染雾喜欢什么三年级作文 篇一
我喜欢的动物
我是一个三年级的小学生，今天我要写一篇关于我喜欢的动物的作文。
我很喜欢动物，它们有各种各样的形状和特点，让我感到非常有趣和好奇。在所有动物中，我最喜欢的是狗。狗是人类最忠诚的朋友，它们对人类非常友好和亲近。
狗的种类有很多，有大的，小的，长毛的，短毛的，每一种都有它独特的特点。我最喜欢的狗是金毛犬，因为它们的毛色很漂亮，而且非常聪明和活泼。每当我看到金毛犬的时候，我都会忍不住去摸摸它们的柔软的毛发，感受它们的温暖和亲切。
除了金毛犬，我也很喜欢小狗，它们非常可爱和顽皮。每当我看到小狗的时候，我都会感到非常开心和快乐。小狗总是跑来跑去，玩耍和追逐，给人们带来了无尽的欢乐和笑声。
除了狗，我还喜欢猫和兔子。猫很独立和聪明，它们喜欢自由自在地在家里四处走动。我喜欢看着它们悠闲地躺在阳光下打盹，或者追逐着小鸟和昆虫。兔子则是非常可爱和温顺的动物，它们总是用柔软的耳朵和纤细的鼻子来感受周围的世界。
总的来说，我喜欢的动物有很多种，每一种都有它独特的魅力和特点。它们给我带来了许多欢乐和快乐。我希望能够更多地了解和保护动物，让它们在这个世界上幸福快乐地生活。
喜欢什么三年级作文 篇二
我喜欢的游戏
我是一个三年级的小学生，今天我要写一篇关于我喜欢的游戏的作文。
我喜欢玩游戏，游戏可以让我放松身心，享受乐趣。在所有的游戏中，我最喜欢的是跳绳。跳绳是一项非常有趣和有挑战性的运动。
跳绳可以锻炼我的身体和耐力，让我变得更健康和强壮。每当我拿起跳绳，我就会全身心地投入到游戏中去。我用力地转动跳绳，然后跳过它，一次又一次地重复。有时候，我还会和我的朋友们一起跳绳，我们互相竞争，看谁能跳得更多，更高。
除了跳绳，我也喜欢打篮球。篮球是一项团队合作的运动，它可以让我学会与他人合作和沟通。每当我拿起篮球，我就会聚精会神地投篮，希望能够将球投进篮筐。有时候，我还会和我的朋友们一起组成球队，进行比赛，看谁能够得分更多，赢得比赛。
除了跳绳和打篮球，我还喜欢玩捉迷藏和跳房子。这些游戏可以让我锻炼我的反应能力和敏捷性。在捉迷藏中，我需要寻找到我的朋友们，而在跳房子中，我需要跳过一排排的房子，不断地向上攀爬。
总的来说，我喜欢的游戏有很多种，每一种都有它独特的魅力和乐趣。游戏让我快乐和充满活力。我希望能够继续玩下去，享受更多的游戏乐趣。
喜欢什么三年级作文 篇三
四年来，我上过无数节体育课，可只有一堂
体育课让我记忆忧新。
那是在四年级上半学期上的一堂体育课……那堂课的内容是我从来没有接触的项目——抱球。
这一天，体育老师待我们排好队后说：“抱球和接力棒十分相似，同是一种集体活动。因此团结是必要的，但这个项目比接力棒还要难点，因为要抱3个球，而不是一个棒子。千万要注意中途尽量不要掉球，传的时候节省时间！”接着，老师把我们分成两组，因为女生少，所以把两位男生派到我队来。
一声枪响后，比赛开始了，男生由于跑得快，因此占了上风。我们女生也不甘示弱，我们开始并没有非常注视速度，而是主要保护球不要掉下去，在这个前提下再提高速度。男生由于太过得意，掉球了“哈，哈。”男生们一个个滑稽的动作引的我们女生笑的人仰马翻。当他们这样来回拣球，在加速跑，已经速度慢了下来。我们所有的女生都在为赛场的同伴高喊：“加油”。可男生们却不以为然，似乎已胜券在握。但事实并非如此，几乎每个男生都要掉一次球。当我们女生完成任务时，他们好几个男生还在起跑线上呢！
“我说过注意不要掉球……”体育老师训斥着男生。我们以胜利者的姿态看者这帮刚刚洋洋得意的男生，此时的他们象斗败的公鸡一个个头耷拉在那里听老师的教导。哈哈……记得，比赛前他们还骄傲地对我们说，他们是冠军，赢定我们呢！真是“骄兵必败”。
喜欢什么三年级作文 篇四
我喜欢下棋。我喜欢下棋，玩中国围棋。下棋也给我带来了很多智慧和快乐。
因为一件事，我更爱上了围棋。
记得那是一个周日的下午，我去围棋队集训。我一进门，王先生就对我说：“你可以跟这位老师下棋。”我看着老师，老师也看着我。他笑着对王先生说：“这个孩子可能做不到。”听到这里，我有点不服气：你没跟我下过棋，怎么知道不会？
一开始我用的是“错小眼睛”布局，注意占大领域。下了几步棋，我的优势就显现出来了。老师看到后，很快采用了打扰我思考的方法。努力挽回糟糕的局面。这是，我看见他从左上角下来，给他挖了个地方。然后，我趁他手慢，一个""叫吃劲，一个叫牛角。最后，我成功地挖到了他曾经占领的一大片土地。这时，我已经看到了胜利。
最后我出其不意的杀了老师。老师看着棋，挥挥手说：“我输了，不用算棋了。”但是我还是数了一下，我把黑点取了215目，很大的胜利！怎么才能不开心？
这次比赛后，我加强了与邻居和表兄弟的练习。现在和以前，我的邻居，对我来说是顶峰，是海拔100米以下的海底火山。所以在我无意识的练习中，玩围棋的感觉越来越强烈。我是围棋培训班的新一代“棋圣”。都是没准备就不敢和我打，只会让我输。
啊！我想成为你的儿子，因为我的感情都是你的。
喜欢什么三年级作文 篇五
书，是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类用来交融感情·取得知识·传承经验的重要媒介，对人类文明的开展，贡献非常大。书，是广阔的知识海洋，让我们在里面尽情吸收知识的养料；书，是美丽的知识花园，让我们享受到阅读的快乐与甜蜜。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是我人生的一大乐趣，有句话是这么说的：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以我喜欢书。
书是我的好朋友，我和它形影不离。有了书，我就有了劲头，有了书，我就有了进步。书，你真是我的良师益友啊！只要有时间我都会看书。比如：我和妈妈去超市，我就会丢下妈妈走到卖书的地方，捧起书津津有味地看起来，妈妈总是知道在那里一定能找到我。有时上厕所，我都会带一本书。每晚睡觉前，我也会看一会儿书，总是着迷的忘了时间，这时，妈妈就会走上前来拿走我的书，让我赶紧睡觉。对于书，我就是这么喜欢。
我喜欢看各式各样的书。我喜欢历史书，比如《三国演义》，历史书能让我汲取先人的智慧；我喜欢科技书，有阳光就能工作的太阳能内部是什么样？世界上最快的汽车是什么车？······让我感慨科技力量的强大，科技正在改变人们的生活。我还喜欢童话故事，小小的一篇故事蕴含大大的人生哲理，教会我做人做事。
读书破万卷，下笔如有神。读书真的使我进步很多，我也会继续读下去。同学们，你们也和我一样喜欢书吧！
喜欢什么三年级作文 篇六
我承认我是肤浅的，但我依旧沉醉。诗，是什么？我一无所知，但我知道，无论是宋词还是现代诗，我都爱着它，诗。
“太阳是我的名字，太阳是我的一生，太阳的山顶埋葬，诗歌的尸体，千年的王国和我”。
常常念海子的诗。模仿着某种难以言说的小情调，坐在空旷的卧室里低声地诵读，想要融进背上，沉浸于诗的海洋。不懂，但却爱着。只觉心中屹立起高大的山巅，像支撑天角的盘古，在周遭沉寂的黑暗中，在胸膛内低沉的呼吸中，因惊慨于海子执若到壮烈的姿势，难以抑制地纵横了泪水。于是就默默的承认了它。
是的，我不曾读懂。肤浅如我，怎会了解他澎湃的悲伤，可我知道我喜爱着，我喜欢，诗。
“神啊，我心切慕你，如鹿切慕湖水”。“我观看你指头所造的天，你所陈设的日月星宿，便说，人算什么，你竟顾念他？”
偶尔也会有所涉猎，诸如此等《圣经》，在喜爱的笔记本扉页，一遍一遍地抄着，像是要将他烙印在心里，无从去理会，那是怎样的虔诚，又是以怎样磅礴的情怀去膜拜这世事。
只是知道，在那个我所触及不到的地方，有着这样的一种精神。于是就真的相信了它，跟随了它。“爱情如生之美好，妒忌如阴间之残忍。”
是的，我不曾读懂。幼稚如我，怎配体味它的精魂，可我知道，我喜爱着。我喜欢，诗。
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”。“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共成天天一色”。
时常会去读些诗词，杂乱无章，没有定法，却也乐在其中。有空时就翻开来背背，像是已然成了生命的一部分，在一次一次的诵读中，澎湃的山河袭卷意，像被诗词卷入谷底，被它浸润。虽然不曾读懂，李煜的国破家亡，辛弃疾的爱国抱负。抑或是《滕王阁序》中的意境。词人的情感思想雄浑到可以压解在这寥寥数语中。读过，不过是学习些字词。看过，不过是了解些故事。
只知那炽烈的情感不可复制，却也依旧愿意相信，我爱着的。
于是，诗滋润了我的心灵，偶尔会写，或许也是肤浅。
看到花会想到“它开碎了烂漫的春天”。
看到草会想到“明月如镜高悬草原映照千年岁月”。
或许都不懂，但是我喜欢。我依旧会记得，在岁月中，读诗、看诗、写诗。
