染雾小学生三年级作文写游戏的 篇一：《我喜欢的游戏》
我是一名小学三年级的学生，我喜欢玩各种游戏。今天我要和大家分享我最喜欢的游戏。
我最喜欢的游戏是跳绳。跳绳游戏非常简单，只需要一根长长的绳子和几个朋友就可以了。我们可以在操场上或者院子里找个开阔的地方，然后一个人拿着绳子，其他人就可以开始跳了。跳绳有很多种玩法，例如单人跳、双人跳和大家一起跳。我最喜欢的是大家一起跳的方式，因为这样可以和朋友们一起分享快乐。
跳绳游戏不仅仅是一种娱乐活动，还可以锻炼我们的身体。跳绳可以让我们的腿部肌肉得到锻炼，同时也可以提高我们的协调能力和反应速度。每次跳绳结束后，我都会感到身体更加健康了。
除了跳绳，我还喜欢玩捉迷藏。捉迷藏是一种需要躲藏和寻找的游戏。我们可以在学校的操场上或者家里的房间里进行捉迷藏游戏。游戏开始前，我们会选出一个“鬼”，其他人就要躲起来。然后“鬼”要开始寻找其他人，一旦被找到，就轮到被找到的人成为新的“鬼”。我喜欢这个游戏，因为它既考验了我们的躲藏能力，又锻炼了我们的观察力和判断力。
我喜欢这些游戏，不仅仅是因为它们带给我快乐和乐趣，更重要的是它们可以让我和朋友们一起玩耍，并且锻炼了我的身体和大脑。我希望以后还能发现更多有趣的游戏，和朋友们一起度过快乐的时光。
小学生三年级作文写游戏的 篇二：《我喜欢的电子游戏》
我是一名小学三年级的学生，我喜欢玩各种游戏。除了传统的游戏，我还喜欢玩电子游戏。今天我要和大家分享我最喜欢的电子游戏。
我最喜欢的电子游戏是《动物森友会》。这是一款非常有趣的游戏，我可以在游戏里扮演一个角色，与各种各样的动物朋友一起生活。我可以建造自己的房子、种植花草、钓鱼、捉虫子等等。在游戏里，我可以和动物朋友们聊天、玩耍、交朋友，还可以参加各种有趣的活动。这款游戏给了我一个完全不同的虚拟世界，让我感受到了自由和创造的乐趣。
除了《动物森友会》，我还喜欢玩其他类型的电子游戏，例如赛车游戏和冒险游戏。赛车游戏可以让我感受到极速的快感，我可以驾驶各种各样的赛车在赛道上飞驰。而冒险游戏则让我可以扮演一个勇敢的角色，解决各种谜题和挑战，完成任务和探索未知的世界。
电子游戏不仅仅是一种娱乐活动，还可以培养我的观察力、反应能力和解决问题的能力。在游戏中，我需要思考和决策，学会合作和团队精神。电子游戏也可以让我结识到更多的朋友，和他们一起交流和分享游戏中的快乐。
虽然玩电子游戏很有趣，但我也明白游戏只是生活的一部分，不能沉迷其中。我会合理安排时间，保持适度的游戏时间，同时也要注意眼睛的保护，避免对身体和学习的影响。
总的来说，电子游戏给了我很多乐趣和享受，它们开拓了我的视野，培养了我的动手能力和思维能力。我会在游戏中找到快乐，同时也要学会控制自己，保持身心的健康。
小学生三年级作文写游戏的 篇三
世纪华联超市门口有几台玩游戏用的机器，我一直想去痛快地玩一次。今天，爷爷带我去超市时，我向爷爷提出玩游戏的请求，爷爷给我3元钱就进去买东西了。
我来到一台《法拉利山区赛》的机器旁，投入2元钱，屏幕立刻出现许多汽车，我选了一辆银色法拉利360，就开始比赛了。我把车开到一个弯道时，差点撞上护栏，但转弯时撞上了好几个路障。我想：撞辆车会怎么样？于是我瞄了一辆客车，踩满油门，从后面猛一撞，客车飞到空中，掉下来时还打了几个转呢！我又一次差点撞护栏，但还是撞上了路障，接着撞上了一辆货车的侧面让它翻车了。唉！都怪它的车速让我反应不过来！要是回到现实，我一定控制好车速。
我又去玩《机枪大扫射》。我端起枪开始游戏，一个个丑陋的怪兽张牙舞爪地向我扑来，我感到一阵慌乱，但马上静下心来，瞄准它们的头和身子一阵扫射，一个个怪兽被子弹打得皮开肉绽、血肉横飞，倒在了地上，但一会功夫就没钱自动退出游戏了。
玩累了，爷爷也出来了，我们走出了超市。
小学生三年级作文写游戏的 篇四
今天是星期五，妈妈和我一块儿去幼儿园接妹妹，在回家的路上妈妈接了个电话说：“小舅舅来了！”我们都惊奇的问：“在哪？”“在姥姥家”，妈妈说道。不一会儿我们来到了姥姥家，妹妹高 兴地说：“你们陪我玩游戏吧！”我们都答应了。
我们第一个游戏是捉迷藏，游戏规则是，先石头剪刀布，谁输了就要找我们，啊！妹妹输了，妹妹要找我们了，必须在20秒之内藏好，她这儿找找，那儿找找，就是找不到，妹妹急了，哭着喊着不 玩了，我们又换了下一个游戏踢球，这个游戏的规则是：球不能跑偏，要在一条直线上，我踢给小舅舅，小舅舅在踢给妹妹，妹妹再踢给我，这个游戏玩了不到半小时，妹妹忽然说：“这个游戏不好玩 ，再换一个”，话音刚落，妹妹拿起地上的玩具箱掏出三辆小汽车说玩这个吧！我们把小汽车摆到地上，然后再选各自喜欢的车，游戏规则是看谁把车推的远，游戏开始了，我们三个人都希望自己的车 跑的快还能赢，准备，3、2、1开始，每个车都像箭一样猛烈的冲了出去，没想到最终还是妹妹赢了，我们都不敢相信。
今天不仅是我最高兴的一天也是最热闹的一天。
小学生三年级作文写游戏的 篇五
每个人是不是都有一个好爸爸呢？你们都会说是，但是我不是。因为我有一个爱玩游戏的爸爸。虽然说，我爸爸每天工作都很劳累，晚上是可以休息一下，好好享受一下这段美好的时光，可是他他既不是睡觉也不是看电视，而是一回到家就玩手机，玩他最喜欢的游戏王者荣耀。吃饭和睡觉吃饭的时候从下午三点玩到10：00也停不下来。我妈妈喊个十七八次以是家长便饭了，反正我爸爸是死活不改，要是改了的的话他就去死！要是让他不玩的话，他就会和你拼命呢！反正他是死活不改。
有一次他在玩手机游戏我想和他玩一玩象棋比赛，我说爸爸可不可以玩一会象棋，可是呢，还是滚去学习去，我还要玩游戏。为此，我伤心了，好久，我十分难过，身为一个爸爸尽力对孩子关怀关爱，可是他就为了自己的游戏而放弃儿子，这不是一个父亲给儿子的爱呀。
有一次这时候爸爸过来，他说儿子来玩一会儿，我说不了爸爸，我马上玩完了，还要做作业呢，可他突然变了脸色说你教我玩的时候我没有现在我又跟你玩，你怎么不跟我。
小学生三年级作文写游戏的 篇六
今天，老师在课堂上让我们玩了一个游戏，叫做“传话”，规则是：传递时不能发出一点声音，也不能用口型，只能用肢体语言把内容传递给第二个人，以此类推。
第一轮游戏开始了，首先是对手出战，对方派出了几位实力干将。可老师出的题却让他们的士气泄了大半。对方的同学纷纷惊呼太难了!可是我们却高兴起来。
只见对方的第一个同学先指了指眉毛，他见第二个同学一脸懵圈，便又做了一遍，可第二个同学看起来还是没懂，他已濒临崩溃，只好开始下一个动作，他把手举到胸前的位置，两个胳膊弯曲，扑腾了几下，然后又指了指胳膊，满脸期盼地望着第二个同学，好像在说“看懂了吗?”可第二个同学还是一脸茫然，似懂非懂的转过身去，传给了下一个同学。
可是毕竟没看懂，第二个同学做的一点也不像。别说被传的那个同学了，如果我们不知道答案也看不出来是个啥成语……到了最后一个同学，那个同学做的动作简直与答案的成语毫不相干了，引得大家哄堂大笑起来，看着最后一个同学的茫然，我们觉得赢定了。最后果然那个同学没有猜出来……
游戏共进行了四轮，我们胜了一轮，所以我们赢了。这次游戏教育我：机会只留给有准备的人，但在准备的情况下还需要团结。
