染雾《窗边的小豆豆》读书心得感悟 篇一
《窗边的小豆豆》是一部由中国作家郭敬明创作的小说。通过讲述主人公小豆豆的生活经历，这本书向读者传达了一种积极向上的生活态度和对幸福的追求。我在阅读这本书的过程中，深受启发，也有了一些新的感悟。
首先，我被小豆豆的坚持和勇气所打动。小豆豆在面对各种困境和挫折时，从不轻易放弃。他的母亲去世后，他失去了家庭的温暖和关爱，但他并没有陷入绝望。相反，他通过努力学习，获得了一份好工作，过上了幸福的生活。小豆豆的坚持和勇敢给了我很大的鼓舞，让我相信只要有足够的努力和勇气，就能够克服一切困难。
其次，我被小豆豆对爱情的追求所感动。小豆豆一直在寻找真爱，他坚信只有找到真爱才能真正感到幸福。即使在遇到一次次的挫折和伤害后，他依然没有放弃对爱情的追求。最终，他和翠花走到了一起，他们共同经历了生活的风风雨雨，也收获了幸福和快乐。小豆豆的坚持和执着让我明白，在爱情面前，要有勇气去追求，不要轻易放弃。
最后，我被小豆豆的乐观积极的生活态度所感染。尽管小豆豆经历了一些不幸和困境，但他始终保持着乐观的心态。他总是积极面对生活，从不抱怨或自怨自艾。他的乐观积极给了我很大的启示，让我明白无论遇到什么困难，都要积极面对，相信自己能够战胜困难，迎接更好的明天。
通过阅读《窗边的小豆豆》，我不仅感受到了小豆豆的坚持和勇气，也学到了积极向上的生活态度。这本书让我明白了生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们保持信心，坚持努力，就一定能够克服困难，追求到真正的幸福。我相信，只要我们像小豆豆一样，坚持追求幸福，积极面对生活，我们也能够在人生的道路上走得更远，过上更加幸福美好的生活。
《窗边的小豆豆》读书心得感悟 篇二
《窗边的小豆豆》这本书给我留下了深刻的印象。通过讲述主人公小豆豆的成长经历，这本书向读者传达了一种对家庭和亲情的珍视和追求。在阅读这本书的过程中，我不仅感受到了小豆豆的坚持和勇气，也思考了家庭和亲情在我们生活中的重要性。
首先，小豆豆对家庭的珍视和追求让我深受感动。小豆豆的母亲去世后，他失去了家庭的温暖和关爱，但他并没有放弃对家庭的追求。他通过努力工作，赚取足够的钱，为自己和父亲创造了一个温馨的家。他的坚持和努力让我明白，家庭是我们生活中最重要的支撑和依靠，我们应该珍视和追求一个温暖和谐的家庭环境。
其次，小豆豆对亲情的追求让我深思。小豆豆和父亲的关系一度非常紧张，但他们最终通过沟通和理解，建立了更加深厚的亲情。小豆豆在父亲生病时不离不弃，照顾他的生活起居，这种无私的付出让我感动不已。这段亲情让我明白，亲情是无价的，我们应该珍惜和维护与家人之间的关系，为他们提供更多的关爱和支持。
最后，小豆豆的成长经历让我明白，人生中的困难和挫折只是暂时的，只要我们保持积极向上的态度，勇敢面对，就一定能够克服困难，取得成功。小豆豆在面对各种困境和挫折时，从不轻易放弃，他的坚持和勇气给了我很大的启示。无论遇到什么困难，我们都应该积极面对，相信自己能够战胜困难，追求到更好的明天。
通过阅读《窗边的小豆豆》，我不仅感受到了小豆豆的坚持和勇气，也思考了家庭和亲情的重要性。这本书让我明白家庭和亲情是我们生活中最重要的支撑和依靠，我们应该珍视和追求一个温暖和谐的家庭环境，同时也要努力维护和发展与家人之间的亲情。我相信，只要我们像小豆豆一样，坚持追求家庭的温暖和亲情的深厚，我们也能够过上幸福美满的生活。
《窗边的小豆豆》读书心得感悟 篇三
老师在放暑假之前，给同学们推荐了一本书，名字叫做《窗边的小豆豆》。一听名字就很好听，我迫不及待地让爸爸给我买了一本。
《窗边的小豆豆》讲述的是一个因淘气而被退学的一年级小朋友小豆豆的故事。她在以前的学校里，总是把书桌 的 盖 子开了关，关了开，还经常站在窗边，跟过路的宣传艺人们打招呼。有一次，她向天花板上喊：“喂，你在干什么?”原来是她看到一只燕子正在筑巢，在和燕子说话。因为“淘气”，她被迫退学了。读到这里，我为小豆豆鸣不平。其实，小豆豆并不是“坏学生”。她之所以和学校、老师、同学格格不入，是因为别人不理解她。
后来，小豆豆转到一个新的学校，这所学校就是巴学园。巴学园和旧学校不一样，这里的教学方法先进，没有严格的规章制度，学生没有沉重的学习压力。在这里，一切都是自由的，每个学生都是平等的。每个学生都可以按照自己的兴趣爱好去学习，可以做自己喜欢做的事情。这里的一切，对小豆豆来说都是幸福的。比如：可以自由调换座位啦，好玩的电车教室啦，有趣的野餐啦……小豆豆来到这所学校后，发生了很大的变化，学习成绩有了很大进步，同时劳动能力得到了很大提高。她有了自己的好朋友，有经常在运动会上拿第一的高桥、校长先生的三女儿美代、喜欢物理的阿泰、调皮捣蛋的大荣君和喜爱动物的天寺君，还有得过小儿麻痹症的泰明。小豆豆虽然淘气，但十分善良，她的耳朵被小狗咬伤了不但没生气，还不让爸爸教训小狗，她还主动帮助患过小儿麻痹症的泰明爬树。我十分佩服小豆豆，好想和她交朋友啊!
巴学园的校长是小林宗作先生。在小林校长的教导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。小林校长很特别。他尊重孩子，很有耐心，能连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠。他很有创意，会想到用废弃的电车改装成上课的教室。小豆豆多么幸福啊，能遇到这么棒的校长。
看完了这本书，我好羡慕巴学园里的生活，好希望现实中有巴学园那样的学校，有小林宗作那样的校长、那样的老师啊!
《窗边的小豆豆》读书心得感悟 篇四
你到电车上上过学吗?你可以想上什么课就上什么课吗?你和同学们野炊过吗?肯定没有。可是巴学园里的小豆豆却很幸运，拥有过这样幸福的学校生活。 巴学园是小林先生呕心沥血自己创建的一所学校。它虽然不如重点小学大，却有着朴素的风光;它虽然不如重点小学人物多，却整天充满着琅琅的读书声。更有趣的是，它们的教室是电车改造的，在那里，你可以想坐在哪儿就坐在哪儿，也可以按自己的爱好来选择先上什么课。如果早上把课都上完了，那么下午绝对不再额外增加作业，而是去某个地方痛快大玩特玩，而且永远不重复：今天去森林，明天去河边，后天去草地……在巴学园中，你可以自己带盒饭来吃，每天都可以吃到许多口味。因为你可以吃别人的菜，同样别人也可以喝你的汤。你可不要以为没有图书室，有一辆电车就是藏龙卧虎的图书室。你可以把自己的书放进图书室里，也可以随时来借阅图书。
在这本书中，任何人都能找到自己阳光灿烂的童年。因为巴学园里你可以畅所欲言。无论说对还是说错，老师绝不嘲笑你、挖苦你，而是真心实意地理解你、一如既往地鼓励你。
相比之下，我们的学校就逊色多了，教室、宿舍两点一线，所学的内容照本宣科，按部就班，日复一日，从无新意。如果你为自己辩解一句，老师多半会大吼一声，训你十句。如果说巴学园是五彩缤纷的，那么我们的学校就是黯淡无光的。如果我们每个人都能像小豆豆一样拥有这样一个轻松快乐的童年该有多好啊!
《窗边的小豆豆》读书心得感悟 篇五
最近爸爸给我推荐了一本书，名叫《窗边的小豆豆》，听说是日本第一畅销书，所以我就迫不及待地把它完完全全地读了下来，读完后，它立刻成为了我最喜欢的书之一。下面就让我给大家讲一讲我读完后的感觉吧!
《窗边的小豆豆》主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后来到了巴学园，在校长小林先生的爱护和指导下，普通人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并塑造了她人生的基础。
刚刚开始读时，我十分奇怪，为什么她原来在上课时不厌其烦的打开课桌盖，问小燕子在干什么，课间请街上的宣传员演奏音乐等等，为什么小豆豆来到巴学园后，变成了一个聪明、大胆、惹人喜爱的女孩了呢?我越多越明白，原来是因为巴学园与别的学校不同呀!巴学园什么都与普通的小学不一样。比如教室是电车，校门是两棵树，每天带的盒饭里要有“山的味道”和“海的味道”······
更有趣的就是巴学园的教学方式，一般的学校都按照每个时间段按部就班、有序地上课，第一节是语文，就上语文;是数学，就上数学。可巴学园却截然不同：老师会在第一节课的时候，把当天要讲的内容和每门课的重点都写在黑板上，然后说：“开始上课，从你喜欢的那门课开始吧。”学生们会从自己喜欢的那门课开始学习，先学语文可以;先看数学也行;喜欢作文的在写作文;爱好英语的在读短文;擅长美术的在画画。这样，老师就可以了解学生的爱好和个性。对老师来说，了解学生的基础上基础因材施教，才是最有效的教学方法了。巴学园的课大都是自习，学生遇到不懂的问题，可以请教老师，老师会不厌其烦地讲解。这样学习，学生们不会出现心不在焉、上课走神的情况，锻炼了学生的好的能力，好希望我们也能如此学习!
巴学园一直都是孩子们向往的地方，如果它没有被炸毁的话，我一定想办法到那里学习。
《窗边的小豆豆》读书心得感悟 篇六
这个暑假妈妈给我买了许多好看的书,我最喜欢《窗边的小豆豆》。因为书中的小豆豆,这个天真活泼,不懂规矩的小女孩,深深的把我吸引住了。
说心里话，我是非常羡慕小豆豆的,因为调皮的她碰到了一位很棒的校长,一位能耐心地听一个一年级的小学生讲四个小时的话，却不打呵欠的人。在我的生活中,家长能耐心地听十分钟，我就已经很满足了，但就是在这十分钟里，家长还可能会说：“你快点说，我才没有这么多时间听你讲废话呢!”而且，我 还 非常羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，因为她怕如果小豆豆知道自己退学的事，在心里留下自卑的情结，便没有告诉她。所以，小豆豆一直到了二十多岁的时侯才知道自己上小学时退过学!但如果是在我们的生活中，发生了这样的事，家长肯定会劈头盖脸地训斥我们，“你怎么这么没出息，这才上学几天，就被退学了。你知不知道，我今天站在你们老师面前，就像小学生一样挨批，多丢人，这件事要是传了出去，我看你呀，怎么在你同学面前抬得起头，你怎么就这么不争气呀!”因此我觉得老师家长也应该读读这本书，来理解一下我们的内心深处的想法，并学习小林校长和小豆豆妈妈独特的教育方法，从而选一种适合我们的方法来教育我们，和我们做朋友，让我们自由自在，轻松快乐地学习!
巴学园，俨然一个教育的理想园，正是因为有了一位开明的校长——小林宗。他用自己独特的教育方法，培养了五十多名社会上的精英。他非常有创意，用废弃的电车改装成教室;他尊重儿童，拥有博大的人文情怀;当小豆豆把便池的东西舀出来找钱包时，被小林校长看见了，他竟像朋友似的说：“弄完以后，记得要放回去啊!”家长要是看到我们在做这样的事，可能会说“太危险，快停下。”或者也有态度截然不同的大人说：“我来帮你吧!”可小林只说了一句话：“弄完以后，记得要放回去啊!”除了小林校长，不会再有第二个人这么说了，通过这件事，我由衷地赞叹小林校长：“真是一位了不起的人!”
同样是给予爱，我们的家长认为爱就是教育、管理，而不能是宽容、顺从。我们的父母总习惯于替自己的孩子打点一切，恨不能把自己思维套用我们身上，却从来没有想过，自己的人生经验真的对我们管用吗?我们难道就不应该有自己的思维方式和表达方法吗?我们要学会逐渐的适应社会，但适应就意味着个性的泯灭吗?
每个家长都有过童年，也做过小孩子，也知道做小孩儿的快乐、烦恼。但他们为什么不让我们的童年多一点快乐，少一点烦恼，让我们的童年在我们的脑海中留下快乐的记忆呢?
