为在家上课,周围的环境比较复杂,很容易被其他事情干扰。其次,由于没有了面对面的互动,学习的氛围也会相对较弱。在传统的课堂上,老师和同学之间可以进行面对面的交流和互动,而在网课中这种交流和互动就比较困难了。
总的来说,疫情网课给了我更多的时间和空间,提供了更多的学习资源,提高了我的学习效率。虽然存在一些不足之处,但是我相信随着技术的不断发展和改善,疫情网课会越来越好。我也会继续努力适应这种学习方式,提高自己的学习效果。
疫情网课心得体会 篇三
因为肺炎疫情的干扰,我们不能像春姑娘一样迎着风走进校园学习,只能通过手机听、看老师讲课,也就是停课不停学。通过这些天的网课学习呢,我觉得网课缺点还是有点多,要不请听我慢慢道来。
昨天下午上数学课时,讲的是计算题,用简便方法算,我听得也是似懂非懂。当数学老师出题做的时候,我看一下题,一脸茫然,都不会做,这可怎么办?我只能等下节课老师再讲时可认真听。
于是,我就坐在那硬等着,当秦老师用那真切的声音,慢慢地一个步骤、一个步骤讲时,可惜的是中间突然网卡了,我只好退出再进。数学真是环环相扣,几分钟不听就不会做题了。
我突然想起我们家的“数学高手”一妈妈。我就把妈妈请了进来,给我讲讲。谁知刚一开口,妈妈就对我说:“你们老师每次都讲得那么清楚,你怎么就不会呢?是不是不监督你都不学了。”我一脸委屈地说是网卡,没听清。
妈妈这才耐心帮我讲题,我慢慢地明白了!如果这个时候,我能在温暖的教室里面对面请教老师或同学们,该有多好呀!人们常说,在快乐的环境下学得更好,记得更牢。
唉!想念校园,想念慈爱的老师,想念同学们再一起快乐的学习气氛。希望疫情快点离去,让我们尽快回到有趣课堂,结束这网课带来的不便!
疫情网课心得体会 篇四
自从疫情以来,病毒还在无情的狂舞。为了更好的观察疫情,防控疫情,只好开学延迟,但是停课不停学,线上学习目前已经成为主要的学习方式。
与传统的课堂相比较,线上教学更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其他同学的学习,而线上教学则没有过多的干扰,可以保证每个同学有一个安静的学习氛围。
线上教学,在老师讲课前可以有丰富充足的预习资料与学习资料,可以随时随地的网上查询,这样就可以保证同学们脑中有大概清晰的知识框架,预习充分了再听老师讲课就可以紧跟老师思路走,学习效率也就自然而然提高了。在老师讲课时,必须聚精会神的紧抓住每一分每一秒,紧跟着老师的思路走,环环相扣,认真记下笔记并回答问题。有时老师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏,这样大家的精神力就更活跃了,争着回答问题,课堂氛围活跃了,这个类型的知识点也就在欢声笑语中掌握了。
课下时间除了完成老师布置的作业,我们还可以在网上查阅其他资料来丰富自己的知识。我们可以巩固以前学过的知识并做一些练习题,也就是所谓的“温故而知新”。常常复习旧的知识这样就不会担心再次忘记了。虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短,但是只要我们坚持自律,努力学习,收获不一定比在学校时的少。
众所周知,在学校处处有老师管教,而现在没有了老师只能靠自己,这就需要我们自律。早读,上课,自习的每一分每一秒我们都要严格要求自己,认真听课以及及时完成老师布置的任务。但是部分同学没有了老师与家长的监督后,却不能做到自律,刷视频、打游戏、聊天等等。同学们,睁开惺忪的眼睛吧,这样害得只能是自己,我们要对自己去负责,掌握好自己的未来。
在这个特殊时期,我们要积极互动于网络课堂,课前充分预习,课后及时复习,掌握知识,充分利用现在网络条件查阅资料的优势,认真对待网课的每一分每一秒,严于律己,抢做黑马,争取每天进步一点点!
学习是一个不断修炼自我的过程。疫情时期,我们更要不断完善自己,那就用实际行动证明自己的奋斗,用最后的成绩证明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑马!
疫情网课心得体会 篇五
2020年随着人们回家的脚步完美落幕,2020年在人们的欢声笑语中如约而至。但2020年似乎与我们所期待的不太一样。
2020年来了位不速之客——新型冠状病毒。这是一场没有硝烟的战争,为了赢得这场战争的胜利,我们的假期也一再调整,虽不能回到校园,但停课不停学,我们开始在网上学习。
我认为上网课与在学校学习只是学习的方式不同,而且这并不意味着我们可以松懈学习。因为是第一次上网课,我对于这还有很多方面不了解,交作业的一些方法不太熟练,且还没完全从舒适的假期中出来,刚开始上课时会不习惯而且会不能专心致志地上课。虽然我们是看视频上课,但老师还是为帮我们找更详细的学习资料而忙里忙外,还需要研究很多软件的功能为找到最方便快捷的方式与我们交流讨论,讲解难点疑点。课后老师会给我们布置作业,放下手机拿起笔,这就是我们的战场。新的学习方式让我们显得有些慌张,现在经历了一天的学习,我们都慢慢地适应了。
上了两天网课后,我已经基本从假期的舒适中脱离了,有一种脱胎换骨的感觉,虽然上课就不能玩手机、睡懒觉,但是我觉得比之前的生活都更轻松愉快。早起了才知道早晨的美好,学习了才知道懒惰的烦闷,整天无所事事只会晚上失眠,学习一天有所收获才能睡得更加安稳。
疫情网课心得体会 篇六
2月17日,本该开学的日子,不能走进校园的我们,开始了上网课,直到今天我们上网课已经快三个星期了。
对以前没有上过网课的我来说,网课是新鲜的事。本来我在家就没有什么机会可以上网,现在能够每天长时间坐在电脑面前上网,对于我都是有巨大吸引力的。可是一天都坐在电脑前看着电脑,这样会不会近视呀,所以不能长时间都盯着电脑,要保护自己的眼睛。有一次,语文张老师要写一篇作文,对于这几天疫情的情况,写写感受、体会。我趁下课时间,就拿起笔,津津有味地写起作文来。第二节上课了,老师竟让我连麦念我的作文,我兴奋的拿起本子,滔滔不绝地念起我的杰作,念完后,老师还表扬了我,夸我的作文写的好,我心里美滋滋的。这真是一节难忘又高兴的语文课啊!
在这段时间里,想必我的老师们都辛苦了吧!每天既要熬夜备课,第二天又要早早起床给我们上课,每天起早贪黑真的好辛苦,老师真是太不容易了,所以我们要听老师的话,上课时认真听讲,按时完成作业,不惹老师生气,学会体谅她们。