四年级作文精彩大课间(实用6篇)

时间:2016-04-08 05:12:39
染雾
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四年级作文精彩大课间 篇一:我喜欢的课间活动

我喜欢的课间活动是和同学们一起玩捉迷藏。每次上完课,我们都会找一个空地,分成两组,然后开始游戏。我最喜欢当追捕者,因为我跑得很快,很容易抓到别人。而且当我抓到别人的时候,我会大声地喊:“你被我抓到了!”这个声音让我觉得自己很厉害。

在捉迷藏的游戏中,我们需要运用策略。追捕者需要想办法在最短的时间内抓到别人,而躲藏者则需要找到好的藏身之处,不被发现。有时候我会偷偷地藏在树后面,有时候我会冒险躲在教室的角落。这样一来,追捕者就很难找到我了。当我成功地躲过追捕者的时候,我会感到非常兴奋。

捉迷藏不仅仅是一种娱乐活动,它还有助于我们锻炼身体。在追逐的过程中,我们需要跑动、跳跃、躲闪,这对我们的身体素质有很好的锻炼作用。而且,通过与同学们的互动,我们也能培养团队合作的精神,学会互相帮助和支持。

除了捉迷藏,我还喜欢在课间时间里和同学们一起玩跳绳。我们会找一个开阔的地方,一边跳绳一边唱歌。我喜欢跳双人跳绳,因为这样可以和朋友一起合作,更容易跳好。我们会把跳绳的节奏和歌曲的旋律结合在一起,跳得非常欢快。

跳绳不仅仅是一项娱乐活动,它还对我们的身体发育有很好的帮助。跳绳可以锻炼我们的手腕和脚踝的灵活性,增强我们的协调能力。而且,跳绳还可以锻炼我们的耐力和体力,让我们更加健康和强壮。

总的来说,我喜欢在课间时间里和同学们一起玩捉迷藏和跳绳。这些活动不仅让我感到快乐和兴奋,还有助于我锻炼身体、培养团队合作意识。我相信,在未来的课间时间里,我还会有更多精彩的活动等着我去参与。四年级的课间时间真是太精彩了!

四年级作文精彩大课间 篇二:我喜欢的课间游戏

我喜欢的课间游戏是乒乓球。每次上完课,我都会和同学们一起去体育馆打乒乓球。打乒乓球可以锻炼身体,还能培养我们的反应能力和配合能力,非常有趣。

在打乒乓球的过程中,我们需要掌握好球拍的力度和击球的角度。有时候球来得很快,我们需要迅速反应并击球。有时候球来得很高,我们需要用力挥拍将球打回对方的半场。通过不断的练习,我们的反应能力变得越来越敏捷,击球的技术也越来越娴熟。

打乒乓球不仅让我们锻炼了身体,还培养了我们的团队合作精神。在比赛中,我们需要相互配合,默契地传球。有时候我会和同学一起组成双打队伍,我们需要互相支持,互相鼓励。通过与同学们的互动,我们学会了团队合作,更好地理解了集体的力量和重要性。

除了打乒乓球,我还喜欢在课间时间里和同学们一起玩跳绳。我们会把跳绳的节奏和歌曲的旋律结合在一起,跳得非常欢快。跳绳不仅仅是一项娱乐活动,它还对我们的身体发育有很好的帮助。跳绳可以锻炼我们的手腕和脚踝的灵活性,增强我们的协调能力。而且,跳绳还可以锻炼我们的耐力和体力,让我们更加健康和强壮。

总的来说,我喜欢在课间时间里和同学们一起打乒乓球和跳绳。这些活动不仅让我感到快乐和兴奋,还有助于我锻炼身体、培养团队合作意识。我相信,在未来的课间时间里,我还会有更多精彩的活动等着我去参与。四年级的课间时间真是太精彩了!

四年级作文精彩大课间 篇三

我们学校每天上午二节课后都有一个大课间,这个大课间的时间很长,大家都会在二节课后到操场上去玩耍,在这个大课间好好放松一下。

大课间的时候,站在操场上放眼望去,全部都是在休息的学生。有的同学喜欢一个人静静地坐在草坪上,眯着眼睛晒会儿太阳,有的同学喜欢三三两两拉着手围着学校的塑胶跑道散步,活泼好动的男生,经常组队一起踢足球,还有秀气的女生,总会安安静静的在角落里踢毽子、跳皮筋。课余的活动十分精彩。

我和我的小伙伴们喜欢在这个大课间一起玩老鹰捉小鸡的游戏,一个个子高的同学当鸡妈妈,再选出来一个跑得快的男生做凶狠的老鹰,剩余的小伙伴就全部是在鸡妈妈的翅膀下面寻求保护的鸡宝宝了。当游戏开始以后,大家在鸡妈妈的领导下,十分配合的不停转动,和老鹰xxx,十分害怕被抓到。有的时候一不留神,队伍尾巴处就会有一个或者两个不是很幸运的鸡宝宝,被老鹰得意洋洋的抓住。大家每天都会玩得十分的尽兴。

大课间既让我们放松了身心,又让我们在玩耍休息中锻炼了身体,真是一举两得好事情,我们大家都十分喜欢大课间这段愉快的时光。

四年级作文精彩大课间 篇四

每天上午第第二节课后,我们都要做早操。做完操,就是我们最喜欢的大课间活动。

大课间的铃声一响,同学们就像身轻如燕的小鸟一样,奔向操场的各个角落。有的同学在跑道上玩接力跑比赛,有的男同学在操场上踢足球,他们玩得汗流浃背,还有一些同学在踢毽子、跳长绳。但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。

“摊烧饼”这个游戏很好玩,先要大家手拉手,围成一个大圆圈。两个人贴在一起,再选择两个人,一个人跑,一个人追。如果抓住就要反过来抓,被抓住的人就要捉抓你的人。假如你无路可逃,可以贴在一个人的前面,那一排的最后一个人就要快跑。就这样,一直跑,到最后还在抓的人要受到惩罚:表演一个节目。

在游戏时,大家你追我赶,就像小兔在前面跑,大灰狼在后面追。跑的人想:我要快点跑,不要被他们抓住

。追的人想:我要抓住他,这样可以少跑点,省得被惩罚。站在圈里的人想:快点过来,我想跑。还有些人想:我要盯紧点,不要让别人分散我的注意力,还被捉住。

美好的事情总是短暂的,不知不觉,大课间活动结束了。每天我们盼望着大课间的到来,因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。

四年级作文精彩大课间 篇五

我们班是一个非常特别的班,才16人。但是呢,我们的课间是丰富多彩的。

有一天,我们上第一节课。这节课是数学课,非常的无聊。背着那无聊的公式,听着老师批评的话语,简直是烦死了。突然,我们听见了“天籁”般的声音,那就是下课铃。于是,我们从地狱般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高兴地嬉戏。

有的同学下课在跳绳,有的在看书,有的在打架,有的还在唱歌。总之我们是无忧无虑,自由自在的。如果你看到同学脸上露出会心的微笑的,那就是跳绳的,因为他们在比赛,所以很开心。如果你看到脸上露出紧张的表情的,那一定是在看书的,因为我们班现在非常流行看恐怖书,所以,那紧张的表情一定是被吓出来的。如果你看到那脸上表情是狰狞的,那一定是打架的,因为他们在想到底怎么打,而且,肯定会有人被打到,他们很生气,所以就会有满脸狰狞的表情。

我也体验了这些丰富多彩的活动,比如跳绳,看书等等。在我体验的时候,我尝试了各种各样的跳绳花样,像双摇,单编,单脚跳,蹬三轮等等,我不仅认为非常的'有趣,而且还可以强身健体。我还体验了看书,我向我的同桌借了一本非常恐怖的书。我在看的过程中,时不时的,就会打一个冷战,而且还起了一身的鸡皮疙瘩。说实话,看这种恐怖故事看多了,非常有可能会把人吓出心脏病。在课间时分,你还可以下下棋,聊聊天,画一幅画,玩游戏呀都可以,只要你们找到自己喜欢的活动就可以了。

突然,我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音,那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是,我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课,而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然,我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟,立即变到丰富课间十分钟。

四年级作文精彩大课间 篇六

叮呤呤下课了,老师一声令下:“下课!”同学们便像一匹匹野马一样跑出教室,原来安静的操场一下子热闹起来。

你看,那里一群大哥哥正在开心地玩着扔沙包。中间的大哥哥在左躲右闪,生怕被扔沙包的同学打到。突然一个扔沙包的大哥哥用了九牛二虎之力,把沙包扔出去。眼看要把这位大哥哥打倒了,只见这位大哥哥身手敏捷,一手就抓住了沙包,旁边的同学这时发出一阵欢呼声。那儿还有几个中年级学生和我在打乒乓球。看比赛的,把乒乓球台围成了个结结实实,恐怕连蚊子也飞不进去,这时一位中年级的学生和我打对手的,一下子发了一个猛球打过来,不好!只见球向我脸上飞去。正好打在了我的脸上,旁边传来了一片笑声。

这里有几个低年级同学在跳绳。他们拿着跳绳跳着各种各样的花样,就像一只美丽的小蝴蝶一样,那么漂亮。

跑操时间开始了,伴着好听的音乐,同学们迈着整齐的步伐喊着响亮的口号,高高兴兴地跑了起来,叮呤呤上课了,原来热闹的操场一下子安静起来,同学们恋恋不舍得回到教室开始上课了。

四年级作文精彩大课间(实用6篇)

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