染雾教师《爱的教育》读书心得体会 篇一
《爱的教育》这本书是一本关于教育的经典之作。作为一名教师，我深深被书中所传达的“爱”的教育理念所触动，这不仅让我对教育有了更深刻的理解，也对自己的教育方式有了更多的思考。
在书中，作者强调了“爱”作为教育的核心要素。他认为，爱是教育的灵魂，是教育的动力。只有通过爱，才能真正地触动学生的内心，激发他们的学习热情。这种爱并不是简单的溺爱或者纵容，而是一种关心、尊重和信任的情感。作者通过自己的亲身经历和教育实践，告诉我们如何用爱去教育学生，如何建立师生之间的良好关系，以及如何激发学生的学习动力。
在阅读这本书的过程中，我深深感受到了作者对教育事业的热爱和奉献精神。他用自己的亲身经历告诉我们，教育不仅仅是一份工作，更是一种责任和使命。作为一名教师，我们应该以身作则，用自己的行动去影响学生，引导他们成为有爱心、有责任感的人。只有真正热爱教育，才能够将教育的力量传递给学生，让他们在爱的呵护下茁壮成长。
此外，书中还提到了教师的专业素养和教育的创新。教师需要不断提升自己的专业知识和技能，以适应时代的发展和学生的需求。教育的创新也是非常重要的，只有不断探索和尝试新的教育方法，才能够更好地满足学生的学习需求，并培养他们的创造力和创新能力。
通过阅读《爱的教育》，我深深被教育的力量所感动。作为一名教师，我们应该时刻保持对学生的爱，用爱去教育他们，引导他们成长。同时，我们也应该不断提升自己的专业素养，创新教育方法，以更好地满足学生的需求。只有如此，我们才能够为学生的未来奠定坚实的基础，让他们在爱的呵护下茁壮成长。
教师《爱的教育》读书心得体会 篇二
《爱的教育》这本书给我留下了深刻的印象。作者以自己的亲身经历，向我们展示了教育的力量和教师的使命。作为一名教师，我深深被书中所传递的“爱”的教育理念所触动，这让我重新审视了自己的教育方式和教育目标。
在书中，作者强调了爱是教育的核心要素。他认为，教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展。只有通过爱，才能真正触动学生的内心，激发他们的学习热情。这种爱并不是简单的溺爱或者纵容，而是一种关心、尊重和信任的情感。作者通过自己的亲身经历和教育实践，告诉我们如何用爱去教育学生，如何建立师生之间的良好关系，以及如何激发学生的学习动力。
在阅读这本书的过程中，我深深感受到了作者对教育事业的热爱和奉献精神。他用自己的行动告诉我们，教育事业不仅仅是一份工作，更是一种责任和使命。作为一名教师，我们应该以身作则，用自己的行动去影响学生，引导他们成为有爱心、有责任感的人。只有真正热爱教育，才能够将教育的力量传递给学生，让他们在爱的呵护下茁壮成长。
此外，书中还提到了教师的专业素养和教育的创新。教师需要不断提升自己的专业知识和技能，以适应时代的发展和学生的需求。教育的创新也是非常重要的，只有不断探索和尝试新的教育方法，才能够更好地满足学生的学习需求，并培养他们的创造力和创新能力。
通过阅读《爱的教育》，我对教育有了更深刻的理解。作为一名教师，我们应该时刻保持对学生的爱，用爱去教育他们，引导他们成长。同时，我们也应该不断提升自己的专业素养，创新教育方法，以更好地满足学生的需求。只有如此，我们才能够为学生的未来奠定坚实的基础，让他们在爱的呵护下茁壮成长。
教师《爱的教育》读书心得体会 篇三
这本书是意大利人：德·亚米契斯写的，本书讲的是教师要把体育课从室内移到室外，让学生做器材运动。因为书中的主人公由于身体不舒服，所以不能参加体育运动，所以他的母亲就去学校申请不让他上体育课进行体育活动。但是主人公克服困难，并在朋友和同学的支持和帮助下去操场上完体育课的故事。
读这本书让我懂得了就算遇到了困难也不要退缩。更要努力加油、坚持不懈，才能获得成功。然后就是你的朋友还是身边的人遇到困难或者是有什么难言之隐，你都一定要支持他，关键的时候要站在他身边去帮助他。
其实这样的例子我们身边也有，对于我来说参加工作半年了，体育课也上了半年了，碰到的学生也是不一样的。有的学生开朗，而有的学生就相对内向，个别的还很少和其他同学一起玩，作为老师的我都看在了眼里，我觉得应该给他们更多的关心和帮助。他们现在还小，心理还很单纯，我应该更多的去鼓励，让他们知道体育能带来快乐，也让其他同学去和他玩。我觉得不管是什么学科的课，都应该是有爱，学生是课的主体，让学生喜欢上课才能是一节好的课，爱的教育才能更好。
教师《爱的教育》读书心得体会 篇四
愉快的假期悄悄的向我们走来，终于可以让我们放松一下临考前紧张的心情，当然，在这放松的期间，读书也是一件非常愉快的事情，在这个假期，我读了两本道理深刻，内容丰富而又朴实的书，其中一本是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书的作
者，是用日记的形式，体现出每一个人的特点、性格、还有那令人感动”每月故事“。其中，最令我感受深刻的人物是卡隆，他长的很高大，从小助人为乐，学习也很好，他从不欺负比自己弱小的同学，还帮助需要帮助的人，特别是帮助耐利的情景让我非常难忘——耐利从小就是一个驼背，身材也很瘦小，在学校经常被同学欺负、嘲笑，而卡隆却经常保护他，并和他成为了朋友。
”爱“是无形无体的，”爱“是用几句话也说不明白的，它包含的东西很广阔，也许是家人之间的父爱母爱，也许是朋友之间的友爱，也许是强势群体对弱势群体的关爱……
《爱的教育》这本书，主要是要告诉我们要关爱和帮助你身边的朋友，朋友有错了，要大度的'去原谅他；朋友失败了，不要去嘲笑讽刺他，要去鼓励他。
同学们，珍惜好小学这6年的时光，记住小学这6年结交的朋友，不要让自己的童年失去精彩。
教师《爱的教育》读书心得体会 篇五
今年寒假，妈妈给我买了一本《爱的教育》，我捧起书，爱不释手，急忙翻看起来，沉浸在了书的海洋里。这本书字里行间都洋溢着对祖国，父母，师长和朋友的真挚的爱，带领我走进了一个充满爱的世界。这是意大利著名作家德·亚米契斯的作品。
其中，我印象最深的就是《小抄写员》这篇文章，主要讲了主人公叙利奥长达四个月默默忍受父亲的误解责怪，偷偷帮父亲抄写签条的事，我从叙利奥身上体会到了他关心体贴父母，主动为父母分忧解难的美德，宁愿被父亲误解，依然坚持着，表现了他对父亲，对家人深沉的爱。
以前，在没有读这本书时，我是一个衣来伸手，饭来张口的人，但读了这本书后，我变了，变得体贴父母了，变得能主动做些力所能及的家务事了，因为我懂了什么是爱。读了《爱的教育》后，我感受到了友爱，宽容和平等。
“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。这是莎士比亚曾经说过的话。让我们在书的百花园里，采集最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己吧！
教师《爱的教育》读书心得体会 篇六
年暑假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西——爱。爱，好比一个环，把一颗颗心联系在一起。这本名著《爱的教育》令我终身受益，我是用心在读，在享受这本书中的精华。
《爱的教育》这本书，我觉得很好看，每一篇都在教我们做人的道理，里面有欢乐、有悲伤、真的很有教育价值！给我印象最深和最让我感动的故事是《伍蓝地的妈妈》这篇，伍蓝地的妈妈真的好伟大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求，希望校长让伍蓝地从返校园，但伍蓝地实在太不应该了！竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动，看到这一篇，让我觉得真的好感动！父母对孩子的用心，我想是世界上最为宝贵的吧！
这本书还教育了许多做人的道理，我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书，因为这本书令我收益匪浅，使我懂得了做人的道理。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议，但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿，那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游一路上边走边看，就会很轻松每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵。那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多，爱之所以伟大是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由健康的成长！《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量，是教育中所不能缺少的。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基矗但我知道“爱“是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
