家长育子心得体会 篇一
在家长育子的道路上,我积累了许多宝贵的经验和体会。作为一个父母,我们的责任不仅是满足孩子的物质需求,更重要的是培养他们的品德和价值观。下面我将分享我在育儿过程中得出的一些心得体会。
首先,我们要以身作则。孩子是最敏感的观察者,他们会从我们身上学到很多东西。因此,作为家长,我们要时刻注意自己的言行举止。我们要做一个值得孩子学习和模仿的榜样,要展示积极向上的态度和正确的价值观。只有我们自己先做到了,孩子才会更容易接受和理解。
其次,我们要注重与孩子的沟通。沟通是家庭教育的基石。我们要尊重孩子的意见和想法,不仅要听他们说,还要倾听他们的心声。通过与孩子的沟通,我们可以更好地了解他们的需求和困惑,及时给予他们帮助和指导。同时,我们也要教育孩子如何正确地表达自己的想法和情感,培养他们良好的沟通能力。
另外,我们要注重培养孩子的独立性和责任感。在适当的时候,我们要给孩子一些适度的自主权,让他们自己做决策和承担责任。这样既可以培养他们的独立性,也可以锻炼他们的责任感。当然,在给予孩子自主权的同时,我们也要给予他们适当的指导和帮助,引导他们做出正确的选择和判断。
最后,我们要注重培养孩子的兴趣和爱好。每个孩子都有自己独特的兴趣和潜能,我们要尊重并鼓励他们的选择。通过培养孩子的兴趣和爱好,我们可以帮助他们发展自己的特长,并提高他们的自信心和学习动力。同时,我们也要给予孩子适当的支持和指导,帮助他们更好地发展和实现自己的梦想。
总之,育儿是一门艺术,也是一项重要的责任。通过我的育儿经验和体会,我深刻认识到家长的重要性和影响力。作为家长,我们要以身作则,注重沟通,培养独立性和责任感,以及培养孩子的兴趣和爱好。只有这样,我们才能为孩子创造一个良好的成长环境,让他们健康快乐地成长。
家长育子心得体会 篇二
在家长育儿的过程中,我积累了一些宝贵的经验和体会。每个孩子都是独一无二的,他们有不同的个性、需求和发展潜能,因此,我们要根据孩子的特点和情况,采取不同的育儿方法。下面我将分享我在育儿过程中得出的一些心得体会。
首先,我们要注重孩子的情感需求。孩子的情感需求是他们成长过程中最基本的需求。我们要给予孩子足够的关注和爱护,让他们感受到来自家庭的温暖和安全。同时,我们也要教育孩子如何正确地表达自己的情感和需求,帮助他们建立良好的人际关系。
其次,我们要注重培养孩子的自信心和独立性。每个孩子都有自己的优点和特长,我们要发现并赞赏他们的优点,让他们感受到自己的价值和能力。同时,我们也要鼓励孩子独立思考和解决问题,帮助他们培养自己的判断力和决策能力。通过培养孩子的自信心和独立性,我们可以帮助他们更好地应对生活中的挑战和困难。
另外,我们要注重孩子的学习和发展。教育是孩子成长过程中最重要的一环。我们要根据孩子的兴趣和能力,为他们提供适合的学习资源和环境。同时,我们也要鼓励孩子多方面发展,培养他们的综合素质和创新能力。通过培养孩子的学习和发展,我们可以为他们的未来打下坚实的基础。
最后,我们要注重家庭的和谐和团结。家庭是孩子成长的摇篮,我们要创造一个和谐、温暖的家庭环境。我们要注重家庭成员之间的沟通和互动,共同分担家庭的责任和义务。同时,我们也要教育孩子尊重和关心他人,培养他们的团队合作精神和社交能力。
总之,育儿是一项充满挑战和乐趣的任务。通过我的育儿经验和体会,我深刻认识到每个孩子都是独一无二的,我们要根据孩子的特点和情况,采取不同的育儿方法。我们要注重孩子的情感需求,培养他们的自信心和独立性,注重他们的学习和发展,以及创造一个和谐、团结的家庭环境。只有这样,我们才能为孩子提供最好的成长环境,让他们健康快乐地成长。
家长育子心得体会 篇三
“孩子的性格和才能,归根结底是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”宋庆龄曾经说过的这一句话及作者的四点育子体会,我很赞同。的确,在如今这个竞争异常激烈的社会里,许多父母把教育子女的责任完全都交给了学校和社会,结果给子女造成了许多不良习性。故推荐此文,希望对此类父母有所裨益。
普天之下,有哪个父母不望子成龙,又有哪个父母不望女成凤!尤其是在今天这个竞争异常激烈的社会里,父母们更是都希望把子女培养成“十八般武艺样样精通”的竟争高手。所以“如何更好地培养下一代”成为目前热门的话题,一些成功父母的育子经验也成了大家争相仿效的榜样,不论在什么样的场合下,父母们讨论的话题总离不开子女的教育问题。宋庆龄曾经说过这样一句话:“孩子的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后,社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”在此我谈谈对儿子教育的几点体会。
一、培养孩子的良好品格和习惯
1、注意品行培养。从儿子懂事起,我们就告诉他一个人品行最重要,要诚实、善良、正直、有责任心。如果做错了事,改了就是乖孩子。平时我们还注意对他爱心的培养。现在他对遭受灾难或贫困的人,甚至于小动物都有一颗同情心。我认为责任心是衡量一个人素质高低的重要砝码,而责任心的强弱来源于后天的培养。对孩子则要从小培养其责任意识,亦即对自己做的事要承担责任。
2、注意培养良好的习惯。我们在培养孩子的生活和学习习惯方面是非常重视的。
生活方面:
(1)勤俭节约。从小灌输一粒粮食一粒汗的道理,告诉他不经我们同意不乱买东西,不和同学比物质生活上的东西,如:穿什么名牌鞋子、衣服等,只比纪律情况,要努力地学习,才是有作为的好学生。
(2)自己的事自己做。当儿子很小时就让他学会把玩具和图画书有归栏地放在一起,从小他自己的东西总是摆放得规规矩矩、整整齐齐的。
学习方面:
(1)从小培养他对学习的兴趣。儿子满了一岁后,我们就有意识地引导他看图书了。先给他讲故事,激发起他的兴趣后再按汉字给他念一遍,这样他就认识了很多字。同时让他养成了读报的习惯。
(2)大量购买书籍。根据年龄段给他买各种书籍,比如历史、百科、文学等方面的,让他知识面更广一些。大了后就让他自己决定,现在,我们都是根据他的要求来买书。
(3)分清主次。从他一开始上学前班起就督促他放学回家后首先认真完成老师布置的作业,尤其是引导他要专心致志,学习时不能想其他的事或做其他的动作;然后才能看动画片或搞其他的活动。
(4)独立思考。我门对于儿子学习方面不懂的问题,要他说出到底是哪个环节没搞懂,然后针对这个问题进行点拨,再让他自己去思考、去消化。
3、注意礼貌和性格培养。从小教育他要尊老爱幼。在家要尊重长辈、爱护弟弟妹妹;在学校一定要听老师的话,见到老师时要向老师问好,同学间要互相帮助,和睦相处,绝对不能打闹。还告诉他并不是成绩好了就一好百好。不但要身体健康,而且心理也要健康。遇事冷静,不急躁。要经得起挫折,不灰心。努力做一个积极上进的充满朝气的阳光男孩。
二、注重与孩子的沟通交流
平等交流,既尊重孩子的人格,也激发孩子的热情。现在的孩子自尊心很强,独立意识很浓,靠以前的“一打二骂三高压”的粗暴、简单管教方式,已不能管教好现代孩子了。现代的孩子,平等意识、参与意识都很强,我们做家长的,只有尊重孩子的人格、意愿和情感,平等地用“身教”“言教”,才能潜移默化地影响和感染孩子,只有贴近孩子的心灵教育孩子,才能使孩子听得入耳入脑入心。我认为儿子如果喜欢我、贴近了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理给他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会前功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,要不然会适得其反。同时全家人统一意见、统一方法,特别是当孩子犯错误挨批评时谁也不当保护伞。使他真正认识错误吸取教训。当儿子取得进步时我们又及时表扬,让他树立信心继续努力。在与孩子的相处中我们首先定位他是孩子,不能用成人的标准来要求,有时候我们也用儿童的心态与他交流,使其能轻松自如地接受我们的意见和引导。由于与孩子的沟通较好,儿子对我们十分信任,不论是学习还是生活方面的事,都愿意向我们诉说,听取大人的意见,我们也能随时掌握他的思想状况,及时帮助解决他的一些困难和和疑惑。另外,儿子时常会提出许多问题,凡是能解答的,我们都认真解答,当时不能解答的,我们都要尽力查找资料后给他一个答复。因为如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。同时我们会随时听取儿子对大人的看法和意见,家里的重要事情都告知他,尽量作为朋友和他交流,让他有平等的感觉,这样我们的关系才更和睦。不可否认,大人也可能有做错、误解他的时候,这时,我们也能放下面子给他道歉,让他更加明白有错就改的道理。
三、尊重孩子的兴趣和爱好
每个孩子都是这样,除了学习还有自己的兴趣和爱好。作为家长不能只强调学习而扼杀孩子的天性。总的说来,我们给孩子的环境比较宽松。我们从来没有强迫孩子去参加任何兴趣班和学习班。一年级时我们告诉他:我们尊重他的意见,他想学什么我们就给他报名。他当时说他想玩,于是我们就让他玩。但是告诉他学习好是前提。他平时喜欢画画、看动画片、看漫画书、玩玩具,我们都不阻止。只是告诉他做任何事都要有节制,什么是事半功倍的道理,该学习时学习、该轻松时轻松,做到劳逸结合。他一直学习得比较轻松。
四、正确对待孩子的优缺点
所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。在对待儿子取得的成绩时,我们采取的是赏识教育法;对儿子做得不好的地方,我们采取鼓励的态度;对他犯的错误,则采取批评的办法。他犯了错误时一般我们不会轻易发火,因为他性子比较急,在他还没冷静前先放一放,不急于一时半会;在他知错时再抓住时机,理智地对他进行教育,让他感觉到自己确实错了,下次不再犯了。
要想与孩子亲近交流,贵在坚持,只要慢慢养成习惯,就会了解孩子的根底,就会教育有方,帮助得法。
家长育子心得体会 篇四
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法?
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯?
二、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识和爱心。很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然,不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识,是孩子不听话的一个重要原因。我认为,很有必要让孩子感受到父母的付出和爱,培养他们的感恩意识是很有必要的。在我们孩子上幼儿园的时候,孩子他奶奶生病住院,动手术的那一天,我去幼儿园接他回家,老师说你家孩子今天闷闷不乐,我们问他,你怎么啦,他说,奶奶在动手术,我难过死了。我很震撼,天真无邪的孩子第一次面临亲人的病痛,他会说伤心,他愿意承担。
三、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听,父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙。再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
四、鼓励孩子敢于迎接挑战,当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
五、教育孩子正确地面对挫折,在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情。积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争?
六、表扬是塑造好性格的妙方,人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。
七、避免把孩子的分数看得太重要,作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力。学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。我们的孩子是一个普通的一年级学生,以上的大道理是我们家长的目标,但要做到每一点非常难,比如说,现在很多家长培养孩子学乐器,我们就没有,我觉得就顺其自然,我也知道家长打麻将对孩子的成长不好,但是我们也没有办法戒掉。觉得对孩子发火不好,但是有时候又控制不住自己,等等。
家长育子心得体会 篇五
一位教育学家曾说过:“没有不合格的孩子,只有不合格的家长。”播什么种子就会结什么果实,对孩子用什么样的教育,就会培养出什么样的人。
家长是孩子的第一任启蒙老师,孩子是父母的影子。我奉行的原则是:勤勉做事,踏实做人;严于律己,宽以待人。我的孩子总是与人为善,尊规守距,学习勤奋努力,但胆子不够大且灵活性不够,不善于表白自己,展示自己。他的成长过程浸透着我们的心血和汗水,他身上的不少东西都刻着父母教育的烙印,有让我欣慰的东西,也有让我感到遗憾的地方。在教育孩子的过程中我们做家长的也是在不断学习、去伪存真。总结了一些经验和体会,写下来跟大家一起分享。
重视幼儿教育,教子方法要科学、得当。孩子在幼儿期,我就买了一些早教的书籍和磁带,学习来了解一点早教的理论,一知半解,就尝试着来教育孩子,没有长远规划,更缺乏系统、科学的方法。总是想让孩子按照自己理想的目标去发展、进步,对孩子要求的比较严,往往把孩子当成人看待,孩子做错事的时候,方式简单粗暴,打骂孩子的现象时有发生。结果孩子是循规蹈矩,比较听话,但与之俱来的是孩子胆小怯懦,做事谨小慎微,缺乏创新精神和探索意识。发现自己教育孩子存在的问题之后,我们努力改变自己的育子理念,多方请教,获得一些教子良方,结合自己孩子的实际情况,尽力做到教育孩子的工作。有一件事给我的印象很深,那是孩子上学前班的时候,一天上午他没吭声就把放在家里组合柜上的十几元零钱拿去,到家属院门口的小货摊上买吃的和玩的东西了,那天风比较大,找的零钱一不小心被风刮走了,孩子在追寻,其他孩子也帮忙找。这事儿很快我就知道了。当时我很生气,觉得孩子随便从家里拿钱是很不好的行为,我火冒三丈,对孩子拳打脚踢,孩子很恐惧,哭的很厉害,事后才发现孩子身上有几处被打得青一块,紫一块儿的。我感到很后悔,小孩子看见零用钱想拿去买点吃的、玩的东西,这是很正常的事情,没有什么大惊小怪的,告诉孩子想用钱必须先征得父母或大人同意就可以了。所以从那件事后,我再也没有动手打过孩子,孩子也再没有随便拿过家里的钱。直到现在,和同龄孩子相比,花钱还是比较抠,也许是孩子长大了,能体谅家境的困难和大人挣钱的不易吧。关键时要努力帮孩子一把。上学之后,我们夫妇俩几乎没费什么劲儿,孩子比较乖,学习也比较踏实认真,只是到二年级时写作文、日记感到吃力,成了孩子和大人的一块儿“心病”,总觉得难写,没啥可写,写的东西也是干巴巴的,不是“上某节课如何如何”,就是“在家里做了某某事”,我心里很着急,帮不上孩子什么忙。后来我想明白了:孩子写作文、日记难,主要是生活太单调,每天几乎是“两点一线”,从家里到学校,从学校到家里。日复一日,见的少,听的少,经历的少,体验的更少,没有写作素材也是自然而然的事。于是我就利用业余时间,帮孩子积累素材:
1、周末或节假日尽可能的多带孩子走出家门看世界,聆听感受外面的人和事、物和景;
2、计划每月至少给孩子买十元的课外读物,但多是地摊上“淘”来的宝贝,如“幽默大师”“唐老鸭和米老鼠”之类的图文并茂的书籍,随着年龄的增长,买的书籍就以文字为主了。看完一个故事之后,凭记忆把故事梗概写下来;
3、利用孩子爱看动画片的优势,鼓励孩子看完一集后先口头复述故事梗概,然后写下来,形成作文或日记。这样孩子的生活阅历丰富了,读的书籍多了,大脑里储存的信息量大了,写日记、作文的难题就迎刃而解了。在语文的老师的持续帮助(检查、批改)下,经过数年的不懈努力,小学六年级毕业时日记(每周3篇)可写到1000多字了,而且文中常常能恰到好处的引用一些名言、警句或好的段落。上了初中之后,再也没有听孩子说过为写作文的事情犯难了。
适当的时候“逼”孩子一下,“推”孩子一把。孩子有点胆小,缺乏冒险精神和积极行动。小学快毕业时,已到了学骑自行车的年龄了,孩子看着同龄孩子骑自行车虽然羡慕,就是不敢行动,害怕上车。我就先给孩子借了一辆后面左右带两个小轮的那种童车,让孩子练习,先消除恐惧心理,掌握平衡,然后用成人自行车让孩子练跨步、试骑,我在后面扶推、指导,结果一下午就基本学会了独立骑车的技巧。通过这件事,孩子增强了不少自信和胆量。
初中时,孩子的体育成绩一直不佳。孩子随我,生性不太好动,运动能里较弱,而体育在中招考试成绩中要占一定的比重,这让孩子倍感压力。可他争强好胜,不甘落后。我一方面给孩子减压,另一方面下功夫陪练立定跳远和长跑等项目,结果孩子的中招体育成绩几乎的得了满分。
培养孩子自理能力和良好的社会交往能力。从小培养孩子“自己的事情自己做”,上了高中以后孩子住校一周回来一次,这正是锻炼孩子自理能力和发展社交能力的大好时机,我们尽量把该孩子自己能办的事情让孩子自己去处理,遇到一些较大的问题,家长可以提一些参考意见或建议,鼓励孩子学会与人交往、相处。这样孩子的社会交往能力有所增强,朋友圈逐步扩大,上大学后很快就适应了大学生活,鼓励孩子在搞好学习的而同时,积极参与各种活动,进一步锻炼自己的胆量、表达能力、增强社会交往能力,展示自己的才华,提高自己的综合实力,为真正步入社会,走向工作和生活奠定良好的基础。
以上是我的一点肤浅的教育孩子的体会,抛砖引玉,仅供参考。
家长育子心得体会 篇六
孩子的性格不是先天的,后天的培养很重要。每一个孩子就像一粒种子,能否开出美丽的花朵,在于有没有好的土壤和精心浇灌。所以我们在教育孩子的性格和品行就要很注意自己的言行,因为家长永远是孩子的第一任老师。
李牧原虽然有脾气,但他很率直,乐于助人,有好玩儿的、好吃的总喜欢和别的小朋友一起分享。我不喜欢孩子像糖那样粘,就是他哭也不会哭很长时间,如果是没完没了的哭时候,我会突然说:“哎呀,昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了?”他就马上不闹,而是去把那个玩具找出来,还说:“你看呀,不是在这吗?”然后我就陪着他一起玩。但有时候也会很无理取闹,这个时候大道理是不管用的,那就不理他,把他晾一边,全家步调一致,他会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来跟他讲道理,这个时候他马上止住哭闹,而且还带着哭腔说;“我最乖,我不哭了,我是最棒的好孩子。”我们全家就马上会意的笑了一下。
孩子天生就好学好动,最会模仿大人的样子,看到我们搞卫生,他就抢着抹桌子扫地,尽管有的时候反而弄脏了,可是看到他认真快乐的样子,我很欣慰也很开心!有的时候我们全家还常常带着他一起互动,比如我们一起做饭吃,给他戴上围裙,然后他就问:“妈妈你想吃什么菜?”我也问他:“宝贝你想吃什么菜?”他不假思索说:“我想吃醋溜土豆丝。”我笑笑说:“我要吃辣椒炒肉片。”于是他说好的,我们开始做吧。不一会儿,我们俩就烧好了,端上来给大家吃。他一个劲地问“爸爸好吃吗?”爸爸故意拉长声音说:“嗯,真好吃。”李牧原开心的说:“这是我和妈妈一起做的。”瞧他多有成就感啊!
我们用他的心感受这个世界,解读这个世界,亲爱的宝贝,希望你健康快乐地成长,这是我们每个家庭的希望。孩子的心是一块奇怪土地,播上思想的种子,就会获得行为的收获,播上行为的种子,就能获得习惯的收获,播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就能获得命运的收获。